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성인의 개념(정의)2025.04.251. 성인의 개념 대부분의 사람들은 성인을 나이와 관련지어 생각하는 경향이 있지만, 어떤 한 사회 안에서 나이만으로 성인을 정의할 수는 없다. 성인은 자기 자신을 인식하고 타인에 의해서 인정되는 의미를 가지고 있다. 성인의 특징으로는 장기적 안목, 자기통제력, 받아들여 질 수 있는 기존의 가치관, 안전성, 경험, 독립성 등이 있다. 성인기는 완전한 성숙, 유치하지 않은 행동, 책임감 있는 행동 등의 세 가지 측면을 추구하는 것을 이상으로 한다. 1. 성인의 개념 성인의 개념은 사회적, 문화적, 법적으로 다양하게 정의될 수 있습니다....2025.04.25
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정신 건강의 소극적 관점과 적극적 관점2025.01.061. 정신 건강의 소극적 관점과 적극적 관점 정신건강의 소극적 관점은 의학적 입장이 강하게 나타나는 정신건강, 정신질환의 증상 파악과 환자발견 및 치료에 관련한 정보제공을 통하여 정신질환을 감소시키고자 하는 임상적 활동을 말한다. 적극적인 정신건강은 정신적 적응을 증진시키는 것과 정신이상을 예방하게 되는 각종 활동 등을 포함한다. 어떠한 역할을 담당하며 어떠한 기능을 발휘하느냐가 주요한 초점이다. 2. 적극적인 삶에서의 심리적 안녕의 6가지 구성요소 1. 자아수용: 자기 장점과 단점을 포함한 여러 측면을 인지, 수용하는 정도로 자신...2025.01.06
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청소년기 2차성징에 따른 신체변화로 청소년들은 자신의 몸에 대한 관심이2025.04.291. 섭식장애와 거식증의 개념 섭식장애(Eating Disorder)란 음식, 외모, 체중에 과도한 집착을 보인다. 오랫동안 지속된 심리적, 행동적, 정서적, 대인관계적, 가족적, 생물학적, 영적, 사회적 요인이 복잡하고 복합적으로 작용한다. 자기수용과 자기존중감이 저하되어 있고 통제의 문제를 보인다. 섭식장애: 신경성 식욕부진증, 신경성 폭식증, 폭식장애가 있다. 그중에서 거식증(Anorexia Nervosa)이란 신경성의 식욕부진증이라고도 불리우며 먹지 않아 체중이 감소하는 병을 말한다. 2. 청소년 섭식장애의 원인 청소년의 신...2025.04.29
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아동의 발달단계별 발달 특성2025.01.161. 영아기(출생~1세) 발달 특성 영아기(출생~1세)에는 Freud의 성심리 발달에서 구강기, Erickson의 심리사회 발달에서 신뢰감 대 불신감, Piaget의 인지 발달에서 감각운동기, Kohlberg의 도덕성 발달에서 전인습적 수준이 나타납니다. 신체적으로는 출생 후 6개월까지 140~200g/주 증가하고, 4~7개월에 출생 시 체중의 2배가 됩니다. 운동 발달도 활발히 일어납니다. 2. 유아기(1~3세) 발달 특성 유아기(1~3세)에는 Freud의 성심리 발달에서 항문기, Erickson의 심리사회 발달에서 자율성 대 수...2025.01.16
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성공적 노화를 위한 신체적, 심리적, 사회적 노력2025.01.191. 성공적 노화의 개념 성공적인 노화는 생물학적, 기능적, 사회학적 요소를 포함하는 개념으로, 질병이 없는 상태는 아니지만 신체기능과 인지기능의 잠재력을 유지하고 사회 활동에 참여하는 것을 의미한다. 성공적 노화는 미래의 죽음을 받아들이고 삶의 의미나 목적을 잃지 않으며 건강한 몸과 정신을 유지하는 과정이다. 2. 성공적 노화를 위한 신체적 노력 성공적인 노화를 위해서는 신체적 건강이 뒷받침되어야 한다. 노년층은 걷기, 수영, 자전거 등의 유산소운동, 근력운동, 스트레칭 등을 꾸준히 실시하여 신체건강을 유지·향상시켜야 한다. 또한...2025.01.19
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장애인 복지와 탈시설화에 대한 고찰2025.04.281. 장애의 개념 장애는 인지적, 발달적, 심리적, 정신적, 지적 또는 감각적 신체 구조나 기능의 문제로 인해 활동을 제한하거나 삶을 방해하는 포괄적인 일련의 요인을 말한다. 2. 장애인복지의 개념과 가치 장애인 복지란 장애인이 신체적, 정신적, 사회적 장애를 가지고 있더라도 인간적 가치를 유지하고 장애인 스스로의 노력으로 보람 있는 삶을 영위할 수 있도록 기회를 제공하는 것을 의미한다. 3. 장애인실태의 핵심이슈 - 탈시설화 '탈시설화'란 개인의 자유와 사생활이 보장되고, 소득과 서비스가 지원되며, 장애인이 사회구성원으로 포함되는...2025.04.28
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정신건강을 바라보는 여러 가지 관점에 대해 설명하고 본인의 생각을 기술하시오2025.05.081. 정신건강의 개념 정신건강에 대한 고전적 정의는 정신질환이 없는 상태를 의미한다. 그러나 최근에는 긍정심리학의 관점에서 정신건강을 바라보는 노력이 활발하며, 정신건강을 '적응', '주관적 웰빙', '자기실현' 등의 개념으로 정의하고 있다. 2. 정신건강에 대한 기존 관점 기존의 병리적 관점은 정신장애의 부재를 정신건강으로 보았으나, 건강요인 지향적 관점은 인간의 긍정적인 능력과 기능이 발현된 상태를 건강으로 보았다. 이러한 새로운 관점들은 정신건강에 대한 이분법적 개념을 극복하고자 하였다. 3. 정신건강을 바라보는 다양한 관점 ...2025.05.08
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장애 개념의 변천과 중증 장애인의 자기결정권2025.04.271. 장애 개념의 변천 과거에는 장애를 일종의 '질병'으로 이해하고 치료가 필요한 상황으로 여겼다. 따라서 장애는 그러한 치료가 필요한 개인의 문제이지 사회 전체가 공유하는 문제가 아니었다. 그러나 장애에 대한 인식이 점차 변화함에 따라 장애는 개인의 신체나 정신에 기인하는 문제라기보다는 개인에게 불편을 준다고 생각했다. 이러한 사회적 상황이기 때문에 사회 전체가 힘을 합쳐 상황을 개선해야 한다는 지적이 제기됐다. 이는 장애인의 권리 증진에 도움이 되었을 뿐만 아니라 실제로 장애인의 자립생활 가능성을 높이는 데 기여한 변화로 평가할...2025.04.27
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다중지능이론에 대한 조사와 자신의 강점지능 및 약점지능 예측2025.01.041. 다중지능이론 다중지능이론은 지능을 단일한 능력이 아닌 여러 가지 능력의 집합으로 보는 이론이다. 가드너는 지능을 인간의 일상에서 여러 가지 방식으로 적용하는 기능적인 개념으로 보았으며, 언어적 지능, 논리-수학적 지능, 음악적 지능, 공간적 지능, 신체-운동적 지능, 대인관계적 지능, 개인내적 지능, 자연친화적 지능 등 8가지 지능을 제시했다. 이 이론은 개인마다 가진 지능의 정도와 발달 양상이 다르다는 것을 강조한다. 2. 자신의 강점지능과 약점지능 필자는 자기 이해 지능, 자연 관찰 지능, 대인관계 지능, 신체-운동 지능 ...2025.01.04
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전조작기 입원 아동 시나리오 보고서2025.05.071. 전조작기 아동의 특성 전조작기는 전개념기(2~4세)와 직관기(4~7세) 2단계로 나뉜다. 전개념기에는 조작적인 사고가 거의 나타나지 않으나 직관기에서는 객관적 사고의 단계로 조작적 사고가 어느 정도 가능하다. 따라서 전조작기는 조작기로 발달해 가는 일종의 과도기이며 사고의 논리적 조작이 가능하지 않다. 특성으로는 감각지각에 의한 판단, 보존개념 결여, 전체보다는 부분에 몰두, 자기중심주의, 전환적 추론, 전체적 조직화, 중심화, 물활론, 비가역성, 마술적 사고 등이 있다. 2. 입원아동의 정서 입원아동의 주요 정서적 문제로는 ...2025.05.07
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