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[정신간호학] 정신간호과정[정신상태사정(외모, 행동, 태도, 언어의 양상, 기분과 정동, 지각, 사고내용, 사고과정), 인지상태(의식수준, 지남력, 기억수준, 주의집중력, 계산력, 지능, 판단력, 병식), 간호진단, 기대되는 결과, 계획 및 중재(간호중재, 폭력적 행동, 환각, 망상, 조종, 성적 농담), 평가 [개념, 정리, 자료조사]
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[정신간호학] 정신간호과정[정신상태사정(외모, 행동, 태도, 언어의 양상, 기분과 정동, 지각, 사고내용, 사고과정), 인지상태(의식수준, 지남력, 기억수준, 주의집중력, 계산력, 지능, 판단력, 병식), 간호진단, 기대되는 결과, 계획 및 중재(간호중재, 폭력적 행동, 환각, 망상, 조종, 성적 농담), 평가 [개념, 정리, 자료조사]
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2023.07.27
문서 내 토픽
  • 1. 정신간호과정
    정신간호과정은 간호사정, 간호진단, 기대되는 결과, 계획 및 중재, 평가의 단계로 이루어집니다. 간호사정에는 정신상태사정(외모, 행동, 태도, 언어의 양상, 기분과 정동, 지각, 사고내용, 사고과정)과 인지상태(의식수준, 지남력, 기억수준, 주의집중력, 계산력, 지능, 판단력, 병식)가 포함됩니다. 간호진단은 NANDA 국제간호진단을 사용하며, 기대되는 결과는 단기적 및 장기적으로 설정됩니다. 계획 및 중재에는 간호중재, 폭력적 행동, 환각, 망상, 조종, 성적 농담 등이 포함되며, 평가에는 환자의 호전, 퇴원 요약, 과정 기록 등이 포함됩니다.
  • 2. 정신상태사정
    정신상태사정에는 전반적인 외모, 행동과 활동 상태, 태도, 언어의 양상, 기분과 정동, 지각, 사고내용과 사고과정이 포함됩니다. 외모에는 체격, 옷차림새, 헤어스타일, 위생 상태가 포함되며, 행동과 활동 상태에는 걸음걸이, 이상한 몸짓, 안면 표정, 말투, 기행증, 반향동작, 손에 미세한 떨림, 지연성 운동장애 등이 포함됩니다. 태도는 치료진과의 면담에 대한 대상자의 태도가 호의적인지 적대적인지를 확인하며, 언어의 양상에는 욕설, 횡성수설, 한 단어만 사용, 수용성 실어증, 표현성 실어증, 구음장애, 함구증, 반향언어, 음연상 등이 포함됩니다. 기분과 정동에는 지속적인 슬픔, 무감동, 과잉의 즐거움 등이 포함되며, 지각에는 착각, 환각, 소주감, 이인증, 비현실감, 거시증, 미시증 등이 포함됩니다. 사고내용과 사고과정에는 망상, 건강염려증, 체계화된 망상, 괴이한 망상, 마술적 사고, 강박사고, 우원증, 사고비약, 사고두절, 연상이완, 지리멸렬, 말비빔, 보속증, 신어조작증 등이 포함됩니다.
  • 3. 인지상태
    인지상태에는 의식수준, 지남력, 기억수준, 주의집중력, 계산력, 지능, 판단력, 병식이 포함됩니다. 의식수준은 지나치게 각성되어 있는 hyperalert, 명료한 alert, 졸린 듯한 lethargy, 혼미한 stupor, 반혼수 semi-coma, 혼수 coma 상태 등을 확인합니다. 지남력은 현재 시간, 장소, 사람에 대한 인식 정도를 확인하며, 기억수준은 즉각적 기억, 최근기억, 가까운 과거기억, 먼 과거기억, 기억장애(기억상실, 기억착오, 기억과다, 전향성 기억상실, 후향성 기억상실) 등을 확인합니다. 주의집중력과 계산력은 삼천리 금수강산을 뒤에서부터 거꾸로 말하기, 100에서 7을 빼는 산수 문제 등으로 확인하며, 지능은 웩슬러 지능검사 결과로 판단합니다. 판단력은 상황 판단 능력을 확인하고, 병식은 자신의 문제나 질병에 대한 인식 정도를 확인합니다.
  • 4. 간호중재
    간호중재에는 폭력적 행동, 환각, 망상, 조종, 성적 농담 등에 대한 중재가 포함됩니다. 폭력적 행동에 대해서는 일정거리 유지, 동의 없이 환자를 만지지 말 것, 행동이 과격해지면 주제 전환, 자극이 적은 조용한 공간에서 시간을 보내도록 제안, 혼자 환자가 있는 방에 들어가지 말 것 등의 중재를 할 수 있습니다. 환각에 대해서는 환청 내용을 파악하고 환청에 초점을 맞추지 않으며, 망상에 대해서는 현실적인 방법으로 자신이 중요하다는 느낌을 갖도록 도와주고 증거를 들이대지 않습니다. 조종에 대해서는 관심, 연민, 통제감, 의존성을 얻으려는 것임을 인식하고 환자의 실제 요구사항을 파악합니다. 성적 농담과 부적절한 접촉에 대해서는 가능한 터치하지 않는 것이 좋습니다.
  • 5. 기대되는 결과
    기대되는 결과는 단기적 및 장기적으로 설정됩니다. 단기적으로는 잠을 자려고 노력하는 모습, 프로그램을 한번 더 가려고 하는 모습 등을 기대할 수 있습니다. 장기적으로는 퇴원 후 집밖으로 나가서 규칙적으로 산책을 하려고 하거나 퇴원 후 담배의 위험성에 대해 생각을 떠올리는 등의 결과를 기대할 수 있습니다. 단기적 목표는 현실적이고 측정 가능해야 하며, 장기적 목표는 치료의 연속선상에서 퇴원 후 다른 유형의 서비스와 연결되어야 합니다.
  • 6. 평가
    평가에는 환자의 호전, 퇴원 요약, 과정 기록 등이 포함됩니다. 환자의 호전은 목표가 현실적이고 측정 가능할수록 더 크게 느낄 수 있습니다. 퇴원 요약에는 환자가 달성한 성과와 아직 미해결된 목표, 투약 정보, 추후 방문 일시, 다른 기관으로의 연계 등이 포함됩니다. 과정 기록에는 환자의 진술, 간호사의 관찰, 분석 및 계획이 포함되며, 이는 법적 기록으로 활용될 수 있습니다.
  • 7. 간호진단
    간호진단은 NANDA 국제간호진단이 사용되며, 실제적인 문제들에 대한 위험성, 기여 요인이나 원인적인 요인, 환자가 보이는 특징이나 행동에 대한 기술 등이 포함됩니다.
  • 8. 기록 및 보고
    기록 및 보고에는 환자의 진술, 간호사의 관찰, 분석 및 계획이 포함되며, 이는 법적 기록으로 활용될 수 있습니다. 동료, 평가기관 및 질향상 부서, 평가 인증기관들이 검토할 수 있음을 기억해야 합니다.
  • 9. 정신간호과정의 중요성
    정신간호과정에서 간호사정이 중재보다 더 중요합니다. 정신상태사정과 인지상태 평가를 통해 환자의 문제를 정확히 파악하고, 이를 바탕으로 간호진단, 기대되는 결과, 계획 및 중재, 평가 등의 단계를 거치게 됩니다. 이러한 체계적인 접근을 통해 환자의 회복을 도모할 수 있습니다.
  • 10. 정신간호과정의 단계
    정신간호과정은 간호사정, 간호진단, 기대되는 결과, 계획 및 중재, 평가의 5단계로 이루어집니다. 간호사정에서는 정신상태와 인지기능을 평가하고, 간호진단을 내립니다. 기대되는 결과를 단기적 및 장기적으로 설정하고, 이에 맞는 계획 및 중재를 수립합니다. 마지막으로 환자의 호전, 퇴원 요약, 과정 기록 등을 통해 평가합니다.
Easy AI와 토픽 톺아보기
  • 1. 정신간호과정
    정신간호과정은 정신건강 간호 실무에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이 과정은 체계적이고 과학적인 접근법을 통해 정신건강 문제를 사정하고 간호 계획을 수립하며 중재를 제공하고 평가하는 일련의 단계로 구성됩니다. 정신간호과정은 간호사가 대상자의 개별적인 요구와 문제를 파악하고 이에 맞는 간호를 제공할 수 있도록 돕습니다. 또한 간호사와 대상자 간의 치료적 관계 형성에도 기여합니다. 정신간호과정의 각 단계는 상호 연관되어 있으며, 이를 체계적으로 적용하는 것이 정신건강 간호의 질을 높이는 데 필수적입니다.
  • 2. 정신상태사정
    정신상태사정은 정신간호과정의 핵심 단계로, 대상자의 정신적, 정서적, 행동적 특성을 종합적으로 평가하는 과정입니다. 이를 통해 간호사는 대상자의 현재 상태와 문제를 정확히 파악할 수 있으며, 이를 바탕으로 적절한 간호 계획을 수립할 수 있습니다. 정신상태사정에는 외관, 태도, 행동, 언어, 기분, 정서, 지각, 사고, 인지, 기억, 지능, 판단력 등 다양한 영역이 포함됩니다. 간호사는 이러한 요소들을 체계적으로 관찰하고 평가하여 대상자의 정신건강 상태를 종합적으로 파악해야 합니다. 정신상태사정은 정신간호과정의 기초가 되므로 그 중요성이 매우 크다고 할 수 있습니다.
  • 3. 인지상태
    인지상태 사정은 정신상태사정의 핵심 영역 중 하나입니다. 인지기능은 지각, 주의력, 기억, 언어, 문제해결, 판단력 등 다양한 영역으로 구성되며, 이러한 인지기능의 장애는 정신건강 문제와 밀접한 관련이 있습니다. 따라서 간호사는 대상자의 인지기능을 면밀히 사정하여 문제를 파악하고, 이에 맞는 적절한 간호 중재를 제공해야 합니다. 인지기능 사정에는 표준화된 도구를 활용하는 것이 도움이 될 수 있으며, 이를 통해 대상자의 인지기능 수준을 객관적으로 평가할 수 있습니다. 인지기능 사정은 정신간호과정의 핵심 단계로, 대상자의 정신건강 문제를 이해하고 효과적인 간호를 제공하는 데 필수적입니다.
  • 4. 간호중재
    간호중재는 정신간호과정의 핵심 단계로, 대상자의 정신건강 문제를 해결하고 증진시키기 위해 간호사가 제공하는 다양한 활동을 의미합니다. 간호중재에는 약물 요법, 심리 치료, 사회 재활, 가족 교육 등이 포함될 수 있습니다. 간호사는 대상자의 개별적인 요구와 문제를 파악하고, 이에 맞는 적절한 간호중재를 계획하고 제공해야 합니다. 또한 간호중재의 효과를 지속적으로 모니터링하고 평가하여 필요에 따라 수정 및 보완해야 합니다. 효과적인 간호중재는 대상자의 정신건강 증진과 삶의 질 향상에 기여할 수 있으므로, 간호사의 전문성과 창의성이 요구됩니다.
  • 5. 기대되는 결과
    정신간호과정에서 기대되는 결과는 대상자의 정신건강 문제 해결 및 증진을 목표로 합니다. 간호사는 대상자의 요구와 문제를 정확히 파악하고, 이에 맞는 적절한 간호중재를 계획하여 제공해야 합니다. 이를 통해 대상자의 증상 완화, 기능 향상, 삶의 질 향상 등의 긍정적인 결과를 기대할 수 있습니다. 또한 대상자와 가족의 만족도 향상, 재입원율 감소, 사회복귀 등의 결과도 기대할 수 있습니다. 이러한 기대되는 결과를 달성하기 위해서는 간호사의 전문성과 함께 대상자와의 치료적 관계 형성, 다학제 간 협력이 필수적입니다. 정신간호과정의 각 단계를 체계적으로 수행하여 기대되는 결과를 달성하는 것이 중요합니다.
  • 6. 평가
    정신간호과정의 마지막 단계인 평가는 간호중재의 효과성을 확인하고 향후 간호 계획을 수립하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 간호사는 대상자의 반응과 결과를 지속적으로 관찰하고 기록하여 간호중재의 효과를 평가해야 합니다. 이를 통해 간호중재의 적절성을 확인하고, 필요에 따라 수정 및 보완할 수 있습니다. 또한 평가 결과를 토대로 새로운 간호 계획을 수립하여 대상자의 요구에 맞는 간호를 제공할 수 있습니다. 평가 과정에서는 대상자의 참여와 피드백을 적극적으로 반영하는 것이 중요합니다. 이를 통해 대상자 중심의 간호를 실현할 수 있습니다. 정신간호과정의 평가 단계는 간호의 질 향상과 대상자 만족도 제고에 기여할 수 있습니다.
  • 7. 간호진단
    간호진단은 정신간호과정의 핵심 단계로, 대상자의 건강 문제와 요구를 파악하고 이에 대한 간호사의 판단을 나타내는 것입니다. 간호사는 정신상태사정과 인지기능 사정 등을 통해 수집한 정보를 종합적으로 분석하여 대상자의 건강 문제와 간호 요구를 정확히 진단해야 합니다. 이를 바탕으로 간호 계획을 수립하고 적절한 간호중재를 제공할 수 있습니다. 간호진단은 간호사의 전문성과 임상적 판단력이 요구되는 과정이며, 대상자 중심의 간호를 실현하는 데 핵심적인 역할을 합니다. 또한 간호진단은 간호기록 및 의사소통에서 중요한 근거가 되므로, 간호사는 이를 체계적이고 정확하게 수행해야 합니다.
  • 8. 기록 및 보고
    정신간호과정의 각 단계에서 수집된 정보와 수행된 활동을 체계적으로 기록하고 보고하는 것은 매우 중요합니다. 간호기록은 대상자의 건강 상태와 간호 과정을 문서화하여 간호의 연속성과 질을 보장하는 데 기여합니다. 또한 간호기록은 다학제 간 의사소통과 협력, 간호의 질 관리, 법적 증거 자료로 활용될 수 있습니다. 간호사는 정신상태사정, 간호진단, 간호중재, 평가 등 각 단계의 내용을 체계적이고 정확하게 기록해야 합니다. 이를 통해 대상자의 건강 문제와 간호 과정을 명확히 파악할 수 있으며, 효과적인 간호 계획 수립과 중재 제공이 가능합니다. 정신간호과정의 기록 및 보고는 간호의 질 향상과 전문성 제고에 필수적인 요소라고 할 수 있습니다.
  • 9. 정신간호과정의 중요성
    정신간호과정은 정신건강 간호 실무에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이 과정은 체계적이고 과학적인 접근법을 통해 대상자의 정신건강 문제를 사정하고 간호 계획을 수립하며 중재를 제공하고 평가하는 일련의 단계로 구성됩니다. 정신간호과정의 각 단계는 상호 연관되어 있으며, 이를 체계적으로 적용하는 것이 정신건강 간호의 질을 높이는 데 필수적입니다. 정신간호과정을 통해 간호사는 대상자의 개별적인 요구와 문제를 파악하고 이에 맞는 간호를 제공할 수 있습니다. 또한 간호사와 대상자 간의 치료적 관계 형성에도 기여합니다. 정신간호과정은 대상자 중심의 간호를 실현하고 간호의 질을 향상시키는 데 핵심적인 역할을 합니다.
  • 10. 정신간호과정의 단계
    정신간호과정은 대상자의 정신건강 문제를 체계적으로 해결하기 위한 일련의 단계로 구성됩니다. 이 과정의 주요 단계는 다음과 같습니다: 1. 정신상태사정: 대상자의 정신적, 정서적, 행동적 특성을 종합적으로 평가하는 단계 2. 간호진단: 대상자의 건강 문제와 간호 요구를 파악하고 판단하는 단계 3. 간호계획: 대상자의 요구에 맞는 간호 목표와 중재를 수립하는 단계 4. 간호중재: 대상자의 문제 해결과 건강 증진을 위한 다양한 활동을 제공하는 단계 5. 평가: 간호중재의 효과성을 확인하고 향후 간호 계획을 수립하는 단계 이러한 단계들은 상호 연관되어 있으며, 체계적으로 적용되어야 합니다. 정신간호과정의 각 단계는 대상자 중심의 간호를 실현하고 간호의 질을 향상시키는 데 핵심적인 역할을 합니다. 따라서 간호사는 이 과정을 숙지하고 전문성을 발휘하여 대상자의 정신건강 증진을 위해 노력해야 합니다.
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