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2022개정 교육과정 총론 및 사회과(일반사회) 각론 2015교육과정과 비교 분석2025.01.221. 2022 개정 교육과정 특징: 총론 2022년 개정 교육과정의 특징을 총론을 중심으로 살펴보았다. 설립 배경, 개발 방식, 내용상의 특징을 분석했다. 설립 배경에서는 사회적 변화에 대응할 수 있는 역량 함양과 학습자 맞춤형 교육에 대한 요구가 반영되었다. 개발 방식에서는 국민 참여와 협력적 거버넌스를 통한 체계적 개정이 특징이다. 내용상으로는 인간상과 교육목표의 변화, 미래사회 대응 교육 내용 강화, 교사 및 학생의 자율권 확대 등이 주요 특징이다. 2. 신·구 교육과정 사회과 교과 비교·분석-일반사회 2015 개정 교육과정과...2025.01.22
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2015 개정 교육과정의 문·이과 통합과 공통과목 신설2025.01.291. 2015 개정 교육과정 2015 개정 교육과정은 미래 사회에 필요한 핵심역량 6가지를 제시하며 '바른 인성을 갖춘 창의융합형 인재 양성'에 중점을 두고, 행복한 학습 구현을 위한 방안을 제시하였다. 주요 내용으로는 초등학교에서의 한글교육 및 안전교육 강화, 중학교의 자유학기제 운영과 소프트웨어 교육 강화, 고등학교의 문·이과 구분 폐지와 공통과목 도입, 선택과목 개설 등이 있다. 2. 문·이과 통합 기존 문과, 이과로 이분화 된 교육은 지식편식 현상을 심화시켰고, 학생들의 균형적인 발달을 저해하며, 유연하고 다양한 진로 선택에...2025.01.29
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초등교육과정과 차별되는 유아교육과정의 특징 조사 및 정리2025.01.161. 초등교육과정과 유아교육과정의 차이 초등교육과정은 교과 중심이며 학교생활 및 사회적 적응을 위한 교육, 평가 및 등급에 의한 교육, 기본적인 학문 지식 습득을 위한 교육, 학습 전략 및 자기주도 학습을 위한 교육입니다. 반면 유아교육과정은 통합적 교육, 발달 단계에 맞춘 교육, 놀이 중심의 교육, 학습자 중심의 교육, 가정과 협력을 위한 교육입니다. 이러한 차이를 이해하고 아이들의 성장 단계에 맞는 적절한 교육을 제공하는 것이 중요합니다. 1. 초등교육과정과 유아교육과정의 차이 초등교육과정과 유아교육과정의 가장 큰 차이는 교육 ...2025.01.16
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미술(미술창작) 세부능력 및 특기사항 예문 17개입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.141. 미술사 미술 교과 수업 중 미술사에 흥미를 느끼고 '미술사를 움직인 100인(김영은 엮음)'을 읽었다고 함. 국내와 국외의 미술가들 100인의 인생과 작품세계를 통해 창작의 고통과 영혼을 담는 과정인 예술에 대해 깊이 생각할 수 있는 시간이 되었다고 함. 회화 조각 판화 등 미술의 여러 분야에 대해 알 수 있었고 하나의 작품으로 역사를 표현해내는 모습을 보며 역사와 미술을 접목하여 사고할 수 있어 흥미로웠다고 함. 2. 아버지 그리기 개인별 창작활동으로 진행한 '아버지 그리기' 활동에서 아버지에 대한 깊은 애정을 담아 활동에 ...2025.05.14
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초등학교의 탄력적인 학급 교육과정 운영을 위한 탐색2025.05.161. 교육과정 재구성 교육과정 재구성은 학생들의 눈높이와 학습 능력에 맞춘 교육과정 운영이 핵심이다. 교사는 학생들의 학습 능력, 교실 상황, 인적·물건 제약 요건 등 다양한 변수를 고려하여 수업을 설계해야 한다. 그러나 대부분의 학교에서 교과서 중심의 수업이 이루어지고 있어, 교육과정 재구성이 잘 이루어지지 않고 있다. 2. 국가 교육과정과 학교 교육과정 국가 수준 교육과정은 교육 내용을 제시하지만, 실제 교실 수업은 교사의 성향, 지역사회의 요구, 학생의 수준 등 다양한 요인의 영향을 받는다. 따라서 학교와 교사는 국가 교육과정...2025.05.16
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코로나 이후의 교육방향2025.01.031. 코로나 이후 디자인 교육의 변화 코로나19로 인해 대한민국의 모든 학교들이 교육적 어려움을 겪었습니다. 온라인 수업과 등교 제한으로 인해 특히 실습 위주의 디자인 교과에서 많은 어려움이 있었습니다. 그러나 이후 점차 대면 수업이 재개되면서 학생들이 직접 만들고 체험하는 수업이 가능해졌고, 이를 통해 학생들의 창의성과 사회성 향상을 도모할 수 있었습니다. 한편 온라인 교육 플랫폼의 발전으로 온·오프라인 융합 수업인 블랜디드 러닝에 대한 기대가 높아지고 있지만, 저자는 현장 경험을 바탕으로 학생들의 연령과 특성에 따라 온라인 수업...2025.01.03
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고등학교 미술 평가계획서2025.01.161. 자기 주도적 미술 학습 능력과 창의·융합 능력 신장 미술 활동을 통해 새로운 시각으로 작품을 창조하고 다양한 분야와 융합함으로써 미적 가치를 창출하는 능력을 기르고자 한다. 수행평가 과정의 미술 활동을 통해 다양한 표현 주제와 발상 방법을 익히고 이를 새로운 매체를 탐색하여 표현할 수 있는 사고와 표현 능력을 기르고자 한다. 2. 미적 감수성 신장 및 시각적 소통 능력 향상 작품을 비교 분석하고 새로운 표현에 적용함으로써 창작의 중요성을 인식하도록 하여, 창조적인 삶을 영위할 수 있는 능력을 기르고자 한다. 3. 평가 방법 및...2025.01.16
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교직실무_조선대_기말레포트_진로프로그램,2022개정교육과정_에이쁠 받았습니다2025.01.171. 진로프로그램 진로프로그램은 학생들이 진로 선택과 관련된 지식, 기술, 경험을 향상시키기 위한 프로그램을 뜻한다. 이 프로그램은 학생들이 진로 탐색, 대학 진학, 취업, 혹은 직업 훈련을 위한 준비를 할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 진로프로그램은 진로 탐색 및 상담, 진로 교육, 실습 및 경험 기회, 대학 진학 및 취업 지원, 자기개발 및 리더십 활동 등의 요소를 포함할 수 있다. 2. 교과연계 진로교육 교과연계 진로교육이란 각 교과의 성취기준에 '학교 진로교육 목표와 성취기준'을 융합하여 운영하는 것으로, 진로교육 요소...2025.01.17
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2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정 총론 주요 항목 비교2025.05.091. 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정 비교 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정의 총론 주요 항목을 비교하였습니다. 주요 내용으로는 추구하는 인간상, 핵심 역량, 학교 급별 교육목표, 교육과정 편성 운영의 기준, 고등학교 교과의 분류 변천 등이 있습니다. 2015 개정 교육과정과 2022 개정 교육과정은 전인적 성장, 자기주도성, 창의성, 문화 이해, 민주시민 자질 등의 공통점이 있으며, 2022 개정 교육과정에서는 자기관리, 지식정보처리, 창의적 사고, 심미적 감성, 협력적 소통, 공동체 역량 등 역량 ...2025.05.09
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[생기부] 애니영상만화학과 맞춤형 생기부 기재 예문입니다. 생기부 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움을 받을 수 있을 것입니다.2025.01.091. 음악 연주 교과 세특 기재 예시 창작 수행평가 '뮤직비디오 만들기' 활동에서 '핑크 라이드'라는 음악에 맞추어 고등학교의 추억을 주제로 뮤직비디오를 창작함. 이 활동에서 촬영 감독의 역할을 맡아 조원들과 함께 적극적으로 활동함. 주제에 맞는 장면의 이야기를 짜고 더 주제 전달이 잘 될 수 있도록 촬영 구도와 분위기 연출을 구상하여 촬영함으로써 자신의 역할을 잘 수행함. 그 결과 바쁜 고등학교의 생활 속에서도 친구들과 함께라면 다양한 추억을 남길 수 있다는 메시지를 전달하는 뮤직비디오를 적절한 음악에 맞추어 개성 있게 창작하여 ...2025.01.09
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