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집단에서 발생하는 갈등의 유형과 해소 방안2025.01.171. 갈등의 정의 갈등이란 서로 상반되는 견해나 이해관계의 차이로 인해 발생하는 충돌을 의미하며, 개인 내부, 집단 간, 집단 내부에서 다양한 형태로 나타날 수 있다. 2. 집단 내 갈등의 유형 집단 내 갈등은 수직적 갈등(상하 관계에서 발생)과 수평적 갈등(같은 계층 또는 부서 간 갈등)으로 구분된다. 3. 갈등의 원인 내집단 편향, 즉 자신이 속한 집단에 대한 호의적 태도와 외집단에 대한 비판적 태도가 집단 간 갈등을 심화시키는 주요 요인이다. 4. 갈등 해결 방안 집단 구분의 경계가 임의적이며, '역지사지' 원칙을 통해 상대방...2025.01.17
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[간호관리학 A+ 레포트] 리더십 유형 분석 및 비교2025.05.041. 리더십의 개념 및 정의 집단의 목표나 내부 구조의 유지를 위하여 성원이 자발적으로 집단활동에 참여하여 이를 달성하도록 유도하는 능력, 질 높은 간호서비스 제공이라는 목표를 성취하기 위해서 간호관리자는 리더십을 발휘하여 고객 접점에서 환자를 만나고 있는 간호사의 태도와 행동을 긍정적으로 이끌어갈 수 있어야 한다. 2. 1,1형 무관심형 과업완수와 구성원과의 관계 모두에 관심이 부족, 과업에 대해서도 무관심하다고 할 수 있으며 구성원과의 의사소통도 매우 부족한 상태로 체념적이라고 할 수 있다. 3. 9,1형 과업형 구성원에게 과업...2025.05.04
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청소년기 집단따돌림의 현황과 특성2025.05.131. 청소년기 발달단계 청소년기는 인간 생애 발달에서 매우 중요한 시기로, 아동에서 성인으로 가는 전환기를 겪는다. 이 시기에는 다양한 심리적, 신체적 변화와 불안정 상태를 경험하게 되며, 성인으로서 적응적인 삶을 살기 위한 여러 발달과업을 수행해야 한다. 특히 자아 정체감 형성이 청소년기의 중심적인 과제라고 할 수 있다. 2. 청소년기 집단따돌림 현황 최근 학교폭력 실태조사 결과에 따르면, 학교폭력 피해 경험이 있는 학생이 100명 중 1명 꼴로 나타났다. 특히 집단따돌림과 사이버폭력 피해 비중이 늘어난 것으로 확인되었다. 집단따...2025.05.13
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로빈스의 갈등에 대한 세 가지 관점과 자원봉사 과업수행과정 세 단계 적용2025.05.041. 로빈스의 갈등에 관한 3가지 관점 로빈스는 조직 내에서 갈등이 발생하는 것과 관련하여 전통적 관점, 상호작용주의적 관점, 인간관계론적 관점의 3가지를 제시했다. 전통적 관점에서는 갈등을 무조건 해롭고 부정적인 것으로 간주했지만, 인간관계론적 관점에서는 갈등을 자연스러운 현상으로 보고 이를 수용해야 한다고 보았다. 상호작용주의적 관점에서는 갈등을 조직 변화의 원동력으로 간주하며 적극적으로 조장해야 한다고 보았다. 2. 자원봉사 과업 수행과정의 3단계 자원봉사 과업 수행과정에는 탐색기, 활성기, 완료기의 3단계가 있다. 탐색기에는...2025.05.04
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효과적인 리더의 행동의 두가지 유형을 설명하라2025.05.021. 리더의 개념 리더란 조직이 나가야 할 방향의 비전을 메이커 역할과, 구성원들의 제도와 시스템 등을 조생해주고 구성원들의 의욕을 관리, 무한한 잠재 능력을 이끌어내 주는 역할을 바탕으로 조직이 존재하고 유지되기 위해서 성과를 지속적으로 창출해내는 플레이어가 되어야한다. 또한 리더는 조직 구성원들의 성과에 대해 공정하게 평가하는 사람이어야 한다. 2. 과업지향 행동 과업지향 행동은 집단의 공식적인 목표를 달성하기 위해서 각 구성원들에게 부여된 직무를 수행하는 것을 최고의 목표로 하는 행동양식을 말한다. 이러한 리더는 규칙과 규정을...2025.05.02
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피들러(Fiedler)의 상황적합성이론2025.01.131. 상황이론 상황이론은 리더십의 여러 상황적 조건을 구체화하고 상황적 조건에 따른 리더십 행동과 효과적인 집단성과와 집단구성원의 만족감을 중심으로 리더는 조직 환경, 새로운 기술, 다양한 개성과 같은 여러 가지 요인으로 생기는 상황에 대처해야 한다는 것이다. 2. 피들러의 상황이론 피들러(Fiedler)의 상황이론(contingency theory)은 리더는 상황변수인 리더와 성원관계, 과업구조, 리더의 직위권력의 중요성에 따라 효과성이 판가름 나므로 상황에 따라 리더십 행동이 요구된다는 것이다. 3. 상황의 호의성 상황의 호의성...2025.01.13
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허시와 블랜차드의 상황적 지도성2025.01.211. 지도성 이론의 전개 지도성의 효과성에 대한 실증적인 연구는 오하이오 주립대학(Ohio State University)의 연구를 토대로 하고 있다. 오하이오 주립대학에서는 '지도자가 집단이나 조직을 지도하고 있을 때 그들이 어떻게 행동하고 있는가?'를 분석하기 시작했다. 그중에서 상황론적 지도성 이론은 어느 상황에도 적용되는 보편적인 지도적 특성을 발견할 수 없다는 점 때문에 개인의 자질과 상황을 결부시키는 데 주력한다. 2. 상황론적 지도이론 상황이란 '일이 되어 가는 과정이나 형편'을 의미한다. 즉 상황이 어떻게 되어가고 있...2025.01.21
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정신간호 - 집단중재 정리 및 문제2025.05.081. 집단의 정의와 개념 집단이란 서로 상호의존적인 관계를 형성하고 공통적인 목적이나 관심사가 적어도 한 가지 이상 같은 구성원 둘 이상의 모임을 말한다. 개방집단과 폐쇄집단의 특징과 장단점을 설명하고 있다. 2. 집단 규모 집단 프로그램 운영에 중요한 요소인 집단 규모에 대해 설명하고 있다. 이상적인 소집단의 규모는 지도자를 제외한 7~8명의 구성원이며, 소집단과 대규모 집단의 장단점을 제시하고 있다. 3. 집단 발달 집단 발달 과정을 시작기, 활동기, 종결기로 구분하여 각 단계의 특징을 설명하고 있다. 특히 종결기는 성공적인 집...2025.05.08
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가족의 기능과 가족주기별 발달과업2025.05.071. 가족의 개념 가족은 서로 핏줄로 이루어진 사람들로 구성된 사회적 단위를 뜻하며 일반적으로 부모, 자녀, 형제자매, 조부모 등이 포함된다. 이들은 서로 배려하면서 의존하고 상호작용하며 함께 삶을 나누고, 각자의 역할과 책임을 지며 생활한다. 2. 가족의 기능 가족은 갈등 해결, 자기 식별, 지원, 사회화, 보호 등의 기능을 수행한다. 가족은 구성원들 간의 갈등을 해결하고, 상호작용을 원활하게 하며, 구성원들에게 자기 식별감을 형성시키고, 물리적/정서적/심리적 지원을 제공한다. 또한 구성원들에게 책임, 사회적 지위와 역할, 도덕적...2025.05.07
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유창성장애 논문 요약2024.12.311. 유창성장애 유창성장애는 빠르고 반복적이며 불명확한 발화를 산출하는 장애로, 말더듬과 속화가 있다. 말더듬은 꾸준히 연구되어 왔지만 속화는 일부 증상만 특징적으로 나타나 드문 소수의 장애로 알려져 왔고 연구가 미흡했다. 이 연구에서는 속화성인 집단과 말더듬성인 집단의 구어과업별 비유창성 빈도와 비유창성 유형별 비율, 구어속도 특성을 살펴보았다. 2. 연구방법 대구와 경북지역 대학생과 직장인을 대상으로 속화예측검사와 유창성 인터뷰를 실시하여 속화집단과 말더듬집단을 선정했다. 구어 샘플은 읽기, 대화, 이야기 다시 말하기 과업을 통...2024.12.31
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