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2학년 사회문화 교과 학생 평가 규정2025.05.061. 사회문화 교과 평가 목표 사회·문화 교과의 주요 개념에 대한 깊이 있는 이해 정도를 평가하고, 사회 현상이나 문제를 비판적으로 분석하여 합리적으로 해결할 수 있도록 하며, 창의성, 문제해결력, 분석력, 통합력과 같은 다양한 고차사고 능력의 평가를 지향한다. 또한 다양한 사회 현상을 객관적으로 탐구하고, 관련된 가치 중에서 어느 가치가 더 중요하고 타당한지에 대한 가치 판단에 대하여 평가한다. 2. 사회문화 교과 평가 방침 본교 학업 성적관리지침에 따라 각 학교별 평가 규정을 수립하고, 학년 초에 교과협의회를 통해 세부 평가 규...2025.05.06
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사회복지조직이론 중 현대적 조직이론에 속하는 목표관리론(MBO)과 총체적품질관리론(TQM)에 대한 고찰2025.01.141. 목표관리이론 목표관리이론은 조직의 경쟁력을 강화하기 위해 조직원들의 참여를 기반으로 조직의 목표를 공동으로 결정하고 자기주도적으로 활동을 수행하도록 하는 참여적이고 성과지향적인 관리 기법이다. 사회복지조직에 적용하면 구성원들의 참여 확대, 동기부여 및 협력 촉진, 조직운영의 합리성과 효과성 개선 등의 효과를 거둘 수 있지만, 구성원들의 참여와 협력, 객관적인 성과 측정 및 평가, 상위 관리자의 리더십 등의 조건이 충족되어야 한다. 2. 총체적 품질관리이론 총체적 품질관리는 품질 중심의 경영관리기법으로, 사회복지조직에서는 클라이...2025.01.14
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사회복지 정책과정론(교재 제6장 및 제7장)의 핵심 내용 요약 및 사회복지정책 사례 분석2025.01.251. 사회복지정책 형성 과정 사회복지정책은 사회에서 이슈가 된 사안에 초점을 맞춰 의제를 구성하고, 이해관계자들의 의견을 수렴하여 대안적 정책을 구성한다. 정책의 성공 여부는 문제 해결 수준을 검토하고 필요에 따라 재실행하는 등 민생 개선에 필요한 복지정책으로서의 가치를 가진다. 2. 사회문제의 이슈화 사회문제가 이슈화되기 위해서는 이슈유발장치와 이슈제기자가 필요하다. 이슈유발장치는 커다란 재난재해나 사회문제와 같이 많은 사람들의 관심을 끄는 사건을 의미하고, 이슈제기자는 사회복지사나 정치인, 시민운동가와 같이 문제가 되는 사회현상...2025.01.25
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한국방송통신대학교 2024학년도 2학기 장애인상담과교육 기말과제물(50점)2025.01.261. 장애인 평생학습도시 2020년 10개 도시가 시범사업을 운영한 것을 시작으로 2024년 현재 60개 도시가 장애인 평생학습도시로 지정되어 사업을 운영하고 있습니다. 장애인 평생학습도시 사업은 현재까지 누적 82개 도시에서 운영되었으며 지역사회가 중심이 되어 장애인들의 역량 개발을 지원하고 장애인 평생교육 활성화를 위한 기반을 조성하고 있습니다. 장애인 평생학습도시 선정 절차는 국립특수교육원에서 매년 사업을 공모하면 지자체들이 사업신청서를 제출하여 서류 및 면접 심사를 통해 선정됩니다. 장애인 평생학습도시 운영은 기반 구축과 프...2025.01.26
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중급 한국어 능력 평가 문제 출제2025.01.051. 언어 평가의 중요성 언어 교육에서의 평가는 학습자들의 의사소통 능력을 객관적으로 측정할 수 있도록 도움을 준다. 평가 결과는 학습자에게 성취감을 주거나 학습 동기를 부여하고, 교사에게는 교수법을 진단 및 성찰할 수 있는 기회를 제공한다. 또한 교육 과정에 관한 판단을 내릴 때에도 활용된다. 2. 중급 한국어 듣기 평가 듣기 평가 문제는 질병에 따른 병원 구분, 성인 여드름의 원인, 약 복용 횟수 등을 확인하는 문제로 구성되었다. 이를 통해 학습자의 듣기 이해력을 평가할 수 있다. 3. 중급 한국어 말하기 평가 말하기 평가 문제...2025.01.05
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평생교육 프로그램 평가2025.04.261. 프로그램 평가 프로그램 평가는 프로그램의 효과성이나 목적달성 여부를 판단하고, 참여자의 반응과 이해도, 프로그램의 적절성을 평가하는 것을 의미합니다. 평가는 프로그램 실시 전, 중, 후에 이루어지며, 참여자의 반응, 실생활 영향, 정책 및 절차, 지역사회 영향 등을 고려합니다. 평가 결과는 보고서로 작성되어 관련자들에게 제공되며, 이를 통해 향후 프로그램 개선을 위한 기반을 마련할 수 있습니다. 2. 평가 도구 및 방법 평가 도구 제작 시 교육목표, 내용, 방법, 시간, 강사, 장소, 참여자 선발 등의 범주를 고려해야 합니다....2025.04.26
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행정기관인 교육부에서 행정의 품질보증을 확보하기 위한 방안2025.01.251. 기준 및 평가 체계 확립 행정의 품질을 정량적으로나 정성적으로 평가하고 개선하기 위해 교육부는 객관적이고 신뢰할 만한 평가 지표를 확보해야 한다. 이를 통해 교육부의 핵심 가치와 목표 달성을 측정할 수 있다. 2. 프로세스 향상을 위한 정책 개발 업무 효율성과 투명성을 강화하기 위해 교육부는 업무 프로세스 분석 및 개선, 업무 절차 간소화와 자동화 등의 정책을 개발하고 시행해야 한다. 3. 전문인력의 교육 및 훈련 공무원 및 행정직 종사자들의 역량 강화를 위한 교육 및 훈련 프로그램을 개발하고 운영함으로써, 교육부는 자신의 인...2025.01.25
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한국 사회복지행정의 역사와 발전2025.01.241. 사회복지행정의 개념 사회복지행정은 사회복지 정책을 서비스로 전환해 대상자들에게 전달하는 과정이다. 행정은 모든 조직에서 이루어지는 보편적 현상이며, 사회복지행정은 사회복지 조직에서 이루어지는 행정을 말한다. 사회복지행정은 행정의 보편적 특성과 사회복지 조직의 특수성을 모두 지니고 있다. 2. 한국 사회복지행정의 역사 한국 사회복지행정의 시작은 1900년대에서 1945년대로, 주로 봉사와 종교적 동기에 따라 민간 사회복지기관이 설립되었다. 1945년 이후 625전쟁 시기에는 긴급구호와 수용시설 보호사업이 이루어졌으며, 1960년...2025.01.24
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사회복지기관의 프로그램 운영에서 행정의 중요성2025.01.021. 사회복지기관의 역할과 중요성 사회복지기관은 사회적 취약 계층이나 어려운 상황에 처한 개인, 가정, 지역사회 등을 지원하고 복지를 증진시키는 중요한 역할을 수행합니다. 이들 기관은 사회적 공정성과 평등을 실현하기 위해 다양한 서비스와 프로그램을 제공하며, 사회의 안전망 역할을 담당합니다. 2. 사회복지기관의 프로그램 운영에서 행정의 필요성과 역할 사회복지기관의 프로그램 운영에서 행정은 자원 관리, 정책 및 규정 준수, 프로그램 계획과 실행, 협력과 조정, 모니터링과 평가 등의 역할을 수행하며, 이를 통해 프로그램의 효율성과 효과...2025.01.02
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DiPasquale-Wheaton 모형을 활용한 부동산 시장 안정화 정책 분석2025.01.121. DiPasquale-Wheaton 모형 DiPasquale-Wheaton 모형은 부동산 시장의 수요와 공급 간 상호작용을 분석하여 시장 균형을 예측하고 부동산 가격 변동 및 시장 안정성을 평가하는 데 활용되는 중요한 도구입니다. 이 모형은 부동산 시장의 복잡성을 간소화하여 이해하기 쉽게 해줍니다. 2. 부동산 시장 안정화 정책 부동산 시장의 안정을 위해서는 수요 제어 정책과 공급 확대 정책이 필요합니다. 수요 제어 정책은 부동산 가격 상승을 억제하고 시장 과열을 예방할 수 있으며, 공급 확대 정책은 공급 부족 문제를 해결하고 ...2025.01.12
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