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사회복지 프로그램 평가의 유형2025.05.021. 형성평가와 총괄평가 형성평가는 프로그램 진행 도중에 수행되는 평가로, 프로그램의 문제점을 발견하여 수정하거나 보완하는 것을 목적으로 한다. 총괄평가는 프로그램 종료 후 성과와 영향을 파악하는 평가이다. 형성평가는 프로그램 운영과정을 분석하고 효과 경로를 파악하는 역할을 한다. 총괄평가는 효과성과 효율성을 평가한다. 2. 양적 평가와 질적 평가 양적 평가는 계량화된 자료를 통해 통계적 분석을 하는 방법이고, 질적 평가는 관찰이나 면접을 통해 귀납적으로 자료를 수집하는 방법이다. 양적 평가는 샘플집단을 대상으로 척도를 활용하고, ...2025.05.02
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사회복지기관에서 프로그램 평가를 하는 이유2025.04.301. 사회복지기관의 프로그램 평가 필요성 사회복지기관에서 프로그램 평가를 하는 이유는 다음과 같다. 첫째, 기관에 대한 좋은 평가를 이끌어내고 더 많은 지원금을 얻기 위함이다. 둘째, 책임소재를 분명히 하기 위함이다. 셋째, 더 나은 사회복지 프로그램을 개발하기 위함이다. 넷째, 사회복지기관 자체가 사회사업을 위해 만들어진 기관이기 때문이다. 다섯째, 클라이언트의 만족도를 파악하기 위함이다. 1. 사회복지기관의 프로그램 평가 필요성 사회복지기관의 프로그램 평가는 매우 중요합니다. 이를 통해 프로그램의 효과성, 효율성, 적절성 등을 ...2025.04.30
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기존 인사고과제도의 필요성 여부에 대한 토론2025.04.301. 인사고과제도 기존의 인사고과제도는 여러 가지 문제점이 있다고 지적되고 있습니다. 평가기준의 통일화 부족, 평가자의 편견, 객관성 부족, 중심화 경향 등의 문제가 있습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 빅데이터와 AI 기술을 활용하는 것이 필요할 것으로 보입니다. AI는 인간의 감정적 편향성을 배제하고 보다 객관적이고 합리적인 평가를 할 수 있을 것입니다. 다만 AI 자체에도 편향성이 존재할 수 있으므로 데이터 관리를 통해 이를 개선해 나가는 것이 중요할 것 같습니다. 1. 인사고과제도 인사고과제도는 직원의 업무 성과와 역량...2025.04.30
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현대 조직 사회에 요구되는 인적자원관리 전문가의 역할2025.01.241. 인적자원개발 조직과 인적자원개발 전문가 인적자원개발 조직의 역할 및 역량은 구성원들의 가치를 체계적이고 합리적인 기준에 의해 평가하고 이에 적합한 투자를 하는 것이다. 인적자원개발 전문가는 조직의 문제를 진단하고 해결책을 발굴하여 직무 문제나 기업의 전략적 과제를 해결하는 내부 고문의 역할을 수행해야 한다. 이를 위해서는 기업 경영 전반에 대한 지식, 퍼포먼스에 대한 지식, 협력기술 및 컨설팅 기술이 필요하다. 2. 호텔신라의 인적자원관리 호텔신라는 외국 기업과의 제휴 없이 독자적인 경영을 하며, 자체적인 교육원을 설립하여 운...2025.01.24
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[평생교육사] 평생교육프로그램개발론 5단계2025.05.101. 평생교육 프로그램 평가 평생교육 프로그램의 효과성을 평가하기 위해 프로그램 목표 달성도, 학습자의 지식 및 기술 습득 정도, 실제 업무나 생활에의 적용 정도 등을 평가합니다. 또한 프로그램의 내용, 교육 방법, 교재, 강사 등을 평가하여 개선점을 찾고자 합니다. 만족도 평가를 통해 프로그램의 강점과 개선이 필요한 부분을 파악할 수 있으며, 평생교육의 실질적인 결과를 평가하고자 합니다. 1. 평생교육 프로그램 평가 평생교육 프로그램 평가는 매우 중요한 과정입니다. 이를 통해 프로그램의 효과성, 효율성, 만족도 등을 파악할 수 있...2025.05.10
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후광효과에 대해 이론으로 정의하고 사례와 문제점에 대해 구체적으로 설명하세요2025.04.301. 후광효과 이론 후광효과 이론은 어떠한 대상의 특성에 대해서 그 특성이 미치는 다른 부분 혹은 전체적인 평가에 영향을 미치는 것을 의미한다. 쉽게 말해, 어떠한 대상이 일부 사람들에게 긍정적인 특성을 가지고 있다면, 그 특성을 가지고 대상 자체를 긍정적인 사람이라고 평가하는 것 혹은 일부 부정적인 특성을 가지고 있는 대상이라면, 그 대상 자체를 부정적으로 평가하는 것이다. 후광효과 이론의 주요 개념은 평가자의 경향, 두드러진 특성에 대한 평가, 개별적 특성 구분 실패 등이다. 후광효과의 원리는 상관관계의 인과성을 추론하는 과정에...2025.04.30
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효과적인 어린이집 운영 및 관리 방안2025.01.201. 보육과정 관리 체계적이고 효과적인 보육과정을 설계하고 운영하기 위해서는 영유아의 발달 단계와 개별적인 욕구를 충분히 반영한 교육 프로그램이 필요하다. 보육교사들은 지속적인 교육과 훈련을 통해 최신 교육 방법론을 습득해야 하며, 정기적인 평가를 통해 프로그램의 효과성을 모니터링하고 개선해야 한다. 2. 운영 관리 재정 관리는 투명하고 체계적으로 이루어져야 하며, 정기적인 재무 보고서 작성과 공개를 통해 예산을 효율적으로 사용할 수 있다. 인사 관리는 보육교사의 채용, 교육, 평가, 승진 등 다양한 측면에서 체계적으로 이루어져야 ...2025.01.20
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실험설계에서 플라시보 통제집단 설계는 어떤 것이 있는지 함께 사례를 들어 생각해 봅시다.2025.01.131. 플라시보 통제집단 설계 개요 플라시보 통제집단 설계는 임상 연구에서 사용되는 중요한 실험설계 방법이다. 이 방법은 플라시보의 효과를 통제함으로써 연구 결과를 신뢰할 수 있도록 돕는다. 플라시보란 실제로는 치료 효과가 없지만 환자가 치료를 받았다고 믿음으로 인해 호전되는 효과를 의미한다. 이를 통제하지 않으면 연구 결과가 왜곡될 수 있으므로, 플라시보 통제집단 설계는 연구의 신뢰성을 높이는 데 중요하다. 2. 약물 치료 효과 평가를 위한 플라시보 통제집단 설계 사례 연구에서 약물 치료 효과를 평가하기 위해 플라시보 통제집단 설계...2025.01.13
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사회적 기본권의 성격과 영향력2025.05.131. 프로그램규정설 프로그램 규정설은 사회적 기본권이 원칙적으로 권리성을 가지지 못하며, 국가에게 사회권의 부분을 실현할 수 있는 객관적인 의무를 부여한다는 객관설에 입각해 있다. 이 설에 따르면 사회적 기본권은 단순히 국가에게 사회권 실현을 위한 프로그램을 규정하는 것에 불과하며, 개인이 이를 직접 주장할 수 있는 권리는 없다. 2. 주관설 주관설은 사회적 기본권이 개인에게 주관적인 권리로 인정된다고 본다. 이 설에 따르면 사회적 기본권은 개인이 국가에 대해 직접 청구할 수 있는 권리이며, 국가는 이를 실현할 의무가 있다. 따라서...2025.05.13
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평생교육 프로그램 평가의 개념2025.04.261. 평생교육 프로그램 평가 평생교육기관에서 이루어지는 교육의 과정은 교육 프로그램을 계획하고 설계하여 실행하는 순서로 이루어진다. 프로그램을 실행한 후 평가과정을 거쳐 프로그램의 가치와 효과를 판단하는 것은 프로그램 담당자의 중요한 책무이다. 평가의 수준과 목적에 따라 교육평가, 교육과정 평가, 프로그램 평가, 수업평가 등으로 구분된다. 평가의 목적에 따라 목표성취 평가, 가치지향 평가, 의사결정 지향 평가 등이 있다. 평생교육 프로그램 평가의 의미는 프로그램의 가치나 장점 판단, 효과 및 영향 파악, 목적 달성 정도 확인, 의사...2025.04.26