개발할 프로그램에 대한 상황분석을 하여 보시오

소개

평생교육프로그램개발론
주제 : 개발할 프로그램에 대한 상황분석을 하여 보시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 상황분석
1) 상황분석의 개념
2) 프로그램 실시 기관의 조직 분석
3) 지역사회 환경 분석
4) 프로그램 고객 분석
2. 개발할 프로그램의 상황분석
1) 기관명
2) 운영철학
3) 조직 및 업무
(1) 기획팀
(2) 총무팀
(3) 평생교육팀
(4) 글로벌교육팀

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

프로그램 개발이란 이론의 실제와 통합을 이루기 위한 행위를 의미한다. 이는 프로그램 개발이 제반 이론적 문제들을 검토하는 것에서 시작되며 실제적 행동으로 끝마치게 된다는 것을 의미한다. 프로그램 개발에서 중요 내용들은 프로그램의 시행으로 이루어지는데 이는 실행과 운영을 통해 적용하는 측면이라고 할 수 있으며 이러한 프로그램 실행과 운영을 미리 계획한 세부 계획을 실천으로 옮기는 행동이라고 할 수 있다. 또한 프로그램 계획부터 프로그램 실행 및 운영까지 이어지게 되는 프로그램 개발 과정은 프로그램 평가로 이어지게 된다. 이러한 프로그램 평가는 프로그램을 개발하는 데 마지막 절차라고 할 수 있으며 다시 피드백을 받아 이론적 검토와 프로그램 개발 다음 단계로 이어지게 된다.
일반적으로 이러한 프로그램 개발 과정은 기획부터 설계, 실행 및 운영, 평가, 피드백 순서로 이어지게 되는데 이중 프로그램 기획 과정은 얼마나 충실한가에 따라서 앞으로 진행되는 프로그램의 질을 결정하는 중요한 단계라고 할 수 있다.

참고자료

· 신용주, 「평생교육 프로그램 개발론」, 학지사, 2017.
· 조창빈 외 1명, 「장애인 평생교육 여가활동 프로그램 기획과정 분석」, 장애인평생교육복지연구 제1권 제1호, 2015.
· 기영화, 「평생교육 프로그램개발」, 학지사, 2009.
· 허혜경 외 2명, 「평생교육학개론」, 창지사, 2007.
· 수원시글로벌평생학습관 홈페이지
· https://learning.suwon.go.kr/main.asp