지역 평생교육기관 중에서 평생교육 실습이 가능한 기관 조사

소개

주제: 지역 평생교육기관 중에서 평생교육 실습이 가능한 기관 조사

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 기관의 교육목적
2. 교과과정 및 내용과 교육 대상
1) 독서활동 사업
(1) 책 읽기가 즐거운 유아ㆍ학생 독서프로그램
(2) 학교 독서활성화 프로그램
2) 독서문화 조성 사업
(1) 함께 읽고 공감하는 독서문화 행사
(2) 독서동아리
3) 지식정보 사업
4) 평생학습
(1) 유아·학생 프로그램
(2) 청소년 진로 길라집이
(3) 학부모 역량 강화 프로그램
(4) 사회통합프로그램
(5) 지역주민 평생학습 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

평생교육이란 평생교육법상의 정의에 따르면 학교의 정규교육과정을 제외하고 이루어지는 학력보완교육, 성인문자해득교육, 직업능력향상교육, 문화예술굥육, 인문교양교육, 시민참여교육 등이 포함되는 모든 형태의 조직적 교육활동이다. 즉, 평생교육이란 정규학교에서 행해지고 있는 정규교과학습을 제외하고 학교 또는 학교외 장소를 통해 정규교육과정 외 모든 형태의 조직적, 의도적, 체계적 교육활동이라고 할 수 있다.
이러한 평생교육은 평생교육기관에 의해서 제공된다. 앞서 평생교육의 정의에서처럼 학교의 정규교육과정을 제외한 다양한 형태의 조직적 교육 활동을 수행하게 되는 시설 ·법인 또는 단체로서 평생교육법에서는 평생교육법에 따라 인가·등록·신고된 시설·법인이나 단체, 학원 중에서 학교 교과교습학원을 제외하고 평생직업교육을 실시하고 있는 학원, 그 외 다른 법령에 따라 평생교육을 주된 목적으로 하고 있는 시설·법인이나 단체라고 규정하고 있다.
평생교육기관은 평생학습관부터 사업장 부설 평생교육 시설, 시민사회단체 부설 평생교육 시설, 언론기관 부설 평생교육 시설 등으로 다양한데 본론에서는 평생교육기관 중 평생교육 실습을 할 수 있는 기관을 중심으로 어떻게 평생교육을 제공하고 있는지 조사하도록 할 것이다.

참고자료

· 정득진 외 1명, 「전문직으로서의 평생교육실습」, 동문사, 2021.
· 권두승 외 1명, 「평생교육경영론」, 교육과학사, 2014.