총 1,406개
-
만2세 영아 발달평가 관찰기록2025.11.171. 기본생활습관 만2세 영아들의 기본생활습관 발달을 관찰한 내용으로, 양치질, 손씻기, 식사예절, 배변훈련, 낮잠 등의 일상생활 영역에서의 성장을 기록하고 있습니다. 영아들이 스스로 이불을 개기, 젓가락 사용하기, 편식 극복하기 등 자조능력을 점진적으로 발달시키고 있으며, 교사의 격려와 지도를 통해 긍정적인 태도로 생활습관을 형성하고 있습니다. 2. 신체운동발달 대근육과 소근육 발달을 포함한 신체운동 영역으로, 점프하기, 미끄럼틀 타기, 계단 오르내리기, 가위질, 색칠하기 등 다양한 신체활동을 통해 발달을 관찰하고 있습니다. 영아...2025.11.17
-
만1세 2학기 영아 관찰일지 / 종합발달평가 5명2025.01.211. 일상생활 영아는 스스로 숟가락을 들어 밥과 반찬을 먹으며, 낮잠 시간에 교사의 도움 없이도 잠들 수 있다. 또한 산책 시 햇볕이 강할 때는 눈을 뜨지 못하고 얼굴을 찌푸리지만, 그늘로 옮기면 눈을 뜨고 웃는다. 영아는 일상생활에서 사용하는 도구의 용도를 알고 있으며, 교사의 말을 듣고 적절한 행동을 보인다. 2. 놀이활동 영아는 색연필로 끼적이며 자신의 작품을 표현하고, 색깔 종이컵을 길게 나열하며 선의 형태를 만들어낸다. 또한 신체 기관 그림을 보고 명칭을 말하거나 교사의 말을 듣고 자신의 몸을 가리킨다. 영아는 친구와 함께...2025.01.21
-
만1세 2학기 영아 발달평가2025.11.171. 기본생활습관 만1세 영아들의 식습관, 배변습관, 수면습관 발달을 평가합니다. 대부분의 영아들이 식사에 관심을 보이며 즐겁게 먹고 있으며, 배변 의사 표현은 개인차가 있습니다. 수면은 충분히 취하고 있으나 일부 영아는 잠들기까지 시간이 필요합니다. 자기 몸을 깨끗이 하는 기초 위생습관도 형성되고 있습니다. 2. 신체운동발달 영아들이 신체를 자유롭고 다양하게 움직일 수 있으며 소근육 활동에 참여합니다. 눈과 손의 협응이 발달하고 있고 실내외 신체활동에 적극적으로 참여합니다. 다만 주위를 살피지 않아 부딪히거나 다치는 경우가 있어 ...2025.11.17
-
만1세 영아 1학기 발달평가2025.11.181. 기본생활습관 만1세 영아들의 기본생활습관 발달은 개인차가 크게 나타난다. 식습관에서는 편식 정도가 다양하며, 일부 영아는 특정 음식(나물, 국 등)을 거부하기도 한다. 배변습관은 기저귀 사용에서 팬티 착용으로 전환되는 과정이며, 배변 의사 표현 능력이 점진적으로 발달한다. 수면습관은 낮잠 환경 적응과 함께 개선되며, 일과에 따른 규칙적인 수면 패턴 형성이 중요하다. 2. 신체운동발달 만1세 영아의 신체운동은 대근육과 소근육 발달이 동시에 진행된다. 걷기와 뛰기가 가능해지지만 안전성이 부족하여 부딪히거나 넘어지는 경우가 빈번하다...2025.11.18
-
만2세 2학기 영아 발달평가2025.11.151. 기본생활습관 만2세 영아들의 식습관, 배변습관, 수면습관 발달을 평가합니다. 식사 시 바른 자세 유지, 음식을 골고루 섭취하는 능력, 배변 의사 표현 및 화장실 이용, 손 씻기와 청결 유지 등의 기본 생활 습관 형성 과정을 관찰합니다. 개인차에 따라 교사의 도움 정도가 다르며, 반복적인 지도를 통해 점진적으로 자립적인 생활습관이 형성되는 모습을 기록합니다. 2. 신체운동발달 대근육 및 소근육 발달을 평가합니다. 두 발 모아 뛰기, 한 발 뛰기, 뒤로 걷기 등 다양한 이동운동과 눈과 손의 협응을 통한 소근육 조절 능력을 관찰합니...2025.11.15
-
2학기 영아 발달평가 (만0세 5명)2025.11.141. 기본생활 영역 만0세 영아들의 기본생활 습관 발달을 평가합니다. 식습관에서는 음식을 즐겁게 먹고 숟가락과 포크 사용을 시도하며, 급하게 먹거나 좋아하는 음식을 먼저 먹는 개인차를 보입니다. 배변습관은 일정한 시간에 소변을 보고 대변 의사를 행동으로 표현하며, 기저귀 갈이에 편안함을 보입니다. 수면습관은 규칙적인 낮잠을 취하나 중간에 깨거나 작은 소리에 민감하게 반응하는 개인차가 있습니다. 2. 신체운동 발달 영아들은 걷기, 계단 오르기, 뛰기 등 대근육 활동에 적극적으로 참여합니다. 블록 쌓기, 스티커 붙이기, 끼적이기 등 소...2025.11.14
-
만2세 영아 1학기 발달평가 종합분석2025.11.181. 기본생활습관 발달 만2세 영아들은 정해진 자리에서 수저와 포크를 사용하여 스스로 음식을 먹는 능력을 보이고 있습니다. 편식 없이 음식을 골고루 먹으려 시도하며 더 먹고 싶은 의사표현을 합니다. 배변훈련 중이며 정해진 곳에서 배변하고 배변의사를 표현하려 노력합니다. 일과에 따라 규칙적으로 낮잠을 자며 충분한 휴식을 취하고 있습니다. 2. 신체운동 발달 영아들은 걷기, 뛰기, 점프하기, 제자리 뛰기 등 다양한 대근육 조절 운동을 수행합니다. 한 발 들고 서 있기, 양팔 벌리기 등 안정된 자세를 시도하며 신체 각 부분의 명칭을 알고...2025.11.18
-
만 0세 영아 1학기 발달평가2025.11.151. 기본생활 영역 만 0세 영아들의 기본생활 습관 발달을 평가합니다. 식습관에서는 고형식 음식에 적응하며 숟가락과 포크를 사용해 스스로 먹으려 시도합니다. 배변습관은 기저귀에서 원활한 배변활동을 하고 있으며 배변 의사 표현은 아직 미흡합니다. 수면습관은 일과에 따라 규칙적으로 잠을 자며 편안한 수면을 취하고 있습니다. 2. 신체운동 영역 대근육과 소근육 발달을 평가합니다. 걷기, 계단 오르기 등 이동 운동이 원활하며 블록쌓기, 스티커 붙이기 등 눈과 손의 협응이 필요한 소근육 활동을 능동적으로 시도합니다. 신체활동에 적극적으로 참...2025.11.15
-
만0세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)2025.01.221. 일상생활 OO는 어린이집 일상생활에 잘 적응하고 있으며, 등원, 식사, 낮잠 등의 일과를 예측하고 스스로 행동할 수 있습니다. 또한 자신의 이불을 인지하고 물건을 찾아볼 수 있으며, 낮잠 시간에 편안한 마음으로 참여합니다. 언어가 아닌 행동으로 교사에게 자신의 요구를 표현할 수 있습니다. 2. 놀이활동 OO는 다양한 놀이 활동에 관심을 보이며, 교사의 모습을 관찰하고 모방하여 참여합니다. 자신과 또래의 얼굴 사진에 관심을 가지고 단순한 미술 경험을 할 수 있으며, 스티커 붙이기와 끼적이기 등 소근육 조절 능력이 발달하고 있습니...2025.01.22
-
만2세 영아 발달평가 관찰일지2025.11.181. 기본생활습관 발달 만2세 영아들의 기본생활습관 발달을 관찰한 내용으로, 식사 시 스스로 숟가락을 사용하여 밥을 먹고, 정해진 시간에 화장실을 가서 배변을 하며, 양치질을 스스로 시도하는 모습을 보임. 낮잠 시간에 편안하게 잠을 자고, 신발과 물건을 자신의 자리에 정리하는 등 자조능력이 발달하고 있음을 확인할 수 있음. 2. 신체운동 발달 대근육 발달로 계단을 손잡이를 잡고 오르내리고, 블록을 끼우며 미세한 손동작을 조절함. 공을 던지고 받으며 눈과 손의 협응력을 보이고, 율동을 따라하며 신체를 움직임. 징검다리를 건너고 두 발...2025.11.18
3 / 141
