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목표관리(MBO, Management by objectives)의 3요소 설명2025.01.221. 목표 설정 목표관리는 먼저 명확하고 구체적인 목표를 설정하는 것에서 시작된다. 목표 설정은 MBO의 가장 중요한 첫 단계이다. 목표가 명확하게 정의되지 않으면 구성원들이 무엇을 해야 할지 모호해지기 때문에, 목표 설정은 반드시 구체적이고 측정 가능해야 한다. 피터 드러커는 'SMART' 원칙에 따라 목표를 설정해야 한다고 주장했는데, 이는 구체적(Specific), 측정 가능(Measurable), 달성 가능(Achievable), 관련성 있는(Realistic), 시간에 제한된(Time-bound) 목표를 의미한다. 이러한 ...2025.01.22
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목표관리의 개념, 장단점 및 일상생활 응용2025.04.261. 목표관리의 개념 목표관리법은 상급자와 하급자가 대화 등의 소통을 통해서 업무 결과의 기준과 목표를 세우고 이에 따른 업무를 진행한 후 평가를 진행하는 방식이다. 목표관리법의 가장 큰 목표는 수직적 과업 지시에 따른 교류의 부재와 그로 인한 업무 비효율의 예방이다. 2. 목표관리의 장점 목표관리의 장점으로는 조직 차원에서 업무 수행의 체계화와 조직 성과 제고, 개인 차원에서 참여 관리와 일하는 삶의 질 향상 등이 있다. 목표 설정과 성취 과정에서 구성원의 재량권이 생기고 의사소통이 원활해져 과정 공정성이 높아진다. 3. 목표관리...2025.04.26
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사회복지실천현장에서 사회복지사로서 프로그램의 효과성을 검증하기 위한 절차와 방법2025.05.131. 프로그램 효과성 검증의 의의 현대사회 사회복지조직들이 직면하고 있는 도전이자 과제는 사회복지조직의 운영과 관련된 효과성과 책임성의 문제이다. 평가는 하나의 긍정적 통제를 위한 장치로서 서비스 전달 또는 프로그램 설계 및 개발의 향상을 불러일으키는 중요한 정보를 얻을 수 있는 기회를 사회복지조직들에게 제공해줄 수 있으므로 조직의 운영이나 조직의 목표달성을 위하여 수행해야 하는 가장 중요한 업무이기도 하고 지역사회가 원하고 있는 사회복지조직의 역할이기도 하다. 2. 프로그램 효과성 검증 절차 1. 평가 목적 및 대상 결정 2. 프...2025.05.13
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수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지2025.04.301. 조직 훈련프로그램 조직 훈련프로그램은 기업의 목적과 성장을 위해 필요한 지식, 기술, 태도 등의 훈련을 의미한다. 조직 구성원이 자신의 직무와 밀접하게 연관되어 있을 때 스스로 교육의 필요성을 인식하고 적극적으로 학습에 임한다. 조직 훈련프로그램의 개발과 시행 단계는 1) 훈련 요구 평가, 2) 목표 설정, 3) 훈련 설계, 4) 훈련 시행, 5) 훈련 평가로 구성된다. 2. 교육훈련의 필요성 기업에서의 교육활동은 교육훈련과 인적자원개발 등 다양하게 일컬어지고 있으며, 교육훈련은 직무요구에 필요한 지식습득 과정으로 볼 수 있다...2025.04.30
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제시기록 ) EBS특집다큐멘터리 동기, 1부 실패를 이기는 힘, 2부 동기 없는 아이는 없다.2025.01.201. 만족지연능력 실험 4-5살 아이를 대상으로 한 실험으로, 눈앞에 과자를 두고 실험자가 올 때까지 기다리면 과자 2배를 주고, 기다리지 못하고 먹거나 종을 치면 과자를 바로 먹게 하는 실험이다. 이를 통해 지금보다 더 큰 보상을 위해 유혹을 견디고 만족을 미루는 힘인 만족 지연 능력을 측정했으며, 이 능력이 뛰어난 아이는 일상생활과 학업에도 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 도미노 놀이실험 계속되는 도미노 놀이에서 실패 후에도 계속해서 하려는 아이들과 쉽게 포기하는 아이들의 차이를 관찰했다. 이를 통해 평가 목표와 학습...2025.01.20
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LH 한국토지주택공사의 조직목표와 체계 분석 및 평가2025.04.291. LH 한국토지주택공사의 조직목표 LH 한국토지주택공사는 상생협력, 창의혁신, 미래도약, 사람중심과 같은 가치를 내세우며, 고유사업의 공공성을 강화하고 국민들이 체감할 수 있는 사회적 가치를 창출하기 위해 노력하고 있다. 주요 목표는 국민 주거안정과 지역균형발전이라는 사회적 가치 실현, 취약계층 주거복지 사각지대 해소, 공공투자 확대를 통한 일자리 창출, 민간주도 혁신성장 지원, 공정경제 기반 구축 등이다. 2. LH 한국토지주택공사의 조직체계 LH 공사는 순환보직 제도를 운영하며, 능력과 성과 중심의 공정하고 균형 있는 인사 ...2025.04.29
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청소년복지론_청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.2025.01.181. 청소년 집단상담의 개념과 의의 청소년 집단상담은 여러 사람들이 보다 잘 이해하고 다른 사람이 자기를 어떻게 보고 있는지 알아야 할 것으로 판단되는 내담자에게 적합한 상담 방법이다. 집단 경험은 청소년들의 고민을 다루고 만족스런 삶을 위한 건설적 선택을 하도록 도우며, 집단은 청소년들이 자기 자신을 표현하고 경청하고 또래와 상호작용할 수 있는 기회를 제공한다. 그리고 집단은 안전하게 현실과 자신의 한계를 시험할 수 있는 장을 제공한다. 2. 청소년 집단상담의 목표 청소년 집단상담의 목표는 첫 번째, 청소년들이 각자의 환경을 수용...2025.01.18
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간호진단 비효과적 호흡 양상 SOAPIE2025.01.031. 간호진단 환자의 호흡 곤란 증상을 관찰하고 평가하여 간호진단을 내렸습니다. 환자는 숨쉬기 힘들어하는 모습이 관찰되었고, 빠른 호흡과 자세 변경 시도 등의 증상이 있었습니다. 이를 바탕으로 '폐 확장을 방해하는 자세와 관련된 비효과적 호흡 양상'이라는 간호진단을 내렸습니다. 2. 간호목표 간호목표는 장기목표와 단기목표로 구분되었습니다. 장기목표는 1개월 이내에 환자가 숨쉬기 편해졌음을 표현하는 것이었고, 단기목표는 2일 이내에 호흡수가 성인 정상 범위(12-20회)로 회복되는 것이었습니다. 3. 간호계획 및 수행 간호계획으로는 ...2025.01.03
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고등학교 문학 교과 경영안2025.05.131. 문학 교육의 목표 제6차 교육 과정에서는 '문학' 과목의 목표를 다음과 같이 세 가지로 진술하고 있습니다. ㉮ 문학 일반과 한국 문학에 관한 체계적인 지식을 습득하게 한다. ㉯ 문학 작품을 즐겨 읽고 감상하게 함으로써 미적 감수성과 문학적 상상력을 기르게 한다. ㉰ 한국 문학에 나타난 민족의 삶과 정서를 이해하며, 이를 토대로 세계 문학 속에서의 한국 문학의 바른 위상과 방향을 추구하는 데 이바지하는 태도를 가지게 한다. 2. 문학 교육의 방침 제6차 교육 과정은 고등학교 '문학' 과목은 문학에 대한 지식을 교수 학습하는 것이...2025.05.13
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직업상담의 과정2025.04.271. 상담관계 형성 및 구조화 직업상담에서 첫 번째로 이루어져야 할 일은 상담자와 내담자 간의 상담관계를 형성하고 상담을 구조화하는 것이다. 상담관계 형성이란 내담자가 상담자를 신뢰하고 솔직하게 개방적으로 대할 수 있는 관계를 만드는 것이다. 상담의 구조화는 내담자에게 상담이 무엇인지 소개하는 오리엔테이션 과정이다. 내담자가 상담에 대한 올바른 개념을 갖도록 하는 것이 중요하다. 2. 측정(문제의 진단) 직업상담의 핵심은 내담자의 적성, 흥미, 성격 등 특성을 객관적으로 파악하고 직업에 대한 정확한 이해를 하는 것이다. 이를 위해 ...2025.04.27