학습자의 경험적 근거를 토대로 모방의 개념이 적용된 사례를 제시해주세요.

소개

"학습자의 경험적 근거를 토대로 모방의 개념이 적용된 사례를 제시해주세요."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회학습이론
2. 반두라의 사회학습이론의 주요개념
3. ‘모방’의 개념이 적용된 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
반두라의 사회학습이론에 따르면 행동이나 성격의 결정적 요소로 주변 사람이나 특정 상황에서 발생하는 사회적 요소를 자주 중시하기 때문에 붙여진 것이라고 한다. 반두라의 사회학습 개념은 대부분의 학습이 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과 발생한다는 인식에서 비롯된다. 따라서 반두라의 사회학습이론은 의뢰인과 타인의 행동을 명확히 인식하고, 일어나는 행동이 서로 어떻게 연관되어 있는지를 이해하는 것을 가능하게 했다. 관찰과 모방은 인간의 문제행동을 없애는 데 유용하며, 치료 측면에서도 중요한 기여를 한다.
본론에서는 사회학습이론 및 주요 개념애 대하여 알아보고 경험적 근거를 토대로 ‘모방’의 개념의 적용사례를 제시해보고자한다.

Ⅱ. 본론
1. 사회학습이론
사회학습이론에서 행동 또는 성격의 결정요인으로서 사회적 요소를 중요시한다.
사회학습이론은 인간의 행동은 보상이나 처벌의 조작결과로서 형성되는 것이 아니라, 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과로서 이루어진다고 주장하는 이론이다.

참고자료

· 인간행동과사회환경 교안
· 유아교육개론 / 민정선
· 네이버뉴스
· 해럴드경제, 인터넷판 / 폭력을 비디오로 배운 잔인한 세대