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까꿍놀이와 숨바꼭질 놀이가 영아 발달에 미치는 영향2025.01.161. 까꿍놀이와 영아 발달 까꿍놀이는 영아의 인지 발달과 사회적 상호작용 능력을 증진시킬 수 있는 중요한 활동입니다. 까꿍놀이를 통해 영아는 대상 영속성이라는 개념을 배우게 되며, 부모와의 상호작용을 통해 감정 표현을 관찰하고 반응을 학습하게 됩니다. 이러한 경험은 영아의 정서적 유대감 형성과 사회성 발달에 중요한 역할을 합니다. 2. 숨바꼭질 놀이와 영아 발달 숨바꼭질 놀이는 영아의 문제 해결 능력과 공간 인식을 발전시키는 데 큰 도움을 줍니다. 아이는 숨을 장소를 선택하고 그 위치를 기억하면서 공간 인식 능력이 향상됩니다. 또한...2025.01.16
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[정신간호학] 정신간호과정[정신상태사정(외모, 행동, 태도, 언어의 양상, 기분과 정동, 지각, 사고내용, 사고과정), 인지상태(의식수준, 지남력, 기억수준, 주의집중력, 계산력, 지능, 판단력, 병식), 간호진단, 기대되는 결과, 계획 및 중재(간호중재, 폭력적 행동, 환각, 망상, 조종, 성적 농담), 평가 [개념, 정리, 자료조사]2025.05.111. 정신간호과정 정신간호과정은 간호사정, 간호진단, 기대되는 결과, 계획 및 중재, 평가의 단계로 이루어집니다. 간호사정에는 정신상태사정(외모, 행동, 태도, 언어의 양상, 기분과 정동, 지각, 사고내용, 사고과정)과 인지상태(의식수준, 지남력, 기억수준, 주의집중력, 계산력, 지능, 판단력, 병식)가 포함됩니다. 간호진단은 NANDA 국제간호진단을 사용하며, 기대되는 결과는 단기적 및 장기적으로 설정됩니다. 계획 및 중재에는 간호중재, 폭력적 행동, 환각, 망상, 조종, 성적 농담 등이 포함되며, 평가에는 환자의 호전, 퇴원 요...2025.05.11
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정신건강간호학 PTSD(외상 후 스트레스 장애) 케이스 스터디, 간호진단 4개2025.01.111. PTSD(외상 후 스트레스 장애) PTSD(외상 후 스트레스 장애)는 전쟁, 고문, 자연재해, 사고, 폭력 등의 심각한 사건을 경험하거나 심각한 외상을 보고 들은 후에 그 사건에 공포감을 느끼고, 사건 후에도 계속적인 재경험을 통해 고통과 불안증상이 나타나서 정상적인 사회 생활에 부정적인 영향을 끼치게 되는 심리적인 장애입니다. PTSD의 주된 증상은 충격적인 사건의 재경험과 이와 관련된 상황 및 자극에서 회피하는 행동을 보이는 것입니다. 치료로는 약물치료, 인지행동치료, EMDR 등이 있습니다. 2. PTSD의 증상 PTSD...2025.01.11
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학습장애 관련 주요 용어 정리2025.05.111. 학습장애 학습장애란 개인 내적 원인으로 인하여 일생 동안 발달적 학습(듣기, 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제해결 등)이나 학업적 학습(읽기, 쓰기, 수학 등) 영역 중 하나 이상에서 심각한 어려움을 겪는 것을 말한다. 이 장애는 다른 장애조건(감각장애, 정신지체, 정서장애 등)이나 환경 실조(문화적 요인, 경제적 요인, 교수적 요인 등)와 함께 나타날 수 있으나 이러한 조건이 직접적인 원인이 되어 나타난 것은 아니다. 2. 학습부진 정상적인 지능을 가지고 특정한 인지기능 결손이 없음에도 지능 이외의 어떤 요인에 의해(정...2025.05.11
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정신간호학 이상행동 및 방어기제 용어정리2025.01.131. 사고장애 정신간호학에서 사고장애에는 사고 형태의 장애와 사고 내용의 장애가 있습니다. 사고 형태의 장애에는 사고의 비약, 사고지연, 사고단절, 부적절한 사고, 음연상, 지리멸렬, 실어증, 보속증, 음속증, 우회증, 자폐적 사고, 신어조작증, 마술적 사고 등이 있습니다. 사고 내용의 장애에는 건강염려증, 자살사고, 강박사고, 공포증, 이인증, 망상(과대망상, 피해망상, 관계망상, 우울망상, 자책망상, 죄책망상, 신체망상, 색정망상, 질병망상, 허무망상), 무관심, 말비빔, 의심증 등이 있습니다. 2. 정서장애 정신간호학에서 정서...2025.01.13
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한국사의 이해: 교육과정을 통한 역사 공부 경험2025.04.291. 교육과정을 통한 역사 공부 초등학교 고학년 때부터 국사 또는 사회 과목을 통해 우리나라의 역사를 배우기 시작했다. 당시에는 시대적 순서에 따라 중요한 내용을 개략적으로 다루었고, 고학년이 되면서 삼국시대 이후의 역사를 본격적으로 공부했다. 역사에 대한 흥미는 있었지만, 법과 제도, 문화 분야에 대해서는 지루하게 느껴졌다. 중학교 이후에도 정치와 전쟁 이야기에 더 관심이 있었다. 2. 고향 영등포구 소개 영등포구는 서울의 대표적인 공업지대로, 안양천의 풍부한 공업용수 등 공업 입지에 적합한 조건을 갖추고 있다. 영등포동은 서울 ...2025.04.29
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약물학실습/ Chlorpromazine 유도 파킨슨증 모델의 apomorphine과 ropinirole의 치료효과 및 scopolamine유도 인지장애 모델의 donepezil 효과2025.01.161. 파킨슨병 파킨슨병은 경직, 운동느림증(bradykinesia), 떨림, 자세불안정(postural instasbility) 등이 특징이며, 다양한 원인에 의해 발생할 수 있으나 특발성인 경우가 대부분이다. 파킨슨병 진단 전에 서동이 반드시 나타난다. 국소적 근긴장이상의 특징이 나타나기도 한다. 많은 환자에서 질병의 진행과 더불어 인지기능 저하가 나타난다. 이 질병은 치유 불가능하며, 일반적으로 진행성이고, 시간이 지남에 따라 장애가 악화되지만, 약물치료를 하면 다년간 운동관련 증상을 완화시키고, 삶의 질을 개선시킬 수 있다. ...2025.01.16
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'배우자의 사망'과 같은 매우 심한 스트레스 상황에서 내담자에게 가장 효과적인 상담이론2025.01.181. 통합적 치료 접근 배우자의 사망과 같은 극심한 스트레스 상황에서 외상후스트레스장애(PTSD)가 발생할 수 있으며, 이 경우 통합적 치료 접근이 효과적이다. PTSD는 심각한 외상 경험 후에 나타나는 정신 건강 장애로, 극심한 불안, 악몽, 플래시백, 회피 행동 등을 특징으로 한다. 배우자의 사망은 이러한 증상을 유발할 수 있으며, 이를 효과적으로 다루기 위해서는 다양한 치료 기법을 통합하는 접근이 필요하다. 2. 인지행동치료(CBT) 인지행동치료(Cognitive Behavioral Therapy, CBT)는 PTSD 치료에 ...2025.01.18
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발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법2025.05.031. 발달지체 영유아의 특성 발달지체 영유아는 정신적인 장애 또는 장애를 가질 위험이 존재하는 만9세 미만의 영유아를 말한다. 그들은 감각적 및 운동적인 장애가 없지만, 호혜적인 사회적 상호작용과 의사소통 기술 등에 손상을 보이며 관심이 제한되어 있다. 또한 반복적인 상동 행동을 주로 보이며, 연령에 비해 많이 왜곡된 지적 결함을 발현하기도 한다. 이로 인해 언어 발달이 지체되거나 손실되어 있고, 일탈된 행동 특성을 보이며 전반적인 발달의 지체를 넘어 적응 행동에 대한 문제를 나타내기도 한다. 2. 통합교실에서의 일반적인 교수방법 ...2025.05.03
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명상의 과학적 근거와 3가지 명상법을 선택하여 각각 3일 이상 수행하고 그 경험을 기술하시오2025.05.031. 명상의 과학적 근거 명상을 하게 되면 망상 및 번뇌가 지배하는 부정적인 뇌기능센터에서 긍정적인 뇌기능센터로 뇌기능이 활성화되고 우위가 바뀌게 된다. 그로 인해 면역기능이 향상되고 기체성 물질이 분출되면서 뇌혈관이 확장된다. 또한 뇌의 활동이 증가함에 따라 건강해지는 효과를 얻을 수 있다. 또한 명상은 학습이나 기억에도 긍정적인 영향을 미친다. 인지기능이나 공감, 기억 등의 고차원적인 정신활동을 주관하는 뇌의 해부학적인 변화를 일으켜 신체적-정신적으로 건강한 상태를 유지할 수 있도록 한다. 2. 호흡명상 호흡명상은 호흡을 조절함...2025.05.03