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유아국악교육 활동계획안_'유치원에서' 활동계획안2025.01.221. 유아국악교육 활동계획안 이 활동계획안은 유아들이 유치원(어린이집)에서 하는 다양한 놀이 활동을 노래로 표현하고, 굿거리장단을 경험하는 것을 목표로 합니다. 유아들은 자유놀이 영역에서 좋아하는 놀이를 이야기하고, 노래를 듣고 부르면서 장단을 치는 활동을 하게 됩니다. 이를 통해 유아들은 유치원(어린이집)에서의 경험을 노래로 표현하는 즐거움을 갖게 되고, 굿거리장단을 익히게 됩니다. 1. 유아국악교육 활동계획안 유아국악교육 활동계획안은 유아들에게 우리나라의 전통음악과 문화를 소개하고 이해시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 이를...2025.01.22
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누리과정에서 예술경험영역 부분의 활동을 선정하여 연령별 계획안 구성2025.05.121. 누리과정 누리과정은 2011년 9월 5일 교육과학기술부가 고시한 제 2011-30호로 2012년 3월 1일부터 시행하고 있으며 현행 교육과학기술부의 유치원 및 보건복지부의 어린이 집 관리 체제를 유지하면서 만 3~5세 유아의 교육 및 보육 내용을 통합해서 국가공통과정으로 만든 것이다. 누리과정의 제정 취지는 이원화 된 유치원 교육과정과 어린이 집의 표준 보육과정을 '누리과정'으로 일원화 해서 유치원 및 어린이 집의 만 3~5세 유아에 공통적으로 적용이 가능한 공통과정을 개발하고 제공함으로써 양질의 교육 및 보육을 제공하고자 한...2025.05.12
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달크로즈의 음악 교수법 유리드믹스, 솔페이지, 즉흥연주 조사2025.04.271. 유리드믹스 달크로즈 유리드믹스 교수법에서는 아이의 몸이 첫 번째 악기가 되어야 한다고 소개한다. 신체를 통해 소리를 발견하고 리듬을 느끼며 음악 놀이를 하면서 아이들은 음악적으로 뛰고, 느끼고, 표현하고, 숨을 쉬는 능력을 키우게 된다. 유리드믹스에는 비이동 동작과 이동 동작이 있으며, 이를 통해 신체리듬 감각 능력과 리듬 청음 감각 능력을 향상시킬 수 있다. 2. 솔페이지 솔페이지는 음악이론, 청음의 학습을 통해 악기나 노래로 연주하기 위한 이해와 정확한 표현 능력을 향상하는 데 목적이 있다. 음들의 높낮이 및 조성의 관계를...2025.04.27
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강아지 왈츠를 감상해요2025.01.221. 강아지 왈츠 강아지 왈츠는 1940년대에 작곡된 곡으로, 빠르고 경쾌한 느낌의 왈츠 리듬으로 구성되어 있습니다. 이 곡은 강아지의 움직임을 연상시키는 멜로디와 리듬으로 유명합니다. 아이들은 이 곡을 듣고 강아지의 움직임을 신체로 표현해볼 수 있습니다. 1. 강아지 왈츠 강아지 왈츠는 매우 재미있고 귀여운 퍼포먼스입니다. 강아지들이 두 발로 서서 사람처럼 춤을 추는 모습은 보는 이들을 즐겁게 합니다. 이는 강아지들의 순수한 본능과 재치를 잘 보여주는 것 같습니다. 강아지 왈츠는 강아지와 사람 사이의 유대감을 높이고, 강아지들의 ...2025.01.22
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음악이 내 인생 과정의 생애 주기 발달과정에서 일어나는 심리에 미치는 영향2025.05.101. 음악과 생애주기 발달과정 음악은 인간의 문명이 시작되면서 항상 함께해온 존재로, 우리 사람과의 생활에 밀접한 영향을 주고 있다. 음악은 또한 음을 바탕으로 하여 인간의 사상과 감정을 표현하는 예술이다. 음악은 인간이 유아기부터 노년기에 이르기까지 가져야 하는 비언어적 의사소통 방법 중의 하나로써, 마음과 더불어 소통되므로 인간이 지구상에 태어날 때부터 있어 왔고, 개인이 성장하는 단계에 따라 발달할 것이다. 2. 생애주기 발달에 따른 성격변화 인류가 지나온 역사에 한 번도 음악 없이 살았던 시대는 없었다. 음악은 인간의 본성에...2025.05.10
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만1세 영유아 관찰일지2025.05.081. 감각탐색 영역 OO는 음악을 좋아하는 것으로 보였다. 음악 시간에 리듬에 맞춰 춤을 추고 리본 막대를 흔드는 등 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 다른 영역에서는 놀잇감을 가지고 놀다가 친구에게 뺏기면 그만두고 다른 놀이를 찾았지만, 음악 시간에는 중간에 빼앗기거나 떨어트려도 어떻게든 다시 해보려는 행동을 보였다. 영유아별로 흥미를 보이는 영역이 다르므로 개별적 성향을 고려하여 영유아들이 즐거운 경험을 가질 수 있도록 돕는 것이 교사의 중요한 역할이라고 생각한다. 2. 기본생활 영역 OO는 낮잠 시간을 유독 싫어하는 것으로 ...2025.05.08
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만2세 영아를 위한 영역별 환경구성2025.01.281. 대근육 활동 영역 만 2세 영아는 자신의 신체를 숙달시키기 위해 오르기나 내리기 등의 움직이는 활동을 좋아하므로 이러한 대근육 활동이 이루어질 수 있는 실내용 놀이기구와 개방된 공간을 마련해 주어야 한다. 대근육 활동을 통해 자세와 균형을 유지하게 되며 신체의 조절을 통해 자신감을 얻게 되므로 실내용 미끄럼틀, 터널, 자동차, 자전거 등을 제공해준다. 2. 언어 영역 만2세 영아를 위해서도 편안하고 아늑한 공간이 제공되어 영아들의 언어 발달을 지원하는 환경을 구성하도록 하며 카펫, 작은 소파, 쿠션, 인형 등을 조용하고 밝은 ...2025.01.28
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영유아 수학교육과 관련한 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명2025.01.191. 다중지능 이론 다중지능이론은 1983년 하버드대학교의 교육심리학과 교수인 Howard Gardner가 제안한 이론으로, 언어적 측면과 논리적 측면만을 강조하던 전통적인 지능 관점에 대한 대안으로 인간의 지능이 다양한 영역으로 구성된다는 것을 설명한다. 이 이론의 핵심은 인간의 지능이 언어적 지능, 논리-수학적 지능, 공간 지능, 신체운동 지능, 음악 지능, 대인관계 지능, 자기이해 지능 등 7가지 지능의 조화로 이루어진다는 것이다. 2. 영유아 수학교육과 다중지능이론 다중지능이론은 전통적인 IQ 중심의 지능관에서 벗어나 학생들...2025.01.19
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영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점2025.04.261. 다중지능이론 다중지능이론은 지능을 단일능력이고 불변능력이라고 규정한 전통적 개념에서 벗어나 지능의 다면성을 강조했다. Gardner는 심리·측정적 관점이 지능을 단일요인으로 가정한 점, 지능의 유전을 지나치게 강조한 점, 그리고 측정방법으로 객관화된 검사인 지필검사에 의존한 점 등을 문제점으로 지적하였다. Gardner는 지능을 '문제해결능력 또는 특별한 것을 만들어내는 능력'으로 정의하였으며, 언어적 지능, 논리·수학적 지능, 공간적 지능, 신체·운동적 지능, 음악적 지능, 개인 간 지능, 개인 내 지능, 자연탐구 지능 등 ...2025.04.26
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2024년 1학기 만1세 관찰일지 및 영역별 발달평가2025.01.201. 일상생활 OO는 발바닥과 손바닥 모양을 따라 걷기를 하였고, 점심 시간에 포크로 밥을 먹으려 노력하였습니다. 또한 화장실 가기, 낮잠 자기 등의 일상생활 습관이 잘 형성되어 있습니다. 2. 발달평가 OO는 발달 단계에 맞는 다양한 활동에 참여하며 신체 조절 능력, 소근육 발달, 언어 표현 등이 전반적으로 양호한 편입니다. 특히 교사의 도움을 받아 새로운 활동을 시도하고 성취감을 느끼는 모습이 관찰되었습니다. 3. 놀이활동 OO는 기차 놀이, 스티커 붙이기, 볼링 놀이 등 다양한 놀이 활동에 참여하며 눈과 손의 협응, 소근육 조...2025.01.20
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