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임부의 스트레스, 우울 및 배우자와 가족의 지지가 모성 정체성에 미치는 영향2025.01.121. 임부의 모성 정체성 임부의 스트레스, 우울 및 배우자와 가족의 지지가 모성 정체성에 미치는 영향을 확인하였다. 임부의 모성 정체성 정도는 중등도 이상의 수준을 보였고, 스트레스, 우울 및 배우자와 가족의 지지와 유의한 상관관계를 보였다. 특히 모성 정체성은 우울, 스트레스가 낮을수록, 배우자와 가족의 지지가 높을수록 유의하게 증가하는 것으로 나타났다. 2. 임부의 스트레스 임부의 스트레스 정도는 40점 만점 중 평균 14.59±5.56점으로 나타났다. 임부의 모성 정체성에 유의한 영향을 미치는 요인으로 확인되었으며, 스트레스가...2025.01.12
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고등학교 미술 창작 평가계획서2025.01.161. 미술 창작 활동 미술 창작 활동을 통하여 창작 및 소통의 가치를 알고 창의적으로 표현할 수 있는 능력을 기른다. 자신과 세계에 대한 미적 감수성을 바탕으로 주제를 시각화하는 능력, 미술 창작 과정을 자기 주도적으로 계획하고 수행하는 능력, 타 분야와의 융합을 통하여 창의적으로 문제를 해결하고 표현하는 능력, 미술 작품을 통해서 타인과 소통하고 서로의 표현을 존중하는 태도를 기른다. 2. 평가 방향 및 방침 평가 방법(시기, 횟수, 반영비율, 평가비율)은 학년 초에 예고하여 학생들에게 주지시킨다. 학업성적평가는 본교 교육과정 운...2025.01.16
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아동관찰 및 행동연구 ) 일화기록법의 주요개념과 일반적인 특징, 장단점, 유의사항이 무엇인지 서술한 뒤 어린이집에서 적용할 수 있는 사례를 찾아 일화기록법으로 분석해보세요.2025.04.251. 일화 기록법이란? 일화 기록법은 아동의 행동을 직접 관찰한 것을 객관적으로 서술한 것을 나열함으로써 이를 통해 아동으로부터 보인 주요사건 및 핵심적인 행동을 짧게 기록하는 방법이다. 이때 교사는 관찰하는 아동이 보이는 중요한 사건과 행동을 중심으로 간결하게 기록하며, 이때 다양한 행동에 초점을 맞추는 것이 아닌 한 가지 행동에 초점을 두어 기록하는 것이 중요하다. 2. 일화 기록법의 일반적인 특징 일화 기록법은 개인의 특성을 이해하기 위해 아동이 보이는 구체적인 행동 사례 및 사건을 기록하기 위한 가장 쉬운 방법이며, 주관적인...2025.04.25
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영유아 발달검사의 종류와 장단점2025.05.131. K-ASQ K-ASQ는 미국의 영유아 발달검사인 ASQ를 우리나라식으로 변형하여 영유아들에게 적용할 수 있도록 만들어진 발달 검사입니다. K-ASQ는 4개월에서 60개월에 이르는 영유아를 대상으로 하며 대근육, 소근육, 언어발달, 자조행동, 사회성 등 다섯 개의 영역에서 검사가 이루어집니다. 장점은 검사 비용이 무료이고 영유아 발달이 정상적으로 이루어지는지 알 수 있으며 육아 정보 자료를 받을 수 있다는 것입니다. 단점은 문화, 사회, 자조 검사 영역에서 우리나라 영유아들에게 완전히 적용하기 어렵다는 것입니다. 2. 베일리 영...2025.05.13
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고등학교 한국사 평가계획서(수행평가 포함)2025.05.101. 한국사 평가 목적 한국사 과목은 우리 역사가 형성되고 발전해 온 과정을 세계사의 흐름 속에서 심층적으로 이해하여 역사적 사고력과 현대 사회에 대한 통찰력을 기르기 위한 과목이다. 세계사와의 연관 속에서 한국사를 이해하도록 하면서 이를 통해 학습자가 세계 속의 한국인으로서의 정체성과 한국 문화에 토대를 둔 세계인으로서의 자부심을 함양하는 것을 목적으로 한다. 2. 한국사 평가 방향과 방침 한국사 평가는 국가 수준의 교육과정 및 역사과 창의지성교육의 핵심역량을 고려하여 우리문화와 세계문화의 이해를 통한 문화적 소양능력 및 역사적 ...2025.05.10
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지역사회의 문제점 파악을 위한 설문지 작성2025.01.101. 설문지 작성의 목적과 범위 확정 사회복지 욕구조사는 다양한 방법으로 수행할 수 있다. 특히 서베이 조사를 통해 사회복지 욕구조사를 실시할 경우 설문지 작성 과정에서 우선적으로 수행해야 할 과제는 설문을 통해 얻고자 하는 것을 명확하게 설정하는 일이다. 예를 들면, 사회복지 욕구조사를 통해 지역주민들의 생활실태나 전반적인 사회복지 욕구를 파악하는 것이 연구의 목적이 될 수 있으며, 기존 사회복지 서비스 이용에 대한 평가, 지역사회에서 활용할 수 있는 자원을 파악하는 것 등이 연구문제로 추가될 수 있다. 2. 질문항목의 선정 사회...2025.01.10
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신규간호사 교육 매뉴얼_안전한 투약2025.05.111. 투약의 일반지침 간호사는 투약할 약물의 기대효과, 발생 가능한 부작용, 유효기간, 일반적인 사용량과 투여횟수, 약물 상호작용, 그리고 금기사항에 대해 숙지하고 있어야 한다. 간호사는 정확한 방법으로 투약할 수 있는 기술을 갖추어야 하며, 투약할 환자를 개별적으로 사정하고 투약간호에 대한 계획을 세워야 한다. 또한 투약 후 반응을 평가하고 기록하며, 약품을 안전하게 취급하고 보관해야 한다. 간호사는 투약 시 환자의 권리를 보호하고 안전과 안위를 도모하는 옹호자 역할을 해야 한다. 2. 투약 시 간호사의 역할 간호사는 투약과 관련...2025.05.11
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교육과정 총론 국어 요약2025.04.301. 국어 교과의 성격 국어는 사고와 의사소통의 도구이자 문화 창조와 전승의 기반이다. 학습자는 국어로 자아를 인식하고 타인과 교류하며 세계를 이해하고 문화를 이해·향유하며 새로운 문화의 발전에 참여한다. 국어과는 국어를 정확하고 효과적으로 사용하여 일상생활에서 자기주도적인 국어 생활을 할 수 있는 능력과 태도를 기르는 교과이다. 2. 국어과의 핵심역량 국어과에서 추구하는 핵심역량은 의사소통 역량, 자기관리 역량, 대인관계 역량, 창의적 사고 역량, 지식정보처리 역량, 심미적 감성 역량이다. 3. 국어과의 핵심 개념 국어과의 핵심 ...2025.04.30
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한국어 학습자의 듣기 능력 평가 문항 분석 및 개선방안2025.05.161. 좋은 문항의 정의 평가의 목적을 달성하고 평가의 신뢰성과 타당성을 확보하기 위해서는 잘 만들어진 평가 문항이 필수 조건이다. 필요 이상으로 어려운 단어, 불필요하게 복잡한 문장 구조, 모호한 문장, 두서없이 기술된 문장, 불부명하게 제시된 그림, 혼돈스런 지시문, 인종과 성별의 편파성 등은 좋은 문항을 제작할 때 장애가 된다. 2. 좋은 문항의 조건 문항의 내용과 측정하고자 하는 내용과의 일치도, 즉 검사의 타당도에 기여하는 문항인가가 중요하다. 또한 문항 내용은 복합성을 지녀야 하며 열거된 단순 사실만을 질문하는 것이 아닌 ...2025.05.16
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인적자원관리 ) 직무평가방법을 비교분석하시오2025.04.251. 직무평가의 의의 직무평가란 기업, 회사 등의 조직에서 각각의 직무의 주요성, 곤란도, 위험도 등의 항목에 대하여 평가하여 타 직무와 비교하여 직무의 상대적인 가치를 정하는 체계적인 방법으로 직무분석에 의하여 작성된 직무명세서 또는 직무기술서를 기초로 하여 이루어진다. 직무평가는 여러 직무들 중 동일한 가치를 가진 직무에 대해서 동일한 임률을 적용하고, 높은 가치가 인정되는 직무에 대해서 더욱 많은 임금을 책정하여 직무급 제도를 실시하는 기초자료로 사용 된다. 2. 직무분류의 의의와 목적 직무분류는 동일하거나 유사한 역할 또는 ...2025.04.25
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