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제4차 표준보육과정 개정 누리과정의 인간상과 예술경험 영역2025.01.271. 누리과정이 추구하는 인간상 누리과정은 어린이들이 사회 속에서 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 자기주도적이고 창의적이며, 타인과의 조화로운 관계를 형성할 수 있는 이상적인 인간상을 추구하고 있다. 이를 통해 어린이들의 사회적 책임감, 창의적 문제 해결 능력, 감정 조절 능력, 협동심 등을 향상시키고자 한다. 2. 예술경험 영역의 목표와 내용범주 예술경험 영역은 어린이들의 창의력과 표현력 발달을 목표로 하며, 시각예술, 음악, 무용, 연극 등 다양한 예술 활동을 통해 이를 실현하고자 한다. 예술 활동은 어린이들의 자기 표현 능...2025.01.27
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괴물들이 사는 나라 프로젝트 계획안2025.05.141. 괴물의 모습 상상하기 프로젝트의 목표 중 하나는 괴물의 모습을 상상하며 관심을 가지는 것입니다. 아이들은 괴물의 모습을 상상하고 표현하는 활동을 통해 창의력과 상상력을 기를 수 있습니다. 2. 감정 표현하기 프로젝트에서는 자신의 감정을 숨기지 않고 바르게 표현할 수 있도록 합니다. 이를 통해 아이들은 자신의 감정을 인식하고 적절하게 표현하는 방법을 배울 수 있습니다. 3. 가족의 소중함 프로젝트에서는 가족의 소중함을 느낄 수 있는 활동들이 포함되어 있습니다. 이를 통해 아이들은 가족에 대한 사랑과 감사의 마음을 기를 수 있습니...2025.05.14
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지구를 생각하는 예술 정리 레포트 전반부2025.04.291. 지구 환경 위기와 예술 지구 환경의 위기를 표현하는 방법에는 다양한 방법들이 있다. 그 중 이성적이고 건조한 과학, 정치의 수단을 사용하기보다 예술을 활용하게 되면 보편적이고 일상적인 언어로 많은 사람들에게 쉽게 다가갈 수 있기 때문에 예술을 통해 지구 위기를 알리고자 움직임이 많이 나오고 있다. 이러한 예술의 분야는 음악, 미술, 영화 등 다양한 표현방식들이 있으며, 이를 통해 토양 및 수질 황폐화, 이상기후, 빙하의 소멸 등 지구가 다양한 방면으로 훼손되고 있음을 생생하게 보여주고 있다. 2. 예술과 전염병 수많은 전염병들...2025.04.29
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지구를 생각하는 예술 정리 레포트11-14 주2025.04.301. 환경운동과 생태주의 표현 무용 이번 시간에는 환경운동, 생태주의를 표현하는 무용, 춤에 대해 알아보았다. 춤추는 몸인 무용은 종류에 따라 접근방식, 동기, 산출물들이 다양하다. 특히 다양한 동기에 따른 분류를 해보자면 먼저 몸에 대한 관심이 있는데 이는 무용을 통해 몸에 대해 느끼는 감각 등의 내부적인 인식을 강조하고 이를 넘어 내 몸과 환경과의 상호관계를 표현하고 있다. 다음으로, 지역 장소에 대한 관심 동기가 있는데 이는 지역의 슬럼가 등 여러 장소에서의 무용을 통해 도시재생과 지역재생의 실현을 보여주고 있으며 이에 대한 ...2025.04.30
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제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례와 영아의 경험이해, 교사지원2025.01.171. 제4차 표준보육과정 영아미술교육 제4차 표준보육과정에서 미술교육은 예술경험영역의 '아름다움 찾아보기'와 '창의적으로 표현하기'의 내용범주로 구성되어져 있다. 제4차 표준보육과정이 놀이를 통한 배움을 강조하고 있고 미술은 창의성과 밀접한 관련성을 지니기 때문에 제4차 표준보육과정에서 추구하는 영아의 미술교육은 영아발달에 적합한 미술놀이를 통해 이루어질 수 있다. 2. 예술경험 활동사례: 알록달록 단풍잎 물감놀이 바깥놀이시간에 자연의 아름다움을 발견하며 여러 가지 단풍잎을 모아본다. 여러가지 단풍잎의 색과 모양을 탐색해본다. 단풍...2025.01.17
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예술감성과 미학 기말고사 족보2025.05.151. 예술의 기원, 동굴벽화를 통한 종교와의 연관성 약 3만5000년 전 구석기 시대 동굴벽화는 현대미술에서의 기능과 같이 감상의 대상물이 아니며 종교와 정치, 예술의 종합적인 집합체다. 선사시대 사람들은 힘센 동물들을 벽에 그림으로써 그 동물들의 영혼의 힘이 현실 세계로 배어 나온다고 믿었을 것이라고 생각한다. 2. 동서양 감성 비교 -> 자연관, 사상, 표현방법 서양에서는 자연과 인간이 분리되어 있는 것으로 인식하고 자연을 규칙적이고 합리적인 것으로 바라보며, 입자론, 기계론적 관점을 취한다. 반면, 동아시아에서는 자연과 인간이...2025.05.15
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아름다움이란 무엇인가2025.01.221. 톨스토이의 예술론 톨스토이는 예술이 수백만 인간의 노력과 생명이 희생되고 인간 상호 간의 애정까지도 희생되는데도 불구하고 예술 그 자체의 본질이 명확하게 규정되어 있지 않다고 지적하며 문제의식을 제기했습니다. 그는 미에 관한 미학적 정의를 두 가지로 설명했는데, 하나는 미를 절대적인 것(관념, 정신, 의지, 신)의 표현이라고 보는 것이고, 다른 하나는 미란 우리가 그 대상에 대해 개인적 이익을 갖지 않고 쾌감을 느끼는 것이라고 보는 것입니다. 톨스토이는 예술의 감염성이 예술의 가치를 측정하는 유일한 척도라고 주장했습니다. 2....2025.01.22
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제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례 제시와 영아의 경험이해 및 교사지원2025.05.031. 제4차 표준보육과정 제4차 표준보육과정은 0~2세 영아를 대상으로 하는 보육과정으로, 영아의 발달 특성과 교육 수요에 따라 구성되어 있다. 기초생활, 사회관계, 신체운동, 예술경험, 자연탐구 등 6개 영역으로 구성되어 있으며, 그 중 예술경험 영역에서는 영아가 일상생활에서 아름다움을 느끼고 자유롭게 표현할 수 있도록 지원한다. 2. 영아의 예술경험 영아기에 예술경험은 중요한 의미를 갖는다. 언어발달이 미숙한 영아에게 예술은 감정과 생각을 포괄적으로 표현할 수 있는 통로가 되며, 성취감을 쌓을 수 있다. 예술경험은 새로운 아이디...2025.05.03
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과학의 예술화2025.01.161. 과학과 예술의 관계 과학과 예술은 오랫동안 서로 대립되는 개념으로 여겨져 왔지만, 현대에 들어 과학기술의 발전으로 인해 두 분야의 경계가 모호해지고 있다. 과학자들의 연구 과정에서 예술적 창의성이 발현되며, 예술가들이 과학적 원리와 발견을 작품에 활용하는 등 상호 영향을 주고받고 있다. 2. Julian Voss-Andreae의 작품 Julian Voss-Andreae는 물리학을 전공하고 조각가로 활동하며, 과학과 예술의 결합을 보여주는 대표적인 작가이다. 그는 단백질 구조, 양자 역학 등 과학적 주제를 바탕으로 다양한 조각 ...2025.01.16
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건국대학교 글로컬캠퍼스 동양미술의이해 A+ 중간고사 답안2025.01.201. 동양 예술과 정치의 상관 관계 대부분의 동양학자들은 동양예술의 시작을 중국 역사상 가장 혼란했던 시대인 <위진 남북조>로 본다고 한다. 위진 남북조 시대는 강력했던 중앙집권국가인 한나라가 멸망한 이후 혼잡하고 무질서한 시대가 되었다. 이러한 혼란의 시기에도 불구하고, 예술과 문화는 발전했다. 정치 · 사회적인 혼란은 불안을 가중시키고, 우울증을 동반하게 된다. 우울중은 삶에 대한 고찰을 불러오고, 기존의 질서에 대한 비판으로 정치뿐만 아니라 근본적인 인식의 변화가 일어났다. 이러한 인식의 변화는 중국역사에 있어서 전국 시대를 ...2025.01.20
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