총 37개
-
유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체와 인공지능의 활용, 미래 유아교사의 역량2025.01.251. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체 스마트폰/스마트패드, AR 그림책, AI 스피커 등 다양한 디지털 교수매체의 장단점을 설명하였다. 스마트 매체는 접근성과 상호작용성이 높지만 과다 사용에 따른 부작용도 있다. AR 그림책은 현실감과 몰입감을 높이지만 추가 비용이 발생할 수 있다. AI 스피커는 음성 기반 의사소통이 가능하지만 시각적 인터페이스가 부족하다. 2. 인공지능의 개념 및 원리 인공지능의 개념을 정의하고, 머신러닝, 딥러닝, 자연어처리 등 인공지능의 주요 기술을 설명하였다. 인공지능은 인간의 지적 능력을 컴...2025.01.25
-
미국의 노동력 부족 사태와 이와 관련된 몇 가지 전망에 대한 고찰2025.05.081. 노동력 부족 미국의 노동시장에서 인력에 대한 수요와 가용 인력 간의 격차가 커지고 있다. 이는 팬데믹 이후 여러 요인으로 인해 발생한 것으로, 노동자, 기업, 정책 입안자, 투자자, 소비자 등 다양한 이해관계자에게 영향을 미치고 있다. 노동력 부족의 근본 원인을 분석하고 이에 대한 전망을 제시하고 있다. 2. 노동 절약 기술 노동력 부족 문제를 해결하기 위해 기업들이 로봇 공학과 인공지능 등 노동 절약 기술을 활용하여 인간 노동력을 대체하는 비즈니스 모델을 채택할 것으로 전망된다. 이를 통해 고용 비용이 감소하고 기업 수익이 ...2025.05.08
-
(미래사회와 유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고2025.01.241. 미래사회 인재의 특성 미래사회에서는 아이들에게 지식적인 것보다 아동 스스로 주도하는 교육, 창의적 사고를 키우는 교육, 문제해결 능력을 키우는 교육, 미래사회에 필요한 핵심역량을 가르쳐야 하는 시대이다. 인간이 하는 일을 인공지능이 대체할 수 있으므로 성실한 사람보다는 일을 잘하는 인재가 필요하다. 미래 인재는 심미적 감성역량과 창의적 사고역량이 필요하며, 변화에 대한 적응력이 빠르면서 예측능력이 빠른 사람들이 필요하다. 또한 다른 사람들을 공감하면서 다양성에 대한 포용, 모호함을 견디면서 인내심을 키울 수 있으며 실패에 대해...2025.01.24
-
포스트휴먼과 트랜스휴머니즘에 대한 레포트2025.01.281. 포스트휴먼 포스트휴먼은 인간적 기존적 한계를 초월한 존재를 뜻하며, 기술 발전으로 점차 현실적인 개념으로 자리 잡고 있다. 이는 인공지능, 생명공학, 나노기술 등 다양한 첨단 과학의 융합으로 탄생할 가능성을 시사한다. 이러한 변화는 인류의 삶을 혁신적으로 바꾸는 동시에, 인간 본연의 정의와 가치를 새롭게 조명한다. 2. 트랜스휴머니즘 트랜스휴머니즘은 인간의 신체적, 정신적 한계를 기술로 보완하거나 극복해 더 나은 삶을 도모하려는 사상이다. 예를 들어, 의학 분야에서는 유전자 편집 기술인 CRISPR을 활용해 난치병을 치료하거나...2025.01.28
-
4차산업혁명과 간호인재상2025.01.281. 4차 산업혁명과 간호 인재상 4차 산업혁명은 빅데이터와 인공지능을 핵심으로 하는 지능정보기술을 우리 삶의 다양한 분야에 보편적으로 활용하게 함으로써 새로운 가치를 창출하고 발전하는 사회로 안내하고 있다. 4차 산업혁명 시대에는 다양한 종류의 데이터를 연계하여 미래를 예측하고 새로운 가치를 창출하는 것이 핵심이며, 이와 같은 데이터 주도 정책의 수립과 추진 기반을 구축, 활용하는 것은 보건복지분야에서도 매우 중요하다. 4차 산업혁명의 등장으로 간호사는 새로운 정보와 기술의 활용, 의료현장의 급속한 변화에 대한 적응, 보건의료 서...2025.01.28
-
여러 학자들의 4차 산업혁명의 정의와 구분에 대한 내용2025.05.021. 4차 산업혁명의 정의 4차 산업혁명은 인공지능, 로봇공학, 사물인터넷(IoT) 등 디지털 기술이 우리가 살고 일하고 소통하는 방식을 근본적으로 변화시키고 있는 현재의 기술 고도화 시대를 일컫는 용어입니다. 여러 학자들의 정의를 살펴보면, 세계경제포럼(WEF)은 4차 산업혁명을 '1차, 2차, 3차 산업혁명에 상응하는 비범한 기술 발전으로 가능한 인간 발전의 새로운 장'으로 정의하고, 클라우스 슈밥은 '물리적, 디지털 및 생물학적 영역 사이의 경계를 흐리게 하는 기술의 융합'이라고 설명했습니다. 또한 Accenture는 '분석,...2025.05.02
-
[디지털교육 2024 기말] 유아 디지털 교육과 인공지능 활용2025.01.251. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체로 스마트폰, 태블릿PC, AI 스피커를 제시하였다. 각 교수매체의 장단점을 다음과 같이 기술하였다. 스마트폰은 소통, 외부 전문가 참여, 학습 보조 자료 제공, 소근육 발달 및 창의력 신장 등의 장점이 있지만 데이터 요금제 가입 필요, 화면 크기 작음, 신체·사회적 능력 발달 제한, 주의 집중력 저하 및 중독 등의 단점이 있다. 태블릿PC는 이동성, 다양한 콘텐츠 활용, 문해 발달 지원 등의 장점이 있지만 중독 우려, 발달장애 및 시력...2025.01.25
-
물리치료 실습일지 2일2025.01.231. 대뇌의 구조와 기능 대뇌는 뇌에서 가장 큰 부분이며 오른쪽과 왼쪽 대뇌반구로 구분되며, 대뇌반구 사이를 소통시키는 신경섬유 다발인 대뇌다리에 의해 연결된다. 대뇌겉질은 의식적인 지각, 사고, 기억 및 지적 기능을 담당하며, 대뇌의 엽은 이마엽, 마루엽, 관자엽, 뒤통수엽으로 구분된다. 운동과 감각 겉질은 신체의 특정 부위를 움직이거나 감각을 느끼도록 한다. 2. CPG(central pattern generator) CPG는 내부적으로 반복적인 패턴의 움직임을 만들어내는 신경 회로망으로, 척수에 위치한 신경원들로 이루어진 기능...2025.01.23
-
자율활동 세특 기재 예시2025.05.111. 자율활동 특기사항 기재 예시 자율활동 특기사항 기재 예시 1: 미래 상상 물리 캠프에서 Lego Mind Strom 3을 이용해 로봇을 만들고 요구되는 과제를 해결할 수 있도록 코딩하여 라인 트레이서, 장애물 회피 등의 기능을 최대한 간결한 소스 코드와 몇 가지 센서와 모터만으로 기능하기 위해 고민함으로써 시각화된 논리적인 알고리즘을 구성할 수 있는 능력을 갖추게 되었다고 함. 특히 라인 트레이서가 갈림길에서 이동하는 방향이 불규칙하다는 점을 해결하기 위해 컬러 센서와 적외선 센서를 이용하여 색깔 표지판을 통해 갈림길에서 이동...2025.05.11
-
(글로벌경제생태계) 글로벌경제생태계 교재 제12장부터 제15장까지 내용을 A4기준 5페이지 이상으로 요약하시오2025.01.261. 1차 산업혁명의 철도 버볼 18세기 후반부터 시작된 산업혁명으로 인하여 기계가 인간의 노동력을 대체하기 시작했다. 이에 불안감을 느낀 노동자들은 '러다이트 운동'을 통해 기계를 파괴하려고 시도했다. 그러나 기계혁명은 끝나지 않았고 점차 산업의 중심이 제조업으로 넘어가게 되었다. 산업혁명으로 인하여 교통에도 많은 변화가 찾아왔다. 철도기술이 발전하기 시작하면서 이제는 말을 타고 이동하는 것이 아닌 철도 이동이 가능해졌다. 철도회사들이 전국에 많이 설립되어 철도를 건설하겠다는 계획안을 발표했고, 이로 인하여 주가폭등이 일어났다. ...2025.01.26
3 / 4
