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고등학교 1학년 2학기 진로와 직업 평가계획서2025.11.141. 진로와 직업 평가의 목적 자기 이해와 미래 직업세계 변화를 바탕으로 진로 목표를 설정하고 고등학교 이후의 진로계획을 수립·실천하도록 한다. 자신에 대한 종합적 이해를 통해 긍정적 자아정체감을 형성하고 직업생활에 필요한 대인관계 및 의사소통 역량을 기른다. 미래 직업세계의 변화에 대비하는 역량을 기르고 건강한 직업의식과 태도를 갖춘다. 관심 직업, 전공, 취업기회, 고등교육 및 평생학습 기회에 대한 구체적 정보를 탐색·체험·활용하는 역량을 기른다. 2. 평가 방침 및 방법 학습활동 과정과 결과에 대한 평가를 실시하며 활동지, 포...2025.11.14
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교육목적과 핵심역량2025.05.081. 교육목적의 개념 교육목적을 가리키는 말에는 교육이념, 교육산물, 결과 등 많은 용어들이 있습니다. 다수가 승인할 수 있는 방법으로 교육목적의 개념을 규정해보자면 교육목적은 교육의 목적, 교육의 일반적 목표, 교육의 구체적 목표의 세 가지로 나눌 수 있습니다. 2. 교육의 목적 교육의 목적은 일반적으로 교육에 대한 국가나 사회 일반의 요구를 담고 있으며, 장기간의 교육을 통해 개발되는 인간의 다양한 특성들로 진술됩니다. 교육의 목적은 지적 능력의 개발, 사회의 유지와 개선, 개인의 성장과 행복 등으로 규정되어 왔습니다. 3. 교...2025.05.08
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2학년 기하와벡터 교과 학생 평가 규정2025.05.061. 평가 목표 수학 학습의 평가는 학생의 인지적 영역과 정의적 영역에 대한 유용한 정보를 제공하고, 학생 개개인의 수학 학습과 전인적인 성장을 돕고 교사의 수업 방법을 개선하는 데 활용되어야 한다. 수학 학습의 평가에서는 학습자의 수준을 고려하고, 교육과정에 제시된 내용의 수준과 범위를 준수한다. 수학의 개념, 원리, 법칙, 기능 뿐만 아니라 문제 해결, 추론, 창의 융합, 의사소통, 정보 처리, 태도 및 실천과 같은 수학 교과 역량을 균형 있게 평가하고 지속적인 평가를 통하여 다양한 정보를 수집하고 수업에 활용한다. 선택형 위주...2025.05.06
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미술의 표상능력에 있어서 또래보다 늦된 발달 양상을 보이는 유아에 대한 본인의 생각이나 교수 전략2025.05.041. 미술의 표상능력 미술의 표상능력은 다양한 평가를 통하여 검사 도구를 활용하는데 미술 표상 능력 평가는 각각 항목의 영역별 세부적인 특성에 의해서 1~5점으로 평점 하며 한 유아가 받을 수 있는 최고의 점수는 45점으로 미술 표상 능력 평가 척도의 하위 영역별 내용에 의한 채점 방법이 있다. 이 방법은 선과 도형의 병합으로 선과 기본적인 도형의 병합 정도 및 선과 선의 사이의 연결 정도에 따라 측정을 하고 있으며 다양한 색채는 유아가 사용한 색채의 수에 따라서 1가지 색채에서 9가지 이상의 색채 사용까지 측정하고 있으며 세부적 ...2025.05.04
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중고등학교 소규모테마형교육여행 운영 계획2025.01.131. 소규모테마형교육여행 운영 목적 우리나라의 독특한 자연환경과 문화유산을 돌아봄으로써 우리 문화의 다양성을 이해하고 민족적 자긍심을 함양할 기회를 갖는다. 교내 학습 활동을 통해 배운 내용을 현장 탐사 활동과 연계하여 학습 연장의 기회로 삼는다. 단체 생활을 통하여 심신의 수련과 함께 질서 의식과 공동체 의식 함양의 기회가 되도록 한다. 2. 소규모테마형교육여행 운영 방침 교육과정상의 체험학습 활동 일환으로 운영한다. 체험을 통한 활동 위주의 과정으로 운영한다. 자율과 자치를 강조한 생활 지도에 노력한다. 탐사 활동에 대한 학습 ...2025.01.13
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2025 학생부 종합전형 올바르게 이해하기 - 성공적인 입시를 위한 학종 가이드 라인2025.01.131. 학생부 종합전형 학생부 종합전형은 학교 생활기록부를 기초 자료로 삼아 평가하여 학생을 선발하는 입시 전형으로, 교과 성적 이외에도 교과별 세부능력과 특기사항, 행동특성 및 종합의견 등을 반영하여 학생의 학업역량과 공동체역량, 진로역량을 3가지 기준으로 평가합니다. 2025학년도 학생부 종합전형의 모집인원은 전체 모집인원의 약 23%에 해당하며, 특히 수도권 대학의 전체 모집인원 중 44%를 학생부종합전형으로 선발할 예정입니다. 2. 학생부 종합전형 준비방법 학생부 종합전형을 준비하기 위해서는 평가 기준에 대한 이해가 필요합니다...2025.01.13
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고등학교 운동과 건강 평가계획서2025.01.161. 평가 목적 체육과는 활동적이고 창의적인 삶, 건강하고 주도적인 삶, 신체활동 문화를 향유하며 사회 속에서 바람직하고 더불어 사는 삶을 영위할 수 있는 신체활동 역량을 기르는 것을 목표로 한다. 따라서 평가의 목적은 신체활동을 통하여 활기차고 건강한 삶에 필요한 지식과 실천능력, 미래를 개발하는데 필요한 도전 능력과 창의적 사고력, 공동체 생활에 필요한 협력적 태도를 함양시키는데 있다. 2. 평가 방향 및 방침 평가는 학습자의 학업 능력을 타당하고 신뢰성 있게 평가할 수 있도록 교육목표의 성취를 중심으로 하되, 학년 군 및 영역...2025.01.16
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진로활동 특기사항 중, 개성적이고 정선된 예문 16개가 탑재되어 있습니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.101. 도서관 도우미 활동 도서관 도우미 활동을 통해 도서관의 다양한 역할에 대해 생각해 보았으며, 도서관의 변화와 새로운 프로그램 적용의 필요성에 대해 발표하는 등 융합적 사고력을 보여주었습니다. 2. 표절과 창작 윤리 문학계의 표절 문제에 대해 분석하고, 작가의 입장에서 공감하며 비판적으로 바라보려는 노력을 보였습니다. 또한 창작에 필요한 윤리에 대한 자기 생각을 논리적으로 펼치며 문제점을 정확히 인식하고 주제를 끌어내는 능력을 보여주었습니다. 3. 진로 탐색 활동 다양한 진로 탐색 활동을 통해 자신의 관심 분야와 진로에 대해 구...2025.05.10
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독서평가계획서(평가계획안)2025.05.021. 독서 능력 평가 독서 능력의 신장을 판단하고 교수-학습 방법 및 평가 도구 개선에 이바지할 수 있도록 학습 과정과 결과를 균형 있게 평가한다. 독서에 대한 흥미와 가치 인식, 토론 및 조별 활동 참여의 적극성과 협동성, 총체적인 사고 및 비판적 사고를 바탕으로 문제를 해결하는 태도, 창의성 등을 평가한다. 2. 독서 습관 및 인식 제고 학습자의 독서 습관 형성 및 독서에 대한 인식 제고를 목표로 평가한다. 3. 성취기준 및 성취 수준 국가에서 제공한 2015개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준 성취 수준을 바탕으로 평가를 ...2025.05.02
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효과적인 교사와 비효과적인 교사의 특징2025.05.141. 효과적인 교사의 특징 효과적인 교사는 학생들에게 긍정적인 영향을 미치는 교사로, 수업 시간에 학생들의 집중을 이끌어내고, 학습 내용을 쉽게 설명해주며, 독특한 교육 방식으로 재미있게 수업을 진행한다. 또한 열정적이고 밝은 모습으로 생활하며, 질문을 유도하여 학생들의 자기주도적 학습을 돕고, 다양한 활동을 통해 창의력과 협동심을 기르며, 학생들을 격려하고 존중한다. 2. 비효과적인 교사의 특징 비효과적인 교사는 기존의 전통적인 강의식 수업방식을 고수하거나 형식적인 연수 이수에만 그치는 경향이 있다. 이들은 학생들에게 지식을 전달...2025.05.14
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