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(e-비즈니스) 전통적인 비즈니스와 e-비즈니스를 비교2025.01.241. 전통적 콜센터 방식의 비즈니스 모델과 모바일 앱을 통한 E-비즈니스 모델의 비교 과거와 달리 정보화 시대의 고도화는 비즈니스 형태를 기존 전통 방식이 아닌 새로운 방식으로 구현하는데 플랫폼이라는 복수 집단이 거래하는 하나의 공간을 통해 새로운 비즈니스가 많이 형성된다. 기술의 발전으로 물리적 제약 없이 가상공간에서 형태가 무한히 성장하는 오늘 양면시장은 서로 다른 두개 또는 그 이상의 이용자 집단이 플랫폼 공간으로 상호작용하고 창출 가치에 대해 주고받음으로 함께 성장하는 시장이다. 기존 단면 시장은 구매자가 서비스나 재화를 위...2025.01.24
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복수 교원 단체 활동으로 인한 학교 현장에서의 갈등 해결 방안2025.01.131. 교원 단체 간 이념적 갈등 교원 단체 간 이념적 갈등으로 인해 학교 현장에서 다음과 같은 문제점이 발생할 수 있다: 1) 협의회 시간에 단체 간 의견 충돌로 직원 분위기 경직, 2) 학교의 각종 협의회, 위원회의 세력 확보 경쟁, 3) 단체 간 주도권 쟁탈 발생 우려, 4) 소속 단체 회원 확장을 위한 불법 집회, 5) 학부모들을 대상으로 한 참교육 학부모의 참가 권유, 6) 인쇄물을 통한 소속 단체의 이념 확산 노력 및 학부모 동조 세력 규합, 7) 불건전한 사상이 남긴 유인물 배포, 8) 한국교총 가입자 탈퇴 권유로 인한 ...2025.01.13
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세종대 서양철학 고전읽기점검문제 32025.05.081. 좋음/나쁨의 대립의 기원 영국 심리학자와 니체는 좋음과 나쁨의 기원에 대해 다음과 같이 설명합니다. 니체는 좋음과 나쁨이 지배하는 사람들이 그 아래에 있는 사람들에 대해 가지고 있는 감정에서 비롯되었다고 말합니다. 즉, 좋음과 나쁨은 귀족적인 판단으로부터 시작되었다고 주장합니다. 니체는 언어학적으로 분석하여 '좋음'은 신분의 관점에서 높다는 의미를 내포하고 있으며, '나쁨'은 '천민의', '저급한'과 같은 개념에서 기원했다고 설명합니다. 초기에는 좋음과 나쁨이 귀족과 귀족의 반대 개념을 의미했지만, 시간이 지나면서 현재의 의미...2025.05.08
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영화 'In a Better World' 분석 보고서2025.01.141. 학교폭력의 요인 영화 속 학교폭력에 영향을 미치는 요인들을 Bronfenbrenner의 생태학적 관점에 따라 분석했습니다. 개인, 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계 등 다양한 요인들이 학교폭력에 영향을 미치고 있음을 확인할 수 있었습니다. 2. 폭력에 대한 대응 영화 속 주인공들은 폭력에 대한 복수와 용서의 딜레마에 직면합니다. 폭력에 대한 해결책으로 폭력으로 대응하기보다는 적절한 해결책을 모색하는 것이 중요함을 알 수 있습니다. 3. 교사의 역할 교사는 학생들에게 폭력에 대한 대처 방법을 알려주고, 학교폭력의 근본적인 ...2025.01.14
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단일사례조사 유형에 대한 연구와 사회복지 현장 적용2025.05.121. 단일사례조사 단일사례조사는 특정 개인, 가정, 또는 사회적인 문제에 대한 이해를 돕기 위해 심층적인 연구 및 분석을 수행하는 방법이다. 이는 사회복지 전문가가 클라이언트의 상황을 이해하고 문제를 해결하는 데 중요한 도구로 사용되고 있다. 단일사례조사 유형에는 개입조사, ab조사, aba 및 abab 조사, ABC 및 ABCD 조사, 복수기초선 조사 등이 있다. 2. 단일사례조사의 사회복지 현장 적용 사회복지 현장에서는 단일사례조사 방법을 적용하여 다양한 문제에 대한 연구를 수행하고, 이를 바탕으로 현장에서 필요한 정책 제안과 ...2025.05.12
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내적타당도와 외적타당도의 개념과 그들 간의 관계2025.05.081. 내적타당도 내적 타당성은 '연구조사 또는 실험을 통해 찾아낸 결과가 다른 경쟁적 원인들에 의한 것이 아니라 조직화된 처리로부터 기인된 것이라고 볼 수 있는 정도'를 의미한다. 내적 타당성을 저해하는 요인에는 성숙요인, 역사요인, 선발요인, 상실요인, 회귀요인, 검사요인, 측정수단요인 등이 있다. 이를 해결하기 위해서는 통제집단 구성, 실험 기간 제한, 무작위 배정과 사전측정, 신뢰성 있는 측정도구 사용 등의 방법이 있다. 2. 외적타당도 외적 타당성이란 '연구결과를 다른 장소 및 시간에서 활용할 수 있는 일반화의 정도'를 말한...2025.05.08
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학교 폭력 예방 교육2025.01.161. 학교폭력의 정의 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손 및 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의한 신체·정신·재산상 피해를 수반하는 행위를 말한다. 2. 학교폭력의 특징 및 후유증 학교폭력의 특징은 고의적, 반복적, 지속적이며, 피해자에게 정서적 불안, 신체 증상, 대인관계 어려움, 학교등교 거부, 신체 외상, 학습동기 저하, 의욕 저하, 과장된 행동, 자살충동 및 시도, 정신 분열, ...2025.01.16
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자신이 경험하였거나, 목격하였던 학교폭력의 유형을 살펴보고, 학교폭력예방을 위한 아이디어를 서술2025.04.271. 학교폭력의 정의와 특징 학교폭력의 사전적 정의는 '학교에서, 학생 간 일어나는 폭력'을 의미한다. 그러나 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률에 따르면 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 범죄도 학교폭력에 포함된다. 학교폭력의 특징으로는 학생이기만 하면 성립되고, 가해자가 학생이 아니라 성인도 포함되며, 사이버 영역까지 포함된다는 점을 들 수 있다. 2. 학교폭력 사례 언어폭력과 왕따는 가장 흔한 학교폭력 유형이다. 1990년대에는 언어폭력이 친밀함을 나타내는 수단으로 여겨졌지만, 현재는 근절되어야 할 폭력으로 간주된다. 방관자...2025.04.27
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사회복지실천을 위한 행동수정모델 이론 고찰2025.05.061. 행동수정모델의 정의 행동수정모델은 현재의 문제행동을 바꾸고 불량행동을 줄이거나 해소하며 이상적인 행동을 기르는 것을 목적으로 합니다. 행동주의가 이론적 기반이 되며, 행동의 결과가 유쾌하다면 비슷한 상황에서 행동이 재발할 가능성이 높고, 불쾌한 결과를 낳는 행동이 재발할 가능성은 낮다는 것이 핵심 원리입니다. 2. 행동수정모델의 특징 및 주요기법 행동수정모델의 특징은 행동이 정상이든 비정상이든 동일한 원칙하에 발전한다는 것이며, 행동이 조작, 생물, 반응의 세 가지 조절 시스템 중 하나 또는 복수에 의해 획득되거나 유지된다는 ...2025.05.06
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실험조사설계가 무엇인지 정의하고 실험조사설계를 활용한 연구 자료를 찾아 그 연구 자료를 인용하여 1 사회복지조사론2025.01.111. 실험조사설계 실험조사설계는 사회복지조사론에서 어떠한 현상에 대하여 독립변수와 종속변수 사이에 인과관계가 있음을 증명하고자 하는 조사 설계이다. 실험조사 설계는 설정된 가설을 검증하기 위한 실제적인 실천계획이며, 연구의 타당성을 높이기 위한 실천적인 방법이다. 실험조사 설계는 모든 조사연구의 논리적 구조를 이해할 수 있게 하여 다른 조사 설계를 평가하는 기준모델이 되며, 다른 조사 설계의 제한점을 알 수 있게 한다. 2. 실험조사설계의 기본요소 실험조사설계의 기본요소로는 인과관계 추론의 기준인 공변성, 시간적 우선성, 외부 설명...2025.01.11
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