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영아기 또는 유아기 발달과 관련한 2021년 이후 신문기사를 검색하고, 이를 발달이론과 연계하여 양육과2025.05.141. 분리불안에 대한 의견 및 경험 사례 분리불안장애는 유아기의 발달에 한해 발현되는 경우도 있으나, 애착문제와 관련이 있기 때문에 그의 원인은 영아기부터 찾아볼 수 있어야 한다. 아기는 생후 2개월이 지나고 나면 특정한 사람을 스스로 인식하기 시작한다. 그래서 낯선 사람보다는 자신을 양육하는 부모를 더욱 선호하게 되고, 그에 더 쉽게 반응하게 된다. 6개월이 지나면 아기는 혼자서 기어 다니는 것이 가능하게 된다. 그래서 아기는 부모를 무작정 기다리기보다는 자신이 부모에게 먼저 능동적으로 다가갈 수 있게 된다. 이 시기부터 자녀는 ...2025.05.14
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영유아의 발달을 위해 보육이 필요할까요2025.05.141. 보육의 필요성 보육은 다양한 활동과 함께 영유아들의 사회성과 전반적인 인간관계 발달을 돕습니다. 영유아가 같은 나이 친구들과 놀며 창의력을 발휘하고, 상호작용과 대인관계를 형성할 수 있도록 기회를 제공하므로, 자신감을 높이고 정서적으로 안정적으로 롤링저긍로 여겨질 수 있습니다. 또한 보육은 영유아에게 교육 기회를 제공하며, 부모 및 가정에 대한 지원 및 기회를 확대합니다. 2. 보육의 불필요성 보육이 필요없을 수 있는 경우는, 아이를 안전하게 보호하고, 성찰적인 지원을 제공할 수 있는 안정적인 부모와 가족이 있는 경우입니다. ...2025.05.14
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간호관리학 실습과제 QI보고서2025.01.131. 투약 관리 미흡 약품 비품함에 깨진 Ample이 들어있고 유통기한이 지난 약품이 있는 것을 관찰하였다. 이는 투약 관리가 미흡한 것으로 나타났다. 2. 물품 관리 미흡 체온계를 사용하고 제자리에 두지 않아 업무 시 체온계를 찾느라 시간이 지연되었고, 물품 점검 시 수량만 세고 작동 여부를 확인하지 않아 혈압계가 제대로 작동하지 않는 등 물품 관리가 미흡한 것으로 나타났다. 3. 분리 배출 미흡 의료폐기물 박스에 일반 쓰레기를 함께 버리고 알코올 솜 등을 바닥에 버리는 등 환경 관리가 미흡한 것으로 나타났다. 4. 환자 교육 시...2025.01.13
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학령기 아동의 학교공포증 극복을 위한 사회적 능력 증진2025.01.121. 학령기 아동의 특성 학령기 아동은 가족의 품을 떠나 학교라는 가족 밖의 새로운 환경에 적응하게 된다. 또래집단을 통해 상호작용과 협동을 배우고, 학교생활에서 발생할 수 있는 불안이나 갈등을 극복하며 타인의 입장을 고려하여 의사소통을 하며 결정을 내리는 등의 발달 과업을 지닌다. 2. 학령기 아동의 사회적 능력 학령기 아동은 또래집단과의 상호작용을 통해 자기에 대한 정체감을 확립할 뿐 아니라 타인에 대한 이해를 증진시키게 된다. 유능한 사회구성원으로 살아가는데 필요한 적응 능력인 사회적 능력의 발달은 사회의 구성원으로서 성장하는...2025.01.12
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가족환경에서 아동의 4가지 기본권 침해 사례와 해결방안2025.05.131. 발달권 침해 사례 지적장애를 가진 김 군은 아버지의 지속적인 신체적, 언어적 폭력에 시달렸고 가족 내에서 기본적인 욕구가 충족되지 않아 공격적인 행동을 보이게 되었다. 이에 대한 해결방안으로 부모 교육을 통해 학대의 근본 원인을 해결하고 가해자와 피해자의 완벽한 분리, 피해자에 대한 지원이 필요하다. 2. 생존권 침해 사례 2015년 출생한 3만 명의 아동 중 1명이 부모의 방임과 방치로 인해 두 명의 자녀가 사망한 사례가 있다. 이에 대한 해결방안으로 아동학대에 대한 강력한 처벌과 함께 피해자에 대한 국가의 적극적인 개입이 ...2025.05.13
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아동학대 실제 사례 및 개선방안2025.05.041. 아동학대 및 방임의 실제 사례 분석 '정인이 사건'을 살펴보면 양부모의 학대 및 방임이 이루어지는 동안 어린이집 교사와 이웃, 의사 등 3차례의 아동학대 의심 신고가 있었으나 가해자인 양부모의 학대 부인과 아동보호전문기관이나 경찰의 소극적인 대응으로 16개월 영아 정인이는 입양 9개월 만에 양부모에게서 분리되지 못한 채 결국 사망에 이르게 되었습니다. 이처럼 우리 사회에서 그동안 아동학대가 계속해서 발생하는 건 아동을 부모의 소유물로 바라보는 사회적 인식이 컸던 영향으로 분석이 됩니다. 2. 학대 아동 보호 서비스 실태와 개선...2025.05.04
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유아기 문제행동과 자기조절 능력 함양2025.01.251. 유아기 문제행동 유아기에는 주의력결핍 과잉행동장애, 반항성 장애, 분리불안 장애, 선택적 함구증, 반응성 애착장애, 정서-행동장애, 틱 장애, 자폐성 장애 등 다양한 문제행동이 나타날 수 있다. 이러한 문제행동에는 신체폭력(때리기, 물건 빼앗기/던지기), 언어폭력(과격한 말/욕, 놀리기), 고립 및 따돌림(따돌림, 무시하기) 등이 포함된다. 유아기 문제행동에 대한 이해와 적절한 개입이 필요하다. 2. 유아의 자기조절 능력 함양 자기조절 능력은 유아기에 매우 중요한 발달과업이다. 자기조절 능력이 부족하면 분노, 화, 욕심을 제어...2025.01.25
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통합교과 속 체육교과 분리에 대한 토론2025.01.151. 체육교과 분리의 필요성 1. 학습 성격이 이질적인 교과들을 '즐거운 생활'로 통합하여 운영하다 보니 교사들이 수업 운영에 어려움을 겪었다. 음악, 체육, 미술 등 예체능 교과는 서로 성격과 전문성이 다른데 한 과목에서 가르치게 되면서 효율적인 학습이 어려웠다. 2. 코로나 19 시대와 디지털 사회 변화로 학생들의 신체 능력이 저하되어 체육교과 분리가 필요한 시기이다. 3. 선진국에서는 이미 초등학교 저학년부터 체육교과를 별도로 운영하고 있다. 4. 체육교과 분리를 통해 학교체육 및 관련 산업의 전반적인 개선과 발전이 기대된다....2025.01.15
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지역사회간호학 환경개선 과제2025.05.101. 쓰레기 분리수거 정책 브라질 쿠리치바의 분리수거 정책은 쓰레기를 적절히 수거하여 환경을 보존하고 시민의식을 높이며 시민 건강을 챙기는 것을 목적으로 합니다. 재활용 쓰레기 수거 트럭과 식품 제공 트럭이 정기적으로 지정된 지역을 돌며 쓰레기를 거두고 채소, 과일 등의 식품을 제공합니다. 이를 통해 쓰레기 문제를 해결하고 지역 주민들에게 실질적인 혜택을 줄 수 있습니다. 이러한 정책은 우리나라에도 적용할 수 있으며, 시민들의 적극적인 참여와 분리수거 의식 향상, 환경 보존 등의 효과를 기대할 수 있습니다. 2. 쓰레기 분리배출 실...2025.05.10
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유기화학실험 실험 3 혼합물의 분리실험 (추출, 재결정, 증류) 결과2025.05.091. 벤조산의 분리 벤조산(C6H5COOH)의 pKa=4.2로 산성을 띠며, NaHCO3의 pKa=10.3으로 염기를 띤다. 먼저 NaHCO3를 첨가하여 염기 처리를 진행하고 가열하여 CO2를 제거하면 Sodium benzonate가 수층으로 이동한다. 다음으로 HCl을 첨가하여 산 처리를 진행하면 흰색 고체가 석출되는데, 재결정을 반복하면 순수한 벤조산 고체 결정을 얻을 수 있다. 실험을 통해 얻은 순수한 벤조산 고체 결정은 0.30g이며, 수득률은 30.0%이고 녹는점은 120℃로 측정되었다. 2. 피리딘의 분리 피리딘(C5H5...2025.05.09
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