건강교육의 다양한 방법에 대해서 기술하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 건강교육의 개념
2) 영유아 건강교육 방법

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

건강이라는 것은 인간들의 샘영과 가치에 관한 근본이며, 이것을 기초를 하여 보든 인간 활동이 이뤄진다. 그리고 건강이안 개인들이 모든 차원에서 평안한 상태로 유지를 하기 위해 내 환경과 외적인 환경에 적응을 하는 상태이므로 개인들의 사회적인 역할과 임무를 효과적이게 수행을 할 수 있는 최적의 상태라고 할 수 있다.
특히나 영유아기는 심신의 급속한 발달과 성장이이 이뤄지는 시기이고, 일생동안 성장과 발달의 기초가 형성되기에 무엇보다 이때의 건강교육은 아주 중요한 부분이라고 할 수 있다. 여기서 아동들이 건강하다라는 것은 실전적인 측면이 아니라 인간 성장 발달에서의 세 가지 요인의 정신적, 사회적, 정서적,신체적인 측면을 의미를 한다.

참고자료

· 김경애, 김영애, 김일옥, 김종석, 김호년, 손현숙, 『아동건강교육』, 서울: 양서원, 2015.
· 오미경, 이은미, 『아동건강교육』, 서울: 공동체, 2015.