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2022년 2학기 만2세 영아 발달평가2025.11.121. 기본생활 만2세 영아들의 기본생활 영역 발달을 평가합니다. 자신의 이불을 찾아 낮잠을 자고, 스스로 숟가락과 젓가락을 사용하여 음식을 먹으며, 배변 의사를 표현하여 화장실에서 배변할 수 있습니다. 손을 바르게 씻고 이를 닦으며, 안전보행과 교통안전 규칙을 알고 지킬 수 있습니다. 놀잇감을 안전하게 사용하고 제자리에 정리하며, 규칙적인 생활과 적당한 휴식을 취할 수 있는 단계입니다. 2. 신체운동 신체운동 발달 평가에서 영아들은 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직입니다. 대근육 활동으로 흔들말을 타고, 세발자전거를 타며, 미...2025.11.12
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만1세 2학기 영아 발달평가2025.11.151. 기본생활습관 만1세 영아들의 식습관, 배변습관, 수면습관 발달을 평가합니다. 대부분의 영아들이 음식에 관심을 가지며 즐겁게 식사하고, 배변 의사 표현이 가능하거나 규칙적으로 배변합니다. 수면은 충분히 취하며 기분 좋게 일어나는 모습을 보입니다. 일부 영아는 편식이 있거나 배변 의사 표현이 미흡하며, 수면 시간이 길거나 예민한 반응을 보이기도 합니다. 2. 신체운동발달 영아들은 주요 신체 부분을 자유롭고 다양하게 움직이며 신체 활동에 적극적으로 참여합니다. 눈과 손을 협응하는 소근육 활동도 발달하고 있습니다. 공 던지기, 계단 ...2025.11.15
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만1세 영아 2학기 발달평가 분석2025.11.141. 기본생활습관 만1세 영아들의 식습관, 배변습관, 수면습관을 평가합니다. 대부분의 영아들이 식사도구를 사용하여 식사하고 있으며, 일부는 여전히 도움이 필요합니다. 배변 의사 표현은 개인차가 크며, 규칙적인 배변 시도가 이루어지고 있습니다. 수면은 충분히 취하고 있으나 잠들기까지의 시간이나 수면의 질에서 개인차를 보입니다. 안전 지키기와 일상 패턴 이해도 평가 대상입니다. 2. 신체운동발달 대근육과 소근육 발달을 평가합니다. 영아들은 신체 부분을 자유롭고 다양하게 움직일 수 있으며, 눈과 손의 협응 능력이 발달하고 있습니다. 실내...2025.11.14
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만1세 1학기 영아 발달평가 10명 분량. (평가인증A/종합발달평가)2025.05.021. 기본생활습관 하루 일과를 즐겁게 참여하고 있으며 모든 활동에 적극적인 모습을 보인다. 스스로 손 씻기, 이 닦기, 옷 입기, 신발 신기 등 스스로 하는 것을 좋아하며 교사의 도움을 받기보다는 스스로 시도하여 스스로 성공하는 것에 성취감을 느낀다. 식사 시 섬유질이 많거나 질긴 고기류는 잘 씹어서 삼키지 못하여 입에 물고 있는 모습을 보일 때가 있어 교사가 식사의 양을 조절하여 배식하고 있으며 더 먹고 싶은 음식이 있을 때는 더 먹을 수 있도록 배식하고 있다. 가끔 음식물을 입에 많이 넣고 물고 있을 때가 있으나 반복적으로 이야...2025.05.02
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2학기 영아 발달평가 (만1세 9명)2025.11.141. 기본생활습관 발달 만1세 영아들의 식습관, 배변습관, 수면습관 발달 현황을 평가합니다. 식사 시 도구 사용 능력 향상, 음식을 씹어 삼키는 습관 개선, 배변 의사 표현 발달 단계, 수면 패턴 안정화 등을 관찰합니다. 개별 영아마다 발달 속도가 다르며, 일부는 여전히 도움이 필요하고 일부는 독립적으로 수행 가능한 수준입니다. 2. 신체운동 발달 대근육과 소근육 발달을 평가합니다. 신체 부분을 자유롭고 다양하게 움직이는 능력, 눈과 손의 협응 활동, 실내외 신체활동 참여도를 관찰합니다. 영아들은 지난학기 대비 더 적극적으로 활동에...2025.11.14
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만 2세 영아 1학기 발달평가2025.11.151. 기본생활 영역 만 2세 영아들의 기본생활 습관 발달을 평가합니다. 식습관에서는 정해진 자리에 앉아 수저와 포크를 사용하여 스스로 음식을 먹으려 시도하며, 골고루 먹으려는 노력을 보입니다. 배변습관은 배변 의사를 표현하고 화장실을 스스로 사용하며, 배변 후 손을 씻어야 함을 알고 실천합니다. 수면습관은 일과에 따라 규칙적으로 편안하게 잠을 자며 충분한 휴식을 취합니다. 2. 신체운동 영역 대근육 발달에서 걷기, 뛰기, 계단 오르기, 점프하기 등 다양한 이동운동을 하며 신체 속도를 조절합니다. 한 발로 서서 균형을 유지하고 징검다...2025.11.15
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영아 만1세 2학기 관찰일지와 발달평가2025.05.081. 기본생활습관 영아가 핸드벨의 모양을 보고 흔들며 소리를 듣고, 핸드벨을 들고 이동하며 웃는 모습을 보였다. 교사가 앉아서 놀이하기를 격려하자 자리에 앉아 여러 색의 핸드벨을 흔들어 보았다. 영아가 통 안에 담겨있는 물을 보고 컵에 물을 담아 다른 통에 옮기며 놀이하는 모습을 보였다. 2. 신체운동 영아가 훌라후프를 통과해보고, 앞의 친구가 가지 않자 친구를 밀며 가라고 표현하는 모습을 보였다. 영아가 가을 풍경 그림자 교구를 꺼내 그림자 모양을 보며 하나씩 맞춰보는 놀이를 반복하였다. 3. 의사소통 영아가 벽면에 제시된 친구들...2025.05.08
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만2세 1분기 영아관찰평가 기록2025.11.161. 기본생활습관 발달 만2세 영아들은 배변의사 표현, 화장실 사용, 손 씻기, 양치질 등의 기본생활습관을 습득하고 있습니다. 스스로 옷을 내리고 올리기, 손을 닦기, 이를 닦기 등을 시도하며 교사의 도움을 받아 마무리하는 단계입니다. 영아들은 놀이터 다녀온 후 손을 닦아야 한다는 것을 알고 실천하려고 노력하며, 식사도구를 사용하여 정해진 자리에서 식사하고 있습니다. 2. 신체운동 및 대소근육 발달 영아들은 풍선 치기, 던지기 등의 조작운동과 선 따라 걷기, 달리기 등의 이동운동을 안정적으로 수행합니다. 소근육 발달로 가위질, 스티...2025.11.16
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2학기 영아 발달평가 (만2세 9명)2025.11.141. 기본생활습관 발달 만2세 영아들의 식습관, 배변습관, 수면습관 발달 상황을 평가합니다. 영아들은 정해진 자리에서 수저와 포크를 사용하여 스스로 음식을 먹으려 시도하고 있으며, 배변 의사 표현과 규칙적인 배변 습관을 형성하고 있습니다. 일과에 따라 규칙적으로 편안하게 수면을 취하고 있으며, 손 씻기와 청결 유지의 필요성을 인식하고 실천하려는 모습을 보이고 있습니다. 2. 신체운동 발달 영아들은 대근육과 소근육 발달이 진행 중입니다. 두 발 모아 뛰기, 한 발 뛰기, 뒤로 걷기 등 다양한 이동운동을 수행하며 신체 균형을 조절할 수...2025.11.14
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만0세 영아 1학기 발달평가2025.11.161. 기본생활습관 만0세 영아들의 기본생활습관 발달을 평가합니다. 식사 시 포크나 숟가락 사용, 컵을 두손으로 잡고 마시기, 손씻기와 양치하기 등 자조기술이 발달하고 있습니다. 낮잠 시간에 자신의 이불을 찾아 누워 자며, 기저귀 갈이와 배변 의사 표현도 가능합니다. 개인차가 있으나 전반적으로 기본생활습관이 형성되고 있는 단계입니다. 2. 신체운동발달 영아들의 신체운동능력이 월별로 진전되고 있습니다. 초기에는 배밀이와 앉기 중심이었으나 기어다니기, 기다 앉다 반복, 손을 잡고 걸음마 시도, 보행기 사용 등으로 발전합니다. 대근육 조절...2025.11.16
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