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모스턴의 수업스타일과 교수방법2025.01.051. 모스턴의 수업스타일 모스턴의 체육 교수 스타일의 전체 구조는 '수업 활동은 연속되는 의사결정의 과정이다'라는 전제에서 시작합니다. 교수 스타일의 구조는 과제 활동 전의 의도, 과제 활동 중의 행위, 과제 활동 후의 평가를 규정하며, 교수와 학생 모두 이 구조 속에서 의사결정을 할 수 있습니다. 교수 스타일의 구조는 모방과 창조라는 인간의 두 가지 기본 능력을 반영하는데, A~E 스타일은 기존 지식의 재생산을 강조하는 수업 방식(모방)이고, F~K 스타일은 새로운 지식을 생산하는 능력을 강조하는 수업 방식(창조)입니다. 2. 교...2025.01.05
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[수업지도안] 생활체육 중, 휘타구 수업지도안 2차시입니다. 특수학교 및 장애인 대상 지도안입니다.2025.04.291. 생활체육 생활체육은 일상생활에서 누구나 쉽게 참여할 수 있는 체육 활동을 의미합니다. 이 수업지도안은 특수학교 및 장애인을 대상으로 한 생활체육 중 휘타구 수업 2차시 계획입니다. 휘타구는 공을 차고 던지는 스포츠로, 장애인들의 운동 흥미 유발, 집중력 향상, 생활 활동력 증대를 목표로 합니다. 수업은 3월부터 8월까지 총 48회 진행되며, 공을 이용한 놀이, 차고 던지기, 패스하기, 멀리 정확하게 던지기, 플라잉 디스크 던지기, 항아리에 화살 던지기 등의 내용으로 구성됩니다. 1. 생활체육 생활체육은 일상생활 속에서 누구나 ...2025.04.29
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체육교육 야구 모의수업 지도안2025.01.221. 야구 규칙 이해 수업에서는 야구 규칙을 이해하고, 수비 시 상황을 정확히 판단할 수 있는 능력을 함양하는 것을 목표로 합니다. 학생들은 인플레이 상황에서 정해진 규칙을 바탕으로 땅볼 수비를 수행하며 팀워크와 협동심을 기를 수 있습니다. 2. 땅볼 수비 기술 수업에서는 정확한 자세로 땅볼을 수비할 수 있고, 이후 연결되는 상황에 알맞은 동작을 수행할 수 있는 능력을 기르는 것을 목표로 합니다. 학생들은 2인 1조로 연습하며 개인교사의 피드백을 받아 땅볼 수비 기술을 향상시킬 수 있습니다. 1. 야구 규칙 이해 야구 규칙은 복잡하...2025.01.22
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체육수업모형(전술게임모형)2025.01.111. 전술게임모형 전술게임모형은 기술 위주로 지도해 온 전통적인 게임 지도 방식에서 탈피하여 전술의 이해를 강조한 게임지도방식입니다. 이 모형은 발달상 적합한 게임과 인지 활동 후 숙련된 운동 수행을 통해서 전술 문제를 해결하는데 초점을 둡니다. 교사는 게임 수행에 필요한 가장 본질적인 전술을 결정하여 모형을 활용하며, 각 전술 영역에서 일련의 학습 활동을 설계합니다. 전술게임모형의 6단계는 게임소개, 게임이해, 전술이해, 적절한 의사결정, 기술연습, 실제게임수행입니다. 학습영역의 우선순위는 인지적, 심동적, 정의적 순이며, 교수-...2025.01.11
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중학교 2학년 체육 교수학습 과정안 - 축구 기본동작 및 경기 진행 능력2025.01.031. 축구 기본동작 이 수업은 중학교 2학년 체육 수업으로, 축구의 기본동작과 경기 진행 능력을 향상시키는 것을 목표로 합니다. 학생들은 4개의 스테이션에서 드리블, 트래핑, 패스, 슈팅 연습을 하고, 변형 게임을 통해 팀플레이 능력을 기릅니다. 또한 질서를 지키고 동료를 배려하는 태도를 기르는 것도 중요한 학습 목표입니다. 2. 축구 경기 진행 능력 변형 게임을 통해 학생들은 축구 경기 규칙을 익히고, 실제 경기 상황에서 팀플레이를 실천할 수 있습니다. 페널티 킥, 코너 킥, 데드볼 상황 등의 규칙이 변형되어 적용되며, 이를 통해...2025.01.03
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(체육) 수업 지도안 - 축구2025.01.291. 축구 기본 기술 수업 목표는 축구의 기본 기술(패스, 드리블, 슛)의 이해와 실습을 통해 신체 협응력을 향상시키는 것입니다. 수업에서는 이러한 기본 기술을 연습하고 실전 상황에 적용할 수 있도록 지도합니다. 2. 팀워크와 스포츠맨십 수업 목표에는 팀워크와 스포츠맨십을 함양하는 것이 포함되어 있습니다. 소규모 게임 활동을 통해 학생들이 올바른 경기 매너와 팀워크를 익힐 수 있도록 지도합니다. 3. 축구 경기 규칙 수업에서는 축구 경기 규칙을 익히고 실전 상황에 적용할 수 있도록 합니다. 소규모 게임 진행 시 교사가 수시로 개입하...2025.01.29
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교육사회 보고서-잠재적 교육과정에서 나타나는 성차별과 젠더 갈등의 사례 분석과 해결방안 제언2025.01.161. 교가 및 교훈에 내재된 성차별 현재 국내의 많은 초·중·고등학교의 교가와 교훈에는 여전히 성차별적 요소가 존재하고 있다. 여학생을 지칭할 때 '향기, 꽃송이, 순결, 아름다운' 등으로 성 편향적인 표현을 쓰는 경우가 많고, 남학생은 '자주적, 도전, 꿈, 미래, 능력' 등 성취 지향적으로 표현되는 반면 여학생은 '배려, 나눔, 봉사, 아름답게' 등 관계 지향적으로 표현되는 경우가 많았다. 이는 전통적 가부장제의 재생산을 유도하고 사회적 약자인 여성 집단을 억압하는 것을 강화한다. 2. 혼성 학급 체육 시간 내 젠더 갈등 남녀공...2025.01.16
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체육교육 배구 모의수업 지도안2025.01.221. 오버헤드 토스의 원리와 방법 이 수업에서는 학생들이 오버헤드 토스의 원리와 방법을 학습하고, 오버헤드 토스의 기본 동작을 실시할 수 있도록 합니다. 또한 토스를 통해 공을 떨어뜨리지 않고 연속으로 10개 이상 주고받을 수 있도록 합니다. 협동 학습 및 상호 교수 전략을 활용하여 수업을 진행합니다. 2. 오버헤드 토스 자세 오버헤드 토스의 정확한 자세를 제공합니다. 무릎을 약간 구부린 상태로 어깨너비만큼 다리를 벌리고 발을 앞뒤로 한 채로 서며, 팔은 어깨보다 살짝 위에 오게 둡니다. 이마 앞에 양손을 올리되, 엄지와 검지가 삼...2025.01.22
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고등학교 체육 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.141. 준비운동 및 정리운동의 중요성 학생들은 준비운동 및 정리운동의 중요성을 학습하였고, 신체 동작을 통한 준비운동의 효과를 경험하였습니다. 이를 통해 운동 전후 준비와 정리의 필요성을 이해하게 되었습니다. 2. 청소년 체조 익히기 직소모형 협동학습을 통해 청소년 체조를 익히는 과정에서 학생들은 본인의 역할에 책임감을 가지고 참여하였으며, 같은 조 친구들과 지속적인 소통과정을 통해 호흡을 맞춰나가 학기 말 수행평가에서 우수한 성과를 보여주었습니다. 3. 배드민턴 기술 습득 배드민턴에 활용되는 과학적 원리를 이해하고 스트로크를 익혀 ...2025.01.14
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특수체육(방과후수업) 강의계획2025.01.181. 템포 트레이닝 달리기, 걷기, 쉬기, 숨쉬기 등의 활동을 통해 즐거운 신체활동으로 건강을 증진하는 내용입니다. 2. 공과 친해지기 여러 가지 공을 던져보고 느낌을 이야기하는 활동입니다. 3. 작은 공 던지기 작은 공을 바구니에 던져서 넣거나 움직이는 바구니에 던지는 활동입니다. 4. 큰 공 던지기 큰 공을 목표물에 던지거나 움직이는 목표물에 던지는 활동입니다. 5. 킨볼과 친해지기 킨볼을 떨어뜨리지 않고 피하는 활동과 1인, 2인, 3인이 이동하며 킨볼 공격/수비하는 활동입니다. 6. 슐런과 친해지기 슐런이 무엇인지 알아보고 ...2025.01.18