총 552개
-
심각해지는 의대 쏠림현상 의대 열풍의 이유에 대한 분석과 바람직한 국가의 인적자원 활용에 대한 고찰2025.05.081. 의대 쏠림 현상 초등학생 4명 중 1명이 의대 진학을 목표로 공부하고 있으며, 중·고등학생뿐 아니라 초등학생까지 어린 나이부터 사교육을 통해 의대를 준비하는 등 의대 열풍이 심각해지고 있다. 이는 의대를 선호하는 사회적 분위기로 인해 학문 균형 발전을 어렵게 하고 학생들의 공부 의욕을 떨어뜨리는 등 사회 문제를 야기할 수 있다. 2. 의대 진학 선호 이유 직업 안정성과 높은 수익을 보장하는 것이 의대 진학을 선호하는 주요 이유이다. 부모들은 자녀를 의대나 로스쿨에 보내고 싶어 하는데, 이는 이러한 전문직이 안정적이면서도 고소득...2025.05.08
-
학교사회복지의 필요성과 사회적 배경2025.01.221. 현대 사회의 급격한 변화와 그 영향 현대 사회는 기술의 발전과 함께 급격한 변화를 겪고 있습니다. 이러한 변화는 경제적 불안정성, 가족 구조의 변화, 그리고 사회적 관계의 약화 등을 초래하며, 이는 학생들의 생활에 직접적인 영향을 미치고 있습니다. 예를 들어, 부모의 실직이나 가정 내 경제적 어려움은 학생들의 정서적 불안을 초래할 수 있으며, 이러한 상황은 학교에서의 학업 성취에도 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 가정 내 문제와 학교사회복지의 역할 가정 내에서 발생하는 다양한 문제들은 학생들이 학교 생활에서 겪는 어려...2025.01.22
-
교육심리학 ) 매슬로(Maslow)의 동기위계설과 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 시사점2025.01.241. 매슬로(Maslow)의 동기위계설 매슬로(Maslow)가 주장한 '동기위계설'에 의하면 인간에게는 매일매일 복잡하고 다양한 욕구가 발생하고 있고, 이와 같이 인간에게 본능적으로 발생하는 매우 다양한 욕구들을 충족하기 위해서 우리 인간은 스스로를 동기화 한다고 설명하고 있다. 그것을 뒷받침할 만한 근거로 매슬로(Maslow)는 그가 주장하는 욕구단계이론 중 욕구위계설(hierarchy of needs)을 들어 인간이라면 가질 수 있는 보편적 동기 사이에는 상호 질적으로 구분할 수 있는 위계적 단계로 분류되는 원칙이 있다고 설명하...2025.01.24
-
가족복지론 ) 가족변화를 바라보는 가족위기론과 가족진보론의 차이 비교 및 가족변화에 대한 견해2025.05.131. 가족변화에 대한 가족위기론과 가족진보론의 차이 가족위기론에서는 가족의 위기 원인이 근본적인 구조와 기능의 변화, 삶의 방식에서의 갈등과 혼란을 의미한다고 보았다. 이에 반해 가족진보론은 현대사회에서 변화하는 가족의 형태를 급속도로 변화하는 사회에 적응하는 과정이자 개인의 권리가 보다 존중되는 진보적인 형태의 변화로 본다. 학생은 가족위기론과 달리 가족변화를 가족해체가 아닌 새로운 삶의 기회로 보며, 사회구조적 문제에 대한 적극적인 가족복지정책이 필요하다고 주장한다. 2. 에스핑 엔더슨의 복지국가 유형 비교 에스핑 엔더슨은 복지...2025.05.13
-
대구교대 수교연지 1시간 수업 교과서 분석 보고서 레포트 과제 구성주의(수학교과교재 연구 및 지도법)2025.05.151. 꺾은선 그래프 미래엔 교과서의 5. 꺾은선그래프 단원은 '우리나라 남극 과학 기지를 알고 있나요'라는 질문으로 시작한다. '소단원 1. 꺾은선 그래프를 알아볼까요'에서는 남극 과학 기지의 여름철 기온을 2시간마다 조사한 표를 제시하고 이를 막대그래프로 나타낸 후 막대그래프에서 알 수 있는 내용을 이야기해 보라는 내용이 있다. 학생들끼리 함께 이야기해보는 시간을 갖게 함으로써 학생들 각각이 생각한 내용을 공유하도록 하여 다양성을 인정하는 태도를 기르는 것을 기대할 수 있겠다. 이어서 기온을 점으로 표시하고 그 점들을 선분으로 이...2025.05.15
-
전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한2025.05.101. 학교사회복지사의 필수조건과 자격 학교사회복지사의 필수 자격요건은 첫 번째로 사회복지사 1급 자격증을 소지해야 하며, 두 번째로 학교사회복지론을 이수한 자이어야 한다. 세 번째로는 아동복지론 또는 교육학 관련 교과목 중에서 1과목 이상을 이수한 자이어야 한다. 선택 자격요건은 사회복지사업법 개정 공포일 이전부터 활동을 시작하여, 240시간 이상의 학교 사회복지 관련한 실습을 이수한 자이거나, 초등·중등·고등학교에서 학교사회복지사로 6개월 이상 근무한 자 이거나, 사회복지기관에서 학교 사회복지와 관련된 실무를 1년 이상 담당한 경...2025.05.10
-
위기와 남용으로 인한 학생의 희생 - 아동 학대에 대하여 여러 가지 문헌을 읽고 분석해 본다.2025.05.141. 아동 학대의 실태 조사 아동학대의 유형에는 신체적 학대, 정서적 학대, 성 학대, 방임 등이 있다. 최근에는 가스라이팅과 그루밍이라는 새로운 유형의 학대가 등장했다. 아동학대 사례가 지속적으로 증가하고 있으며, 정부는 조기 발견 및 예방을 위한 대책을 마련하고 있다. 2. 아동학대의 실제 사례 분석 실제 사례로 초등학생 아들에 대한 정서적 학대 및 방임, 가스라이팅 사례, 손녀들 앞에서 며느리를 폭행한 할머니 사례, 선생님의 그루밍 성폭력 및 가스라이팅 사례 등을 살펴보았다. 이를 통해 아동학대의 다양한 양상을 이해할 수 있다...2025.05.14
-
고등학생의 자아정체감 확립을 위한 방안2025.05.141. 고등학생의 정체감 확립 중요성 에릭슨에 따르면 청소년기에는 자아 정체감의 형성과 혼미의 단계로 그 중요성을 강조한다. 고등학생은 에릭슨의 발달단계에서 청소년기에 해당하며 이 시기에 이르는 동안 아동은 이전 단계에서 자율성, 신뢰감, 근면성, 주도성 등을 획득하며 미숙한 형태이기는 하나 나름대로의 자기상을 형성했다. 이러한 단계의 해결을 기반으로 개인은 자아 정체감의 형성이라는 과제에 접근해야 하는데 과거 단계에서 대부분 무의식적인 과정으로 자아상이 형성되었으나 청소년기에 이르러서는 자아 정체감의 정립 문제가 의식적인 수준까지 ...2025.05.14
-
위기개입모델의 실제 사례 정리2025.01.181. 위기개입모델 위기 개입 모델은 개인이 일상 생활에서 균형을 잃거나 삶의 중심이 흔들릴 때 전문적인 단기 지원을 제공하는 모델이다. 이 모델은 구체적이고 단기적인 접근 방식으로 문제 해결에 초점을 두며, 신속한 개입, 명확한 목표 설정, 행동 능력, 희망과 기대, 지원, 문제 해결에 집중, 자기 수립, 클라이언트의 독립성을 기반으로 한다. 위기 개입 모델의 목적은 인명피해를 예방하고 개선 및 유지하는 것이다. 2. 한 부모 가정의 어려움 한 부모 가정에서는 경제적인 역할, 양육, 그리고 모든 것을 혼자서 감당하고 책임져야 하는 ...2025.01.18
-
학교 사회복지사의 역할과 실천윤리2025.01.231. 학교 사회복지사의 역할 학교 사회복지사는 학생들이 경험하는 다양한 사회적, 정서적 문제를 해결하는 데 중요한 역할을 한다. 그들은 학생들의 심리적 문제 해결, 학업 지원, 가정과의 연결, 학교 내 갈등 조정 등 다양한 방면에서 학생들의 전인적 성장을 도모한다. 이러한 역할은 학교 내에서 발생할 수 있는 문제들을 사전에 예방하고, 문제 발생 시 즉각적으로 개입하여 해결책을 마련하는 데 기여한다. 2. 학교 사회복지사의 실천 윤리 학교 사회복지사는 학생들의 삶에 깊이 관여하는 만큼, 그 실천에 있어 윤리적 기준을 철저히 지켜야 한...2025.01.23
8 / 56
