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노년기 준비를 위한 가족생활교육에서 다루어야 할 주제2025.05.161. 생애설계 자신의 삶을 되돌아보고 남은 생애 동안 이루고 싶은 목표를 설정하도록 도와주는 활동들이 필요합니다. 2. 건강증진 일상생활에서의 신체적·정신적 건강 증진을 위한 구체적인 실천 방안들을 알려주는 활동들이 필요합니다. 3. 재무설계 노후자금 마련 전략뿐만 아니라 은퇴 후 소득 공백기에 대한 대비책까지 함께 고려하여 실질적인 재무계획을 세울 수 있도록 돕는 활동들이 필요합니다. 4. 대인관계 인간관계 형성 기술 습득을 통해 사회적 관계망을 확대하고 원만한 대인관계를 유지할 수 있도록 돕는 활동들이 필요합니다. 5. 죽음준비...2025.05.16
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(청소년인성교육) 유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다.2025.01.241. 유머감각에 대한 개념 유머감각은 인생의 비극, 모순점을 포착해서 스스로 즐기고 주변 사람에게 웃음을 제공할 수 있는 능력이며, 개인과 타인의 인생의 고통과 역경 속에서 즐거운 태도로 이겨 낼 수 있도록 돕고 친화적 인간관계를 촉진시킨다. 유머감각은 습관적 행동 패턴, 기질적 특성, 심미적 반응, 세계관, 대처 전략 등 다양한 개념으로 정의되고 있다. 2. 유머감각에 대한 이론 유머감각에 대한 이론으로는 정신분석 이론과 심리학적 이론이 있다. 정신분석 이론에서는 유머가 긴장감 방출의 방어적 기능을 가지며, 자기지향적 유머를 사용...2025.01.24
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현재 지원하고 있는 사회복지정책 및 복지서비스 중 관심이 있는 분야을 선택하여 인간발달단계 이론을 중심으로2025.05.161. 인간발달단계 이론 에릭슨이 제시한 심리사회적 발달단계에서 노년기를 중심으로 살펴보았다. 노년기는 통합성 대 절망감의 시기로, 자신의 인생을 신존적 관점에서 조망하고 과거의 성패를 성공적으로 이들이 조정할 수 있게 인생의 의미를 더욱 폭넓게 파악하는 것이 중요하다. 2. 노년기 사회복지서비스 노년기를 대상으로 하는 사회복지서비스 중 교육 서비스에 대해 살펴보았다. 노년기의 특징과 변화를 교육하고, 사회생활을 할 수 있는 기회를 제공하며, 일자리 교육 등을 통해 자신감 향상과 고독감 해소에 도움을 줄 수 있다. 3. 인간발달이론의...2025.05.16
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REBT 이론의 대표적 비합리적 신념과 자신의 비합리적 신념 변화 계획2025.05.131. REBT 이론의 대표적 비합리적 신념 REBT 이론은 엘리스가 주장한 합리적, 정서적, 행동적 상담이론이다. 이 이론에서는 비합리적 신념이 사람들에게 유의미하게 부정적으로 작용한다고 주장한다. 대표적인 비합리적 신념으로는 1) 모든 이들에게 사랑받고 인정받아야 함, 2) 악행을 저지른 이들은 반드시 벌을 받아야 함, 3) 사람들은 정서적으로 의존할 누군가가 필요함, 4) 진정으로 가치 있는 사람으로 여겨지려면 다수의 영역에서 완벽해야 함, 5) 인생의 괴로운 일은 직시하기보다는 피하는 쪽이 더 편함 등이 있다. 2. 내가 가지...2025.05.13
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[간호관리학] 갈등 및 직무 스트레스 관리2025.05.121. 갈등의 이해 갈등의 개념은 '상반되는 두 개 이상의 욕구 혹은 동기가 동시에 존재하여 한쪽을 만족시키고자 하면 다른 한쪽이 만족하지 않는 상태'이며, '개인, 집단, 조직의 심리, 행동 또는 그 양면에서 일어나는 대립적 교호작용'을 의미한다. 갈등의 요인에는 개인적 갈등의 요인(비수락성, 비비교성, 불확실성)과 집단 간 갈등의 요인(목표와 이해관계의 차이, 가치관의 태도와 인지의 차이, 의사소통의 장애, 공동결정의 필요성, 지위의 부조화, 애매한 업무의 한계) 등이 있다. 갈등의 유형에는 수직적 갈등, 수평적 갈등, 라인-스태...2025.05.12
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프로이드의 정신분석이론에 대한 고찰2025.01.021. 프로이드의 정신분석이론 프로이드는 인간 행동에 대해 무의식과 결정론의 두 가지 측면에서 바라보았다. 그는 인간의 성격 구조를 원초아, 자아, 초자아로 설명하였으며, 방어기제를 통해 불안을 조절하는 것으로 보았다. 정신분석 상담 이론의 원리와 전략에는 무의식적 갈등의 의식화, 성격 구조의 변화 등이 포함된다. 프로이드의 이론은 인생 초기 경험의 중요성, 아동 발달 연구, 무의식적 동기와 방어기제에 대한 이해 등에 기여했지만, 관찰 대상의 편향성, 성적 욕구에 대한 과도한 강조, 편견 등의 한계점도 지적되고 있다. 1. 프로이드의...2025.01.02
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일상생활에서 스트레스를 받을 때 나타나는 증상2025.04.301. 스트레스의 개념 스트레스라는 용어는 압력(Pressure)이나 물리적 압박(Physical stain)의 뜻으로 사용되다가 20세기에 들어와서는 스트레스를 정신질환이나 질병의 원인으로 간주하기 시작했다. 이런 스트레스는 환경의 자극과 이 자극에 대한 유기체적·체계적 반응으로 안정 상태를 위협하는 사건으로 그 결과 질병이 발생한다고 한다. 스트레스는 대체로 자극 접근, 반응접근, 관계론적인 접근으로 나눈다. 2. 일상생활에서 스트레스를 받을 때 나타나는 증상 일상생활에서 스트레스를 받을 때 나타나는 증상으로는 두통, 복통, 피부...2025.04.30
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급변하는 직업환경 속에서 진로계획의 필요성2025.05.161. 급변하는 직업환경 현대사회에서는 급변하는 환경 때문에 자신의 의지와는 상관없이 삶이 변화하고 있기 때문에 진로계획을 세우지 않아도 된다는 주장이 제기되고 있다. 하지만 이러한 주장은 현대사회에서의 인간의 삶이 수동적이고 의존적이라는 인식에서 비롯된 것이며, 인생 전반에 걸친 목표 설정 및 달성 과정 자체를 부정하는 태도라고 생각한다. 즉, 개인의 노력 여하에 따라 얼마든지 달라질 수 있는 가능성이 있음에도 불구하고 그러한 가능성을 간과하거나 무시하는 태도라 할 수 있다. 2. 진로계획의 필요성 진로계획이란 자신의 적성 및 흥미...2025.05.16
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에릭슨의 심리사회이론의 개념과 심리사회발달에 관한 분석2025.01.131. 심리사회이론의 개념 심리사회이론에서 인간은 합리적이고 창조적이며 가변적인 존재로 보고 있다. 인간행동의 사회적 관심, 유능성, 사회적 사건의 구조와 질서에 관한 욕구라는 사회적 충동으로 시작한다. 발달단계에서 기대가 억압되어 무의식으로 남아 있으며 의식 외부에 사회적 무의식이 존재한다. 전 생애에 걸쳐 발달이 이루어지고 사회환경적 요인이 사고나 행동의 변화를 유발하며 각 단계는 자아가 지배감을 획득하고 회복하는 새로운 안정기로 구분한다. 자아를 강조하며 개인이 자아정체감을 발달시키는 과정에 초점을 둔다. 2. 에릭슨의 인생 분...2025.01.13
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[성인학습이론] 성인학습의 주요이론(앤드라고지, 자기주도학습, 전환학습이론)2025.04.261. 앤드라고지와 자기주도학습 이론 앤드라고지와 자기주도학습 이론은 성인학습자의 필요를 고려해야 한다. 앤드라고지는 학생과 리더, 교사, 혹은 서로 간의 대화를 요구하며, 평생교육자는 성인학습자의 내부에 무엇이 일어나는지를 알아야 한다. 효과적인 교육을 위해 평생교육자는 학습자들과의 관계 형성을 통하여 그들의 배경을 알아야 하며, 좋은 학습 환경을 조성하고 성인학습자들의 인생경험을 존중해 주어야 한다. 2. 전환학습이론 전환학습이론은 하버마스의 지식과 관심 이론에 기초하며, 도구적 지식, 의사소통지식, 해방학적 지식의 3가지 지식에...2025.04.26
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