총 2,606개
-
가정에서 부모와 함께 놀 수 있는 영유아 놀이 3가지2025.01.151. 창작놀이 창작놀이는 부모와 영유아가 함께 창의적으로 무엇인가를 만들어내는 놀이입니다. 이는 종이, 크레용, 색연필과 같은 다양한 창작 재료를 활용하여 그림을 그리거나 공예 작품을 만들어내는 과정을 포함합니다. 부모와 아이가 함께 참여하면서 상상력을 발휘하고 창의성을 키울 수 있는 유익한 경험입니다. 창작놀이는 영유아의 다양한 발달 영역을 촉진시키는 데 도움이 됩니다. 2. 역할놀이 역할놀이는 영유아가 원하는 캐릭터로 변신하여 다양한 상황을 연출하는 놀이입니다. 이는 부모와 영유아가 함께 협력하여 다양한 역할을 연기하고 상황을 ...2025.01.15
-
영아 중심 놀이 중심이 추구하는 5가지 인간상과 영아들의 놀이의 뜻과 특징2025.05.121. 심신이 건강하고 행복한 사람 놀이는 영아의 신체적, 정서적, 정신적 건강과 행복한 성장을 촉진하는 데 필수적인 요소입니다. 놀이를 통해 영아는 신체적 능력을 개발하고, 자신의 감정을 표현하며, 다양한 지적 능력을 배양할 수 있습니다. 2. 자율적이고 창의적인 사람 놀이 활동은 영아에게 자발성과 자기 주도성을 배양하는 기회를 제공합니다. 또한 새로운 아이디어와 접근법을 탐색하고 실험하는 과정에서 창의적 사고력을 발달시킬 수 있습니다. 3. 자신과 타인을 존중하고 배려하는 사람 놀이를 통해 영아는 다른 사람의 의견을 듣고 이해하는...2025.05.12
-
페스탈로치의 아동중심교육이론과 영유아 보육2025.05.121. 페스탈로치의 아동중심교육이론 페스탈로치는 어린이들에게 놀이를 통한 교육을 강조하였으며, 아동중심교육이론을 정립하였다. 그는 인간 본성에는 도덕성이 내재되어 있다고 보았기 때문에 교사는 아이들이 자발적으로 행동하게끔 유도함으로써 사회적인 책임감을 갖게 해야 한다고 생각했다. 또한 자연주의 철학을 바탕으로 모든 사물들을 살아있는 유기체로 인식하였으며, 사랑의 중요성을 강조하였다. 2. 아동중심교육의 특징 아동중심교육은 아동의 흥미와 관심을 존중하고 그들의 자발적인 활동을 중시하며 학습자가 스스로 선택하도록 하는 교육 방법이다. 페...2025.05.12
-
만1세 남아B의 3월 관찰 기록2025.01.031. 자연탐구 3월 8일 화요일, 바깥나들이 중 발견한 개미를 친구들과 함께 관찰하였다. 처음에는 개미에게 가까이 가는 것을 거부하였지만, 점차 교사의 도움을 받아 개미를 관찰하며 즐거워하는 모습을 보였다. 2. 신체영역 3월 24일 목요일, 다양한 색깔의 공을 가지고 놀이를 하였다. 공을 던지고 줍는 활동을 반복하며 즐거워하였고, 공 위에 앉아 중심을 잡는 등 신체 조절 능력을 발달시키고 있음을 확인할 수 있었다. 1. 자연탐구 자연탐구는 인간의 호기심과 탐구심을 충족시키는 중요한 활동입니다. 자연을 관찰하고 이해하는 과정을 통해...2025.01.03
-
어린이집 유치원 만5세, 7세 2분기(6,7,8월) 유아 관찰일지(11명)2025.01.211. 유아 관찰 및 기록 유아들의 일상적인 활동과 행동을 관찰하고 기록하여 유아의 발달과 성장을 이해하고 지원하는 내용입니다. 유아들의 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역에서의 행동과 반응을 관찰하고 기록하고 있습니다. 2. 유아 놀이 및 활동 유아들이 자유놀이 시간과 실외활동 시간에 다양한 놀이와 활동을 하는 모습을 관찰하고 있습니다. 줄다리기, 잡기 놀이, 미술활동, 음률활동, 과학탐구 활동 등 유아들의 흥미와 관심사에 따른 다양한 놀이와 활동이 관찰되고 있습니다. 3. 유아의 의사소통 및 사회성...2025.01.21
-
만1세 1학기 관찰일지2025.01.291. 일상생활 영아들과 함께 영상 미디어를 사용할 때 지켜야할 약속에 대해 알아보는 시간을 가졌다. OO에게 스마트폰과 영상을 볼 때는 어른의 도움이 필요하며 너무 오랜 시간동안 보면 눈이 나빠지고 잠을 못잘 수 있음을 설명해주었다. 불시에 소방대피훈련을 하였다. 각 교실에서 놀이를 하다가 사이렌이 울리자 교사들은 '불이야'라고 크게 소리를 내보며 안전하게 대피를 할 수 있도록 안내하였다. OO는 울지 않고 침착하게 대피훈련을 받아보았다. 음식을 담은 그릇을 선생님에게 건네주는 OO의 모습을 보고 '그릇 안에 어떤 음식이 들어있는지...2025.01.29
-
루소의 교육관: 에밀을 통해 살펴보기2025.01.041. 루소의 교육관 루소는 아동이 자연스럽게 발달하고 놀이를 통해 배워야 한다고 주장했습니다. 그는 교사의 역할과 인격, 도덕성 발달이 중요하다고 보았습니다. 그의 교육관은 현대 교육의 방향과 유사하지만 현실성이 부족하다는 비판도 있습니다. 1. 루소의 교육관 루소의 교육관은 아동 중심적이며 자연스러운 발달을 강조하는 것이 특징입니다. 그는 아동의 자연스러운 호기심과 흥미를 존중하고, 이를 바탕으로 한 교육을 주장했습니다. 특히 감각 교육과 신체 활동의 중요성을 강조했는데, 이는 당시의 주입식 교육에 대한 반성에서 비롯된 것입니다....2025.01.04
-
영유아프로그램2025.04.301. 이야기할머니 옛날옛적에~ 로 시작하는 어릴적 할머니가 들려주던 옛날이야기로 아이들 수준에 맞는 동화책을 할머니 선생님이 읽어주시는 프로그램이다. 맞벌이 부부가 늘어나면서 조손가정도 늘어나고 있는 사회에서 평소 유아를 돌봐주시는 친근한 할머니가 여러 가지 목소리를 흉내내며 읽어주는 동화책은 아이들이 잠들기 전에도 생각날 것이다. 2. 식물키우기 일반 화분도 좋지만 딸기나 방울토마토 같이 재배해서 열매를 얻을 수 있는 것이 좋은 것 같다. 자신이 물을 주고 햇볕을 많이 쬐게 해준 식물이 자라나 빨갛게 익은 열매가 주렁주렁 열려있는...2025.04.30
-
만3세 1학기 관찰일지 / 6개 영역별 관찰일지와 영역별 해석,평가2025.04.291. 기본생활습관 OO는 스스로 내 몸을 깨끗이 하는 습관을 기를 수 있도록 안내가 필요한 모습을 보여서 앞으로 OO가 자신의 몸과 주변을 깨끗이 할 수 있도록 청결의 중요성에 대해 이야기를 나누어 깨끗이 하는 습관을 기를 수 있도록 격려해야겠다. 2. 신체운동 OO는 자신의 신체를 인식하고 움직일 수 있으며 각 부분의 명칭을 알고 말할 수 있었다. 교사가 제시해주는 놀이에는 전혀 관심을 보이지 않았고, 블록을 가지고 쌓기 놀이에만 관심을 보이는 모습을 보인다. 3. 의사소통 책속에 있는 그림을 보며 자신의 생각을 이야기할 수 있다...2025.04.29
-
만4세 20명 2학기 관찰일지2025.05.091. 신체운동건강 유아의 신체운동 및 건강 관련 행동을 관찰하였다. 유아는 교구를 활용한 놀이, 기구 조작, 운동 활동 등을 통해 신체 조절력과 균형감을 기르고 있다. 또한 건강한 생활습관을 기르기 위해 노력하는 모습을 보였다. 2. 의사소통 유아의 언어 표현력과 의사소통 능력을 관찰하였다. 유아는 다양한 상황에서 자신의 생각과 경험을 적극적으로 표현하고 있으며, 교사와 또래와의 대화에서 경청하고 이해하는 모습을 보였다. 3. 사회관계 유아의 또래 관계와 사회성 발달을 관찰하였다. 유아는 또래와 협력하여 놀이하고, 서로를 배려하며 ...2025.05.09
8 / 261
