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자아존중감과 자아탄력성에 대한 고찰2025.04.301. 자아존중감 자아존중감은 자신의 가치에 대한 판단과 관련된 감정으로, 유아기부터 청소년기까지 발달 단계에 따라 변화한다. 자아존중감이 높은 사람은 친사회적 경향을 보이지만, 낮은 사람은 반사회적 행동을 할 수 있다. 자아존중감에 영향을 미치는 요인으로는 주변인들과의 대화, 문화, 성차 등이 있다. 자아존중감을 높이기 위해서는 타인과의 비교를 피하고, 현실을 직시하며, 긍정적인 사고와 규칙적인 운동이 필요하다. 2. 자아탄력성 자아탄력성은 스트레스 상황에서 성공적으로 적응하는 능력과 관련이 있다. 자아가 유연할수록 긍정적인 감정을...2025.04.30
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독서 교과 세부 능력과 특기사항 기재 예시2025.05.091. 외국인 노동자 차별 이 책을 읽으며 다시 한번 외국인 노동자를 생각해보는 계기가 됨. 2. 한시 우리나라 한시에 대해 특별한 아름다움을 느꼈으며 사랑의 힘은 참으로 대단하다는 것도 느낌. 3. 심각한 병 케이트와 같은 심각한 병에 걸린 사람들과 항상 도와줘야 하는 동생을 보고 마음이 아팠음. 4. 독일 통일 독일의 통일 과정을 보면서 우리나라도 통일을 준비해야 하겠다는 생각이 들었음. 5. 화학 이 화학책을 읽으며 화학이 지구의 역사에 얼마나 큰 영향을 끼쳤는지 알 수 있었고 화학에 대한 흥미를 갖게 해준 책이었음. 6. 포기...2025.05.09
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사회복지 고사장으로 가는 길에 (입실 5분 전) 길가에 쓰러져 있는 사람을 발견, 어떻게 할 것인지 자신의 생각을 서술하시오2025.05.061. 사회복지사 시험 준비 사회복지사 시험을 준비하기 위해서는 개인 사회복지사가 이전에 필요한 과정을 이수하고 이론적으로 전문적인 기술을 습득해야 한다. 사회복지사 시험의 경우 1년에 한 번만 볼 수 있는 시험이기 때문에 사회복지사를 준비하는 분들이 포기하기 어려운 기회라고 생각한다. 2. 사회복지사의 역할과 책임 사회복지사는 다른 사람들을 위해 희생하고 행동하도록 강요받는 경향이 있다. 하지만 사회복지사는 다른 사람들을 돕는 전문적인 기술에 기반한 직업이지, 다른 사람들을 위해 사는 고귀한 직업이 아니다. 사회복지사는 사회복지 분...2025.05.06
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자신이 경험하는 문제나 욕구에 대해 과제중심모델을 적용해보고 개입과정과 결과를 서술해보세요2025.04.271. 과제 중심 모델 과제 중심 모델은 문제해결모델에 기초를 두고 1970년대 리드와 엡스타인에 의해 개발된 사회사업실천모델입니다. 과제중심모델은 시간이 제한적인 단기 치료의 형태를 띠고 있으며 클라이언트가 인식한 문제를 중심으로 진행됩니다. 그리고 경험을 중시하고 클라이언트의 자기결정권을 강조하는 특징이 있습니다. 2. 금연 문제 저의 문제에 대해 서술해보면, 금연을 하지 못하는 가장 큰 이유는 스스로에게 받는 스트레스입니다. 부사관이라는 꿈을 포기하고 난 뒤 아쉬움과 작년과 올해를 비교했을 때 이뤄낸 성과가 없어 스스로를 채찍질...2025.04.27
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대구교대 학습자 중심 초등영어수업 영어 성찰리포트2025.05.151. 영어 학습 여정 저자는 7살부터 영어 학습지 선생님과 함께 영어 공부를 시작했으며, 초등학교에서는 영어 수업과 학습지 활동을 병행했다. 중학생 때는 문법 중심의 영어 공부를 하였고, 고등학교에서는 수능 대비 위주의 영어 공부를 하였다. 대학교 1학년 때부터는 원어민 선생님과 함께 다양한 활동 중심의 영어 수업을 받았다. 저자는 청화식 교수법이 가장 효과적이었지만, 의사소통 능력 향상을 위해서는 의사소통 중심 교수법이 필요하다고 생각한다. 2. 자기소개 숙제 저자는 자기소개 숙제를 위해 구성과 표현을 고민하였다. 인사, 이름/나...2025.05.15
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인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지2025.01.241. 인간행동에 관한 지식이 일상생활에 미치는 영향 인간의 행동은 복잡하고 예측하기 어려우며, 개인의 가치관, 신념, 경험, 그리고 주변 환경과 문화에 크게 영향을 받는다. 인간행동에 대한 깊은 이해는 우리가 주변 사람들과의 관계를 더욱 풍요롭게 만들어 줄 뿐만 아니라, 자신의 삶의 질을 향상시키는 데에도 큰 도움이 된다. 인간행동의 특성과 원리를 이해하면 대인관계, 감정 관리, 사회적 선택과 결정 등에서 깊은 통찰력과 현명한 판단력을 가질 수 있다. 2. 자기효능감의 개념과 영향 요인 자기효능감은 개인이 특정 상황에서 자신의 능력...2025.01.24
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잘실패하는법 12주차 과제2025.01.181. 실패의 경험 실패의 경험을 통해 잘 실패함으로써 성공을 하게 되었다면 그때부터 잘 실패하는 법의 제 2장이 시작되는 것과 같다. 성공하게 되기까지 자기 자신이 철칙처럼 지켰던 것들을 상기하고 그것들을 게을리 하지 않아야 한다. 2. 성공의 지속 일회성 성공은 진정한 의미에서 성공이라고 볼 수 없으며, 성공을 지속적으로 영위해 나가지 못하고 한 번 성공한 것에 그치는 것은 일종의 '실패'라고 볼 수 있다. 승리와 우승은 승리감에 도취된 나머지 다음에 열릴 대회의 경기를 준비하는 일에 소홀히 하여 일회성에 그치고 마는 경우가 허다...2025.01.18
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경험적 가족치료의 주요개념 중 하나는 자아존중감이다2025.04.281. 자아존중감 자아존중감은 개인이 자신의 재능이나 가치에 대해 가지는 긍정적인 생각에서 만들어진 감정이다. 자아존중감을 높이기 위해서는 사고방식을 긍정적으로 바꾸고, 사람들과 교류하며 경험을 쌓는 것이 중요하다. 가족상담 및 치료에서 자아존중감을 높이는 것은 매우 중요한 요소이다. 1. 자아존중감 자아존중감은 개인의 행복과 성공에 매우 중요한 요소입니다. 자아존중감이 높은 사람은 자신을 긍정적으로 평가하고 자신감 있게 행동하며, 도전을 두려워하지 않습니다. 반면 자아존중감이 낮은 사람은 자신을 부정적으로 인식하고 자신감이 부족하여...2025.04.28
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학습전략검사 결과에 따른 학습지도방안 보고서2025.01.241. 자기주도 학습 이 학생은 자기주도 학습지수(LQ)가 117.26으로 '높음' 수준에 해당되며, 다른 학생들에 비해 학습량도 많고 주도적인 학습태도를 가지고 있다. 목표의식도 뚜렷하고 학습에서의 전략과 요령도 비교적 잘 갖추고 있다. 청소년 시기부터 꾸준히 주도적 학습습관을 키워왔을 것으로 예상되며, 대학에서는 이런 능력이 더 큰 영향력을 발휘할 것으로 보인다. 2. 학습전략 이 학생의 학습방법이나 태도에는 여러 가지 강점이 있으며, 보다 큰 발전을 위해서는 자신의 약점을 탐색할 필요가 있다. 특히 학습습관의 영역은 오랜 시간의...2025.01.24
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동기측면에서 문제점을 분석하고 학습문제 해결방안 제시2025.04.251. 외재동기와 내재동기 000에게는 외재동기, 즉 외부로부터의 보상을 얻으려는 것과 관련된 동기가 주어졌다. 행동주의의 강화이론에서는 외적인 보상과 처벌이 학생의 동기를 유발한다고 주장한다. 그러나 지나친 외적보상은 한계와 위험을 내포하고 있기 때문에 교사는 보상이나 칭찬 행위에 대하여 신중을 가해야 하며, 학습자 개인의 동기 수준 및 상황에 항상 주의해야 한다. 2. 목표 설정과 성취감 학습문제를 해결하기 위해서는 목표를 설정하는 것이 중요하다. 그러나 장기적인 목표만 설정하는 것은 현실적으로 작은 성과를 경험할 수 없으므로 쉽...2025.04.25
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