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평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램’의 주제를 설정하고

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최초 등록일
2023.01.16
최종 저작일
2023.01
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소개글

평생교육프로그램개발론
주제: 평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램’의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 평생교육 프로그램 이름
2) 프로그램 개발의 필요성
3) 목적
4) 학습자 요구 분석
5) 교육 내용
6) 프로그램 마케팅
7) 평가 및 보고

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
평생교육이 시행되기 위해서는 평생교육 프로그램이 필요하다. 평생교육 프로그램이란 평생교육 시행을 위해서 만들어지는 교육과정으로서 일정한 목표를 향해 학습자의 행동이 변화될 수 있도록 사전의 교육 내용을 체계화 할 수 있도록 하는 것이라고 할 수 있다. 이러한 평생교육 프로그램은 평생교육의 성격을 파악하여 개발이 이루어지도록 해야 한다.
평생교육 프로그램 개발에서 고려해야 할 평생교육 성격과 관련하여 첫 번째는 평생교육프로그램의 경우 실생활에서 관련을 가지고 있는 내용으로 구성될 수 있도록 해야 하며 단순한 지식 전달에서 나아가 참여자가 문제해결능력을 기르고 사회생활에 적용할 수 있도록 해야한다.
두 번째는 평생교육 프로그램 수준과 요소를 고려하여 해야한다. 평생교육 프로그램과 관련하여 학습자 또는 학습 진단의 욕구 및 목표, 목적 등에 따라서 수준과 요소가 달라질 수 있고 프로그램 요소와 운영하는 기관, 학습 집단 특성 등 다양한 요소들이 포함되기 때문에 이를 충분히 고려할 수 있어야 한다.

참고 자료

권진하 외 4명, 「평생교육프로그램개발」, 동문사, 2021.
황남희 외 5명, 「노년기 정보 활용 현황 및 디지털 소외 해소 방안 모색」, 한국보건사회연구원, 2020.
서상민, 「스마트폰 활용 교육이 노인들의 자기 효능감, 행복감, 삶의 질에 미치는 효과」, 융합정보논문지, 2019.
한국노인인력개발원 홈페이지
https://www.kordi.or.kr/m/main.do
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