아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점을 비교 분석하시오

소개

과목명: 아동미술
주제:
1. 아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점을 비교 분석하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동미술과 미술치료
(1) 아동미술 특징
(2) 미술치료 특징
2. 아동미술과 미술치료 차이점 비교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회는 새로운 지식을 창출하고 적용해 나갈 것을 원한다. 획일적인 사고보다는 다양하고 창의적인 통찰력을 요구하는 사회가 되었다. 이러한 사회변화와 요구에 맞추어 창의성 있는 인재와 창의성 교육에 대한 것은 강조되고 있으며, 사회에서는 창의적인 아이디어를 창출하는 창의적인 사람을 필요로 한다.
아동의 창의성신장을 위해 미술활동을 좋은 수단이 되어 지며, 창작활동을 통해 아동들은 자기표현이 이루어지고 창의적인 문제해결능력이 향상될 수 있다. 또한 자아성장의 역할을 도와 창의적이고 정서적 균형감각을 유입시켜 바람직한 인간육성을 하는 것에 영향을 준다.
미술이란 인간의 본능적인 욕구이자 활동이다. 인간의 경험을 확장시키는 수단으로서 즐거움과 자기표현, 자기 성장 등 인간의 정신에 깊게 교감하고 행복을 추구하는 활동이다.
아동미술교육은 미술의 기능적인 측면을 기르는 것을 돕는다.

참고자료

· 강의교안
· 창의성 발달을 위한 아동미술 지도방안 연구 및 효과문석 (한서대학교 예술대학원.함숙찬.2007)
· 미술치료와 미술교육이 아동의 미술능력과 친사회적 행동에 미치는 효과(영남대학교 환경보건대학원.손혜주.2010)
· 미술치료에 기초한 아동미술교육이 아동의 창의적 문제해결능력에 미치는 영향(웨스트민스터신학대학원대학교.김병태.2018)