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교수설계의 절차 과정(단계)2025.04.261. 교수설계의 절차 과정(단계) 교수설계(instructional design)는 학습자들에게 어떻게 수업을 전개할 것인지를 다루는 전문활동이며, 특정한 학습내용과 특정대상 학습자들을 위하여 어떠한 교수방법을 언제 사용할 것인가를 처방해 주는 청사진과 같다. 교수설계의 절차는 1단계 교수-학습 철학, 2단계 요구 분석, 3단계 피드백 과정, 4단계 프로그램 설계, 5단계 프로그램 개발, 6단계 평가, 7단계 책무성으로 구성된다. 1. 교수설계의 절차 과정(단계) 교수설계의 절차 과정은 학습자의 요구 분석, 학습 목표 설정, 교수 ...2025.04.26
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직무 중심 조직심리학의 핵심 활동2025.01.061. 직무 분석과 설계 직무 분석과 설계는 직무 중심 조직심리학에서 매우 중요한 활동입니다. 이를 통해 직무의 요구사항과 책임을 명확히 파악하고, 이를 기반으로 적합한 인재를 채용하고 교육할 수 있습니다. 또한 직무에 대한 이해를 높여 직원들의 직무 만족도를 향상시킬 수 있습니다. 2. 피드백과 평가 피드백과 평가는 직무 중심 조직심리학에서 또 다른 중요한 활동입니다. 이를 통해 개인의 성과를 평가하고 개선점을 제공할 수 있습니다. 또한 개인의 성장과 발전을 도모하고, 조직 전체의 성과 향상에 기여할 수 있습니다. 1. 직무 분석과...2025.01.06
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6주차 강의파일을 보고 자신의 경험과 연결하여 성찰하여 주세요2025.05.151. ASSURE 모형 ASSURE 모형은 2001년 하인니히와 동료들이 제안한 교수설계 모형으로, 교사가 교실수업에서 수업매체 및 공학을 효과적으로 활용할 수 있도록 절차적 지침을 제공합니다. 이 모형은 6가지 단계로 구성되어 있으며, 학습자 분석, 목표 진술, 방법과 매체 및 자료 선정, 매체와 자료의 활용, 학습자 참여 유도, 평가와 수정 등의 과정을 포함합니다. 2. 학습자 분석 ASSURE 모형의 첫 단계인 학습자 분석에는 일반적 특성, 출발점 능력, 학습양식에 대한 분석이 필요합니다. 일반적 특성에는 연령, 성별, 학년,...2025.05.15
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교육방법 및 교육공학, 교육공학의 기초부터 교육평가까지2025.04.271. 교육공학의 개념과 기능 교육공학은 교육내용을 정확하게 이해하도록 보조해주는 기기나 자료(협의 개념)와 시청각 기재, 교재, 인적자원, 전달하는 메시지 내용, 학습환경, 시설, 자원 등 모두를 포함하는 광의 개념입니다. 교육공학의 주요 기능은 정보전달, 학습경험 구성, 교수, 매개적 보조 등입니다. 2. ASSURE 모형 ASSURE 모형은 교육현장에서 활용하기 쉬운 실천적 교수설계 모형으로, 학습자 분석, 목표진술, 매체와 자료 선정, 매체와 자료 활용, 학습자 참여 유도, 평가와 수정의 6단계로 구성됩니다. 3. 구성주의 학...2025.04.27
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직무분석이란 무엇인가 서술하고, 전통적 직무설계와 현대적 직무설계의 차이에 대해 설명하시오2025.05.121. 직무분석의 개념 직무분석은 직무정보를 수집하거나 직무를 분석하는 것으로 직무관리의 주요 과정 중의 하나이다. 여기에서 직무관리는 조직이 지향하는 목표를 달성하는 데에 요구되는 과제나 직무, 직위 등에 대해서 정보를 수집하고, 직무를 분석하며, 직무를 평가하고 설계하는 등의 작업을 수행하기 위한 일련의 활동이다. 2. 전통적 직무설계와 현대적 직무설계의 차이 전통적인 직무설계는 직무 중심이며 양적으로는 수평적 분업, 질적으로는 수직적 분업이다. 현대적인 직무설계는 사람 중심의 접근방법을 취하며 양적으로는 직무확대나 직무순환을 목...2025.05.12
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단일사례설계의 유용성(단일사례설계가 왜 중요한가, 가장 많이 쓰이는 이유는 무엇인가)2025.05.011. 단일사례설계의 중요성 단일사례설계의 특징은 사례 수가 하나라는 것이다. 사회복지실천과정에서 하나의 클라이언트, 가족, 집단에 초점을 두며, 평가의 대상이 전체가 아닌 하나의 클라이언트 체계이므로 클라이언트의 독특한 변화를 알 수 있게 한다. 그리고 또 다른 특징은 개입 전후 단계의 비교를 명확히 한다는 것이다. 개입 전, 개입 중, 개입 후를 비교하기 위해 단계별 구분을 명확히 해야 하며, 개입 전 단계는 기초선 단계이자 사정단계의 한 부분으로 문제의 심각성 정도에 대해 체계적인 정보를 제공하고 개입의 결과와 비교되는 기준이 ...2025.05.01
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사이버 평생교육) 평생교육 사이버 학습의 방법2025.04.261. 사이버 학습의 설계 사이버 학습에 있어서 학습자를 알아야 목표, 내용, 방법, 평가를 밝힐 수 있기 때문에 학습자의 특성을 밝히는 것은 중요하다. 사이버 학습자 특성은 원격 교육의 특성과 마찬가지로 그 나라의 문화, 사회, 역사적 배경에 따라 차이가 있을 수 있다. 사이버 학습의 주 대상은 성인으로 내적 동기유발과 자기주도 학습의 성향이 강하고 기대하는 목표가 분명하며, 스스로 자신을 평가할 수 있다는 특성이 있다. 설계의 단계에서 교수-학습에 있어서의 문제와 요구의 규명을 우선 실시한다. 학습자의 현재 상황과 사이버 학습을 ...2025.04.26
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직무관리 영역에서 중요한 요소: 직무평가2025.01.041. 직무분석 직무분석은 직무 내용과 성격에 대한 중요한 정보를 수집하고 정리하는 체계적인 과정입니다. 이를 통해 조직이 요구하는 일의 내용과 요건을 명확히 할 수 있습니다. 합리적인 인사관리를 위해서는 직무분석이 선행되어야 합니다. 2. 직무설계 직무설계는 직무분석과 평가를 통해 구체화된 직무와 구성원을 연결시키는 과정입니다. 이를 통해 기업 내 효율성을 극대화하고 노동 소외화, 근로 질 저하, 직무 불만족 등을 예방하여 높은 성과를 창출하고자 합니다. 3. 직무시간 직무시간은 근로자와 자본가가 노동계약을 체결하고 직장 내에서 근...2025.01.04
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교실기반수업과제-교육평가2025.05.101. 규준 참조 평가와 준거 참조 평가 규준 참조 평가는 학생의 성취 정도를 다른 학생들과 비교하여 상대적인 위치를 파악하는 평가 방식입니다. 반면 준거 참조 평가는 학생이 특정 목표나 기준에 얼마나 도달했는지를 평가하는 방식입니다. 규준 참조 평가는 개인차 변별이 가능하고 동기 유발에 유리한 장점이 있지만, 교육의 기본 신념을 흐리게 하고 경쟁의식을 조장할 수 있는 단점이 있습니다. 준거 참조 평가는 목표 지향적이고 내발적 동기 유발에 도움이 되지만, 개인차 변별이 어려운 단점이 있습니다. 이 두 가지 평가 방식은 상호 보완적인 ...2025.05.10
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재무관리 원격교육 프로그램 기획2025.01.041. 원격교육 프로그램 설계 원격교육 커리큘럼의 설계는 학습자 중심의 접근 방식을 채택한다. 이는 학습자의 필요, 배경, 학습 스타일을 고려하여 교육 내용과 학습 자료를 개발하는 것이다. 커리큘럼은 핵심 개념과 학습 목표를 명확하게 정의하며, 이를 바탕으로 학습자가 직면할 실제적인 문제를 해결할 수 있는 능력을 개발하는 데 중점을 둔다. 교육 자료 개발 전략은 다양성과 접근성에 초점을 맞춘다. 비디오 강의, 인터랙티브 콘텐츠, PDF 자료, 온라인 퀴즈 등 다양한 형태의 자료를 제공하여 학습자의 관심을 유지하고, 다양한 학습 스타일...2025.01.04
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