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시대별 이상이 반영된 건축물의 분석2025.01.151. 고대의 건축과 이상 고대에는 현실적이고 일상적인 건축보다는 종교적이고 신화적인 건축에 집중했다. 이러한 종교적이고 신화적인 건축물에서는 시각, 착시 교정을 통한 건축물의 완벽한 형태미를 추구하여 이상을 표현하였다. 2. 중세(근세)의 건축과 이상 중세 시대의 건축은 다양한 양식의 건축 방식이 존재하였고, 각각의 건축 방식에 따라 표현하고자 하는 이상의 변화가 눈에 띄는 시대이다. 12세기에는 신앙이라는 이상을 건축물에 더욱 깊이 반영하여 고대보다 완벽한 종교 건축을 위해 노력했다. 이후 14세기에는 르네상스 시대가 시작되며 인...2025.01.15
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실현 가능한 경험 중심 교육과정2024.12.311. 경험 중심 교육과정 경험 중심 교육과정은 학생의 관심을 이끌고, 실제 생활에 도움이 되며, 사회인에게 필요한 역량을 알려주는 수업을 지향합니다. 이를 통해 학생들은 흥미로운 수업을 통해 학습 선호도를 높일 수 있고, 활동 수업을 통해 배운 점을 실생활에 적용할 수 있습니다. 또한 창의적 체험활동을 통해 협동심과 민주적 의사소통법을 배울 수 있습니다. 하지만 경험 중심 교육과정에는 보완해야 할 부분도 있습니다. 활동이 중심이 되는 수업에서 학생들이 산만해질 수 있고, 동아리 활동이 자습 시간이나 시간을 때우는 시간으로 전락할 수...2024.12.31
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스포츠 움직임 프로그램 체험12025.01.191. 스포츠 움직임의 개념 스포츠에서 인간의 움직임은 필연적이며, 스포츠를 이해하기 위해서는 인간의 신체 기능, 신체 활동, 즉 움직임을 이해해야 한다. 스포츠 움직임은 무의식적인 움직임, 반사적 움직임, 일상생활에서의 습관적 움직임, 그리고 고도의 기술을 요하는 스포츠 종목을 수행하기 위한 의도적이고 목적지향적인 움직임 등 다양한 형태로 존재한다. 2. 움직임 교육의 필요성 움직임 교육은 스포츠 종목을 배우는 것이 아니라 신체를 자유자재로 움직일 수 있도록 하는 것을 목적으로 한다. 이를 통해 학생들은 자기 몸에 대한 이해와 인지...2025.01.19
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컴퓨터와 통신이 결합하여 우리사회를 변화시킨 것들, 정보사회와 4차 산업혁명2025.01.251. 정보사회와 4차 산업혁명 4차 산업혁명은 인공지능, 로봇 기술, 생명과학의 연구를 의미하며, 정보사회는 다양한 형태의 정보를 전달, 생성, 활용하는 활동 일체를 포함하는 사회를 뜻한다. 정보사회는 정보통신 기술의 발전과 함께 발전해왔으며, 가정에서의 홈네트워킹, 가상교육 등이 발전하였다. 2. 컴퓨터와 통신의 결합 1970년대 초 컴퓨터시스템은 일괄처리방식에서 데이터통신을 통해 거래지향방식으로 발전하였다. 이는 증명서 발급 등에 사용되고 있으며, 현재 ADSL, VDSL 등의 초고속망을 통해 어디에서나 인터넷 사용이 가능해졌다...2025.01.25
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보건정책변화과정(노인맞춤돌봄서비스)2025.01.231. 노인맞춤돌봄서비스 개념 및 내용 노인맞춤돌봄서비스는 혼자의 힘으로 일상생활을 하기 어려운 노인에게 안전 확인, 생활교육, 서비스 연계, 가사 지원, 활동 지원 등의 적절한 돌봄서비스를 제공하여 안정적인 노후생활을 보장하고 노인의 기능이나 건강을 유지하고 악화를 예방하기 위해 2020년 1월부터 전국적으로 시행되는 사업입니다. 노인맞춤돌봄서비스의 기본적인 내용은 안전지원, 사회참여, 생활교육, 일상생활 분야의 다양한 서비스를 제공계획에 따라 직접 또는 연계해서 제공하고 있습니다. 2. 노인맞춤돌봄서비스의 의의 노인맞춤돌봄서비스의...2025.01.23
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생활지도와 상담의 비교2025.01.211. 상담과 생활지도의 비교 상담은 내담자가 스스로의 힘을 사용해 당면한 문제를 해결할 수 있게 도움을 주는 과정이며, 인격성장과 인격계발을 촉진하고 정서적 장애와 부적응 행동, 부정적 행동과 삶의 스타일 등을 고치는 것을 목표로 한다. 반면 생활지도는 개인을 대상으로 자신과 환경에 대한 이해를 도모하고, 아동이나 청소년이 마주하는 가정, 교육, 직업, 신체 등의 문제를 해결할 수 있도록 도와주는 활동이다. 상담은 누구나를 대상으로 하지만 생활지도는 주로 아동과 청소년을 대상으로 한다는 점에서 차이가 있다. 2. 상담과 생활지도의 ...2025.01.21
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멀티미디어 기기 중 자신이 가장 자주 사용하는 기기의 특징과 장/단점, 자신의 활용사례2025.04.251. 스마트폰의 개념 및 특징 스마트폰은 휴대폰과 개인휴대단말기의 장점을 합친 제품으로, 휴대폰의 기본 기능과 함께 일정관리, 인터넷 접속, 팩스 송수신 등의 데이터 통신 기능을 구현할 수 있는 운영체제가 탑재된 제품을 의미한다. 스마트폰은 PC 정도의 고기능 핸드폰이나 오픈 OS를 사용할 수 있는 이동전화로 정의되며, 다양한 애플리케이션을 설치하고 동작시킬 수 있는 특징이 있다. 2. 스마트폰의 장점 스마트폰의 주요 장점은 다음과 같다: 1) 기존에 컴퓨터로 해야 하는 작업을 스마트폰으로 가능하게 함, 2) 정보 검색 및 공유 속...2025.04.25
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지적장애아동의 적응행동 특성과 평가 방안2025.01.281. 적응행동의 개념 적응행동은 사회활동에 도움이 되는 인지능력, 동료 학생집단으로부터 기대되는 성숙, 의사소통, 학습, 자기관리, 가정생활, 직업기술 등을 의미하며, 일상생활 속에서 나타나는 행동들로 평가된다. 적응행동 평가는 개인의 인지능력 점수보다 더 큰 의미를 지니고 있다. 2. 지적장애아동의 적응행동 특성 지적장애는 인지적인 능력이 부족하여 정상적인 사회활동이 불가능한 상태로, IQ 70 이하인 경우 정신지체로 판정된다. 지적장애 아동은 발달기에 행동적응력 결핍과 평균 수준 이하의 인지능력을 보인다. 3. 적응행동 평가의 ...2025.01.28
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정신간호학 조현병(Schizophrenia) CASE Study REPORT , A점수2025.01.161. 정신분열병 정신분열병은 뇌의 기질적 이상은 없는 상태에서 인간의 인지, 지각, 정동, 의지, 행동 및 사회활동 등 인격의 여러 측면에 장애를 초래하는 뇌기능 장애입니다. 정신분열병의 증상인 망상, 환각, 혼란스러운 언어, 전반적으로 혼란스럽거나 긴장성 행동, 감정적 둔마 나 무언증 혹은 무의욕증 등의 증상 가운데 2가지 이상이 6개월 이상 지속되는 경우 진단됩니다. 정신분열병 진단기준에는 특징적인 증상 중 적어도 2가지가 한달 중 상당기간동안 6개월 이상 존재해야 하며, 병전에 비하여 직업, 사회적 관계 및 자신을 돌보는 영역...2025.01.16
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자신만의 '교육의 정의'를 내리고 그 이유를 설명하시오2025.01.191. 교육의 다양한 해석 교육에 대한 고전적 관점과 현대적 관점을 비교 분석하였다. 고전적 관점은 지식의 전달과 습득을 중심으로 하지만, 현대적 관점은 학생의 전반적인 발달과 능력 향상을 목표로 한다. 두 관점을 혼합하거나 적절히 조절하여 교육을 진행하는 것이 중요하다. 2. 자신만의 '교육의 정의' 교육을 '각 개인과 사회가 지식, 능력, 가치, 믿음, 습관, 그리고 태도를 개발하는 지속 가능한 과정'으로 정의하였다. 이 정의는 단순한 정보나 지식의 전달에 국한되지 않고, 인간의 다양한 면모를 아우르며, 개인과 사회, 인류 전체의...2025.01.19