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환경영향평가 조사 보고서 (개념,효과,한계점,체계 등)2025.01.131. 환경영향평가의 개념 환경평가(Environmental Assessment)란, 전략환경평가(SEA; Strategic Environmental Assessment), 환경영향평가(EIA : Environmental Impact Assessment) 등 정책 계층구조와 관계있는 Policy, Plan, Program, Project가 환경에 미칠 영향을 종합적으로 예측하고 분석·평가하는 과정으로서, 궁극적으로는 환경파괴와 환경오염을 사전에 방지하기 위한 정책수단으로서 환경적으로 건전하고 지속가능한 개발(Environmentall...2025.01.13
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ESG 경영의 정의와 개념 및 중요성2025.05.101. ESG의 정의와 개념 ESG는 경제적, 사회적, 지배구조적 측면을 평가하고 포괄하는 개념입니다. 이는 기업이 비재무적인 요소들을 종합적으로 고려하고, 환경, 사회, 지배구조와 관련된 책임과 영향을 인식하며 경영 활동을 수행하는 것을 의미합니다. ESG는 단순히 기업의 재무적 성과를 넘어서, 지속가능성과 사회적 가치 창출에 집중하고자 하는 경영 철학의 한 축으로 각광받고 있습니다. 2. ESG 경영의 중요성 ESG 경영은 기업의 사회적 입지와 평판을 향상시키고, 장기적인 경영 안정성과 가치 창출을 지원합니다. 또한 ESG에 대한...2025.05.10
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학교사회복지 개입에 있어 평가에 대한 설명2025.01.231. 학교사회복지 개입에 있어 평가 학교사회복지 개입에서 평가는 학생에게 제공되는 서비스가 실질적으로 효과적인지, 그리고 개입 목표가 얼마나 달성되었는지를 파악하는 필수적인 과정이다. 학생들의 삶과 학교 환경은 복잡하게 얽혀 있어, 단순한 개입만으로는 그 효과를 명확히 파악하기 어렵다. 학교사회복지에서 평가는 개입이 학생에게 미친 영향을 체계적으로 분석하고, 이를 통해 개입의 성공 여부와 향후 개선 방향을 제시할 수 있다. 2. 평가 디자인 평가 디자인은 평가의 목표를 설정하고, 그 목표를 달성하기 위해 어떤 방법을 사용할 것인지를...2025.01.23
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사회복지 전달체계의 평가기준에 관하여 설명하시오2025.01.181. 사회복지 전달체계의 평가기준 사회복지 전달체계의 평가기준은 효율성, 접근성, 적절성, 지속 가능성 등 다양한 측면에서 이루어진다. 효율성 평가는 자원 배분의 효율성과 서비스 전달 속도를 평가하고, 접근성 평가는 모든 대상자가 공평하게 서비스를 이용할 수 있는지를 평가한다. 적절성 평가는 서비스의 적합성과 질을 평가하며, 지속 가능성 평가는 재정적 및 정책적 지속 가능성을 평가한다. 이러한 평가 기준을 통해 사회복지 전달체계의 운영을 개선하고, 대상자들에게 보다 효과적이고 공평한 서비스를 제공할 수 있다. 1. 사회복지 전달체계...2025.01.18
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프로그램 평가조사의 유형과 고려사항2025.01.041. 프로그램 평가조사 유형 프로그램 평가조사는 목적, 주체, 규범, 자료형태와 조사방법에 따라 다양한 유형으로 분류될 수 있다. 목적에 따라 형성평가, 총괄평가, 통합평가로 나뉘며, 주체에 따라 자체평가, 내부평가, 외부평가로 구분된다. 규범에 따라서는 효과성 평가, 효율성 평가, 공평성 평가로 나누어지고, 자료형태와 조사방법에 따라 양적 평가와 질적 평가로 분류된다. 2. 프로그램 평가 고려사항 프로그램 평가를 수행할 때는 다음과 같은 사항을 고려해야 한다. 첫째, 평가의 목적이 무엇인지 명확히 해야 한다. 둘째, 평가의 주체가...2025.01.04
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감염관리실_부서(평가지표) 운영 중간(or최종)평가서_병원2025.01.181. 감염관리 사업 평가 0000년 감염관리 사업의 중간 평가를 통해 사업성과 문제점을 파악하여 향후 감염관리 연간 사업을 효과적으로 추진하고자 함. 감염관리 사업 평가는 7월에 중간 평가를, 다음 해 1월에 최종 평가를 실시함. 2. 감염관리 평가 지표 평가 지표는 투입(15점), 과정(65점), 결과(20점)로 구성되며, 각 항목별 세부 지표와 배점이 제시됨. 중간 평가 기준은 80점 이상, 최종 평가 기준은 상(80-90점), 중(50-79점), 하(50점 미만)로 구분됨. 3. 감염관리 중간(or최종) 평가 결과 0000년 ...2025.01.18
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사회복지평가의 기준(노력성, 효과성, 효율성, 서비스의 질)2025.01.141. 사회복지평가의 기준 사회복지평가의 기준은 프로그램의 성공 여부를 판단하기 위해 평가의 대상이 되는 척도를 의미한다. 주요 기준으로는 노력성, 효과성, 효율성, 서비스의 질 등이 있다. 노력성은 서비스 제공량을 평가하고, 효과성은 목표 달성 정도를 평가하며, 효율성은 투입 대비 산출의 비율을 평가한다. 서비스의 질은 서비스 제공자의 자격과 전문성을 평가한다. 1. 사회복지평가의 기준 사회복지 평가의 기준은 복잡하고 다양한 요소들을 고려해야 합니다. 우선 서비스의 효과성, 즉 서비스가 실제로 클라이언트의 삶의 질을 향상시키고 있는...2025.01.14
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영유아 포트폴리오 평가와 실행 방법2025.01.281. 영유아 포트폴리오 평가 포트폴리오는 영유아의 작업 결과나 작품, 수행 결과를 모아놓은 자료집으로, 포트폴리오 평가는 이러한 자료를 기초로 영유아의 학습 및 발달을 평가하는 방법이다. 포트폴리오 평가는 단편적이고 일회적인 평가가 아니라 시간의 흐름에 따른 영유아 개개인의 성장 변화와 발달 과정을 지속적이고 종합적으로 평가하는 대안적인 참 평가 방식이다. 2. 포트폴리오 평가 실행 방법 포트폴리오 평가를 실시할 때는 평가 목적, 자료 내용, 선정 주체, 보관 방법, 평가 기준, 결과 활용 등의 포트폴리오 규정을 사전에 결정해야 한...2025.01.28
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학습장애를 가지고 있는 학생의 학부모 상담 진행 방식과 내용2025.01.201. 학습장애에 대한 이해 증진 학부모 상담의 첫 단계는 학습장애에 대한 이해를 증진시키는 것이다. 학습장애의 종류와 원인, 그리고 학생에게 미치는 영향을 학부모에게 설명한다. 이를 통해 학부모는 자녀의 학습장애를 보다 잘 이해하고, 효과적으로 지원할 수 있다. 학습장애에 대한 충분한 이해는 학생의 학업 성취도를 높이는 데 중요한 역할을 한다. 2. 개별화된 교육 계획 수립 다음 단계는 학생의 개별적 필요를 반영한 교육 계획을 수립하는 것이다. 학부모와 함께 학생의 강점과 약점을 평가하고, 이를 기반으로 현실적이고 구체적인 목표를 ...2025.01.20
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사회복지 프로그램 평가의 필요성에 대한 논의2025.01.131. 사회복지 프로그램 평가의 필요성 사회복지 프로그램 평가는 개념적, 방법론적, 행정적 측면을 지니고 있다. 프로그램 평가는 단순한 수치나 자료 측정이 아니라 유용한 정보를 도출하는 과정이므로 공식적이고 체계적인 평가가 필요하다. 프로그램 평가를 통해 신념체계 정립, 책임성 증진, 지식기반 구축, 소비자 중심주의 실현 등의 목적을 달성할 수 있다. 2. 프로그램 평가의 필요성: 경영통제 프로그램 평가는 경영통제를 위해 필요하다. 평가정보를 통해 조직 목표 달성을 위한 자원 활용의 효과성을 확인할 수 있으며, 왜곡된 의사결정을 방지...2025.01.13
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