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교육심리학(유아교육) 보고서2025.05.091. 교육심리학의 기초 교육심리학은 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 교육의 과정에 관련된 현상을 연구대상으로 하여 필요한 이론과 실천적 방법을 체계적으로 연구하는 학문이다. 교수와 학습과정을 개선하는 데 중점이 있으므로 심리학의 방법과 이론을 응용하고 그 자체의 이론과 방법을 가진 교수-학습과정을 연구하는 응용학문이다. 2. 인간발달 교육심리학에서 인간발달은 교육의 효과를 위한 아동의 이해와 인간의 행동을 이해하기 위한 성장과 변화를 설명하는데 의미를 두고 있다. 발달은 성숙과 학습으로 나눌 수 있으며, 발달에는 일정한 방향...2025.05.09
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유아수학교육 ) 1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오 2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오. 3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오.2025.01.241. 유아기 수학교육의 중요성 수학교육은 고대에는 잉여 생산물을 관리하기 위한 수단 혹은 물물교환을 하기 위한 수단으로서 수학교육이 필요하였다. 그러나 현대 이르러서는 수학교육의 필요성 또한 다양해졌다. 먼저 기능적 측면으로 일상생활을 위해서 기본적으로 수학이 필요하며 문화유산으로서 혹은 수학으로 직업을 가지기도하며 과학 및 기술분야해서도 수학을 필수적이다. 가치적 측면으로는 실용적 가치, 문화적 가치 마지막으로 도야적 가치를 가진 수학은 현대에 이르러 필요성이 대두되고 있다. 영유아기는 수학능력이 출현되기 시작하는 시기인데, 영아...2025.01.24
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정신간호학 임상실습 케이스 - Schizophrenia, unspecified (상세불명의 조현병)2025.01.211. 상세불명의 조현병 상세불명의 조현병은 편집조현병의 증상과 더불어 파괴형조현병에 부합하는 증상을 더 갖고 있거나 또는 특정 조현병으로 진단을 내리기에 증상이 부족하거나 증상의 정도가 빈약할 때 진단 내려진다. 정신분열증이란 사고와 정동, 지각, 행동 등 인격의 여러 측면에 장애를 초래하는 뇌기능장애라는 것이 일반적 견해이다. 또한 이 병이 단일 질환이 아닌 하나의 증후군이라는 학설도 유력하다. 즉 생물학적, 심리적 원인에 의해, 서로 다른 형태로 발병이 되고, 임상경과도 다양하나 종말상태는 거의 비슷해 보인다. 2. 정신역동에 ...2025.01.21
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아동간호학실습 치료적 의사소통2025.05.101. 의사소통의 정의 의사소통(communication)의 원래 뜻은 '상호 공통점을 나누어 갖는다'로 라틴어 'communis(공통, 공유)'에서 나온 말이다. 의사소통이란 두 사람 또는 그 이상의 사람들 사이에서 일어나는 의사의 전달과 상호교류가 이루어진다는 뜻이며, 어떤 개인 또는 집단이 개인 또는 집단에 대해서 정보, 감정, 사상, 의견 등을 전달하고 그것들을 받아들이는 과정을 의미한다. 2. 의사소통의 중요성 의사소통은 조직 또는 팀의 효율성과 효과성을 성취할 목적으로 이루어지는, 구성원 간의 정보와 지식의 전달 과정으로서...2025.05.10
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'오이디푸스 왕'을 통해 바라본 영화'하녀(1960)'의 메커니즘 분석2025.01.161. 라캉의 '욕망 이론' 라캉의 주체이론은 '거울 단계(le stade du miroir)'를 통해 설명된다. 거울 단계란 생후 6~18개월 된 어린아이가 거울로 자신의 이미지를 보면서 그것이 '나'임을 인식하고 자기 신체이미지를 획득해 가는 동일시의 경험을 의미한다. 거울 단계이전의 어린아이는 자신의 신체를 통일된 전체가 아닌 흩어진 어떤 것으로 경험한다. 이른바 산산이 '조각난 신체(le corpsmorcele)'로서 신체를 인식하다가 거울에 비친 신체 이미지와자기 자신을 동일시함으로서 '내'가 구조화되는 것이며 거울상에 대한...2025.01.16
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상급정신간호세미나 기말고사 20문제2025.01.091. Lazarus의 스트레스 이론 Lazarus의 스트레스 이론에 따르면, 특정한 인간-환경의 관계가 스트레스인지 여부를 판단하는 것은 인지적 평가에 의해 정해진다. 인지적 평가에는 1차적 평가(무엇이 문제인가?), 2차적 평가(선택할 수 있는 대처방안), 재평가(새로운 정보에 근거한 평가 변화) 등이 포함된다. 대처에는 문제중심적 대처와 감정중심적 대처가 있으며, 대처자원으로는 건강과 에너지, 긍정적 신념, 문제해결 기술, 사회적 기술, 사회적 지지, 물질적 자원 등이 있다. 2. 자아기능 정신분석이론에 따르면, 자아는 의식적이...2025.01.09
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중고등학교 교과협의회의 활성화 방안2025.05.061. 교과협의회의 활성화 방안 교과협의회의 활성화 방안에는 주제적 조건, 교무실 조직 재정비, 교과연구실과 교과 교실 설치, 행·재정 지원 등이 있다. 교사들의 능동적이고 자발적인 노력, 수업 지도와 생활지도를 중시하는 교과 중심의 교무분장, 교재연구와 수업 준비를 위한 교과연구실, 학교 행정의 존중과 학교 예산의 지원 등이 필요하다. 2. 시범학교의 문제점 시범학교의 문제점에는 선정과정, 운영과정, 일반화 과정에서의 문제가 있다. 선정과정에서는 공개적인 공모보다는 비정상적인 과정과 학교장의 활동으로 선정되는 문제가 있다. 운영과정...2025.05.06
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노인간호학실습 사례보고서 문헌고찰 치매지만 간호과정은 파킨슨도 가능합니다 A+ 받음 칭찬받았어요!!2025.01.291. 알츠하이머 치매 알츠하이머 치매는 우리나라에서 파킨슨병, 뇌졸중과 함께 대표적인 노인성 질환으로, 고령화 시대에 접어들면서 그 발생 빈도가 점차 증가하고 있다. 이런 노인성 질환은 단일 질환이 아니라 여러 합병증을 초래할 수 있으며, 심각한 경우 사망에 이를 위험도 있다. 또한 알츠하이머 치매는 환자와 가족에게 큰 영향을 미치므로, 본 연구를 통해 질병에 대한 정확한 지식을 제공하고 적합한 간호 과정을 적용하여 환자의 안위를 증진하고 삶의 질을 향상시키는데 도움이 되고자 이 사례를 선정하게 되었다. 2. 치매의 정의 및 원인 ...2025.01.29
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사회복지_인간행동과사회환경_- 에릭슨은 심리사회적 8단계에 따른 나의 인생 분석2025.04.291. 에릭슨의 심리사회적 8단계 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간 발달이 출생에서 사망까지 계속 된다는 견해를 기초로 기존에 프로이트가 제시한 성심리 5단계 발달을 확대 발전시켜서 8단계로 제시하였다. 1단계의 영아기는 1~1.5세로 어머니를 통한 신뢰감 형성의 중요하며, 어머니로부터 지속적이로 일관된 보살핌을 받지 못하면 부정적인 감정이 형성된다고 하였다. 이는 이후 생애 기간동안 건강한 성격과 사회적 관계 형성에 매우 중요하다고 보았다. 2단계의 유아기는 1.5~3세로 영아기를 벗어나 새로운 신체 능력을 얻게 되면서 의지가 ...2025.04.29
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체육교과교육론 시험준비 자료2025.05.091. 스포츠교육학 스포츠교육학은 운동경기, 체육, Fitness를 모두 포함하는 개념으로, 학교에서의 교수-학습 개념뿐만 아니라 지역사회의 생활체육현장, 클럽 프로그램에서의 교수 및 코칭을 포함하는 광범위한 의미를 가지고 있다. 체육교육학은 학교체육에 주된 관심을 가지며, 체육수업을 중심으로 하는 실제 현장적용과 관련한 개선을 하는 분야이다. 2. 효율적인 체육교수 효율적인 체육교수의 특성에는 전문적인 교육학적, 내용지식, 문제해결능력, 자기평가 절차의 사용, 높은 비율의 언어적 피드백 사용, 수업운영 시간의 최소화와 운동시간의 최...2025.05.09