[간호학과] 1학년 인간과복지 학교사회복지와 교육현장 A+리포트 과제

소개

간호학과 1학년 인간과 복지 과목 A+받은 리포트입니다.

목차

1. 학교사회복지의 대상
2. 학교현장에서의 사회복지 사례관리의 문제점
3. 학생인권의 기념 및 내용
4. 학교 사회복지에 대한 간호사로서 기대되는 역할

본문내용

학교사회복지에 포함되는 대상은 모든 학생이다. 그리고 학교사회복지사는 학생들의 사회적 기능 수행과 교육목적 성취에 영향을 미치는 교사, 부모, 학교체계 및 지역사회에 개입하게 된다. 이처럼 원칙적으로 모든 학생이 학교사회복지의 대상이 되지만, 일반적인 학생들보다는 문제를 가진 요보호 학생이나 학교생활 부적응 학생들에게 우선적인 도움을 주게 된다. 학교 사회복지의 대상과 범위는 매우 다양하다. 학교사회복지는 행동에 대한 인간의 지식이 증가되면서 발전되었고 그 대상또한 점차 확장되었다. 그리고 예전의 학교사회복지는 노는학생, 문제가 있는 학생들을 주요 대상으로 하면서 개별적인 복지방법을 메인으로 한 치료라는 부분에 중점을 두었으나 현제는 거의 모든 학생들을 대상으로 하는 예방활동 중심으로 변화되어 가고 있다. 이처럼 학교사회복지의 주요 대상이 되는 학생들의 구체적인 예는 다양하게 제시되고 있고, 요약하자면 다음과 같다.

참고자료

· 이수진, 2005;김성옥, 2008: 8-9 재구성.