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외국어로서의한국어문법교육론 과제_선호하는 외국어교수법의 특징 및 이유2025.01.171. 문법 번역식 교수법 문법 번역식 교수법은 자유로운 의사소통이 아닌 언어상의 구조를 인지하고 재생산하는데 중점을 둡니다. 교사가 문법 구조와 규칙을 설명해주면 학습자는 문법 규칙을 사용해 단어를 조합하는 연습을 합니다. 학습자의 모국어로 번역해 문법을 가장 쉬운 방법으로 설명합니다. 2. 청각 구두식 교수법 청각 구두식 교수법은 문법적 유형을 반복적으로 훈련해 충분한 어휘적 지식과 정확한 발음을 하는 것에 중점을 둡니다. 문법 규칙을 이해하도록 하는 것이 아닌 기계적 연습으로 구문을 익히고 문법을 습득하게 합니다. 3. 직접 교...2025.01.17
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형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징2025.01.141. 형태 중심 교수법 형태 중심 교수법은 목표 언어의 언어형식인 어휘, 문법 등의 정확한 이해에 초점을 두고 있다. 이에는 문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 인지적 접근법, 전신반응식 교수법 등이 있다. 이 교수법들은 문법과 구조, 문법의 정확성을 중요하게 생각하여 높은 수준의 언어 지식을 얻을 수 있지만, 효율적인 의사소통 능력을 키우기 위해서는 보완이 필요하다. 2. 의미 중심 교수법 의미 중심 교수법은 목표 언어로 의미를 소통할 수 있게 하는 데 초점을 둔다. 이에는 총체적 언어 교수법, 의사소통적 접근...2025.01.14
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상담이론과 실제 과제2025.04.301. 정신분석상담 정신분석상담에서는 심리적 문제가 무의식 속에 억압된 욕구나 갈등으로 인해 발생한다고 본다. 상담자는 내담자의 무의식을 탐색하고 이를 의식화하여 해결하는 것을 목표로 한다. 대표적인 상담기법으로는 자유연상, 꿈 분석, 전이 분석 등이 있다. 2. 행동주의 상담 행동주의 상담에서는 심리적 문제가 부적절한 행동 습관으로 인해 발생한다고 본다. 상담자는 내담자의 행동을 관찰하고 이를 수정하는 것을 목표로 한다. 대표적인 상담기법으로는 강화, 소거, 모델링 등이 있다. 3. 형태주의 상담 형태주의 상담에서는 심리적 문제가 ...2025.04.30
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청소년 개별상담의 이론과 기법2025.01.181. 인간 중심 상담 인간 중심 상담은 모든 사람이 스스로 성장할 수 있는 잠재력을 가지고 있다는 사실에 기초하여 내담자의 자기 성장과 발달의 잠재력에 초점을 맞추고 있다. 상담자는 내담자와 자기와 세계를 지각하는 방식에 주로 관심을 가지고, 일관성 있고, 수용적이고 공감적인 상담 관계를 통해서 내담자의 치료적 변화를 촉진한다. 2. 형태주의 상담 형태주의 상담은 인간의 실존적 만남을 통해 내담자가 어떤 방향으로 가게 되는 경향이 있다. 상담의 목적은 책임을 수용하고, 지금의 순간에 생활하며, 경험에 대한 직접적인 체험과 스스로를 ...2025.01.18
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기능주의, 형태주의, 정신역동이론, 행동주의, 인본주의 각 이론에 대한 주요 개념 및 특징 정리와 자신이 가장 공감하는 이론에 대한 의견2025.05.121. 기능주의 기능주의 이론은 인간을 스스로 의지를 가지고 창의적인 생각을 하는 존재로 정의하며, 현재 상황에 초점을 맞추고 인간과 사회의 관계에 중점을 둔다. 치료보다는 도움을 제공하는 것을 중요하게 여긴다. 2. 형태주의 형태주의 이론은 개인이 자신의 감정과 욕구에 따라 행동한다고 보며, 클라이언트의 증상 감소보다는 변화하는 환경 속에서 스스로 변화하고 성장할 수 있게 되는 것을 중요하게 여긴다. 3. 정신역동이론 정신역동 이론은 인간의 무의식 속 억압된 욕구로 인한 병리 현상을 해결하고자 하며, 치료자와 클라이언트의 신뢰를 기...2025.05.12
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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대한 비교 분석2025.01.281. 과제 중심 교수요목 과제 중심 교수요목은 학생들이 목표어로 과제를 완성하는 데 초점을 맞춘 교수법으로, 실생활에서 사용하는 언어와 유사한 과제나 활동을 통해 학습자들이 목표언어의 적절한 예를 이해하고 의미 협상을 행할 수 있도록 돕는다. 교육적 과제와 실제적 과제로 구분되며, 학습자들은 실제적인 상황에서 의사소통 능력을 기를 수 있다. 2. focus on forms (형식 중심 활동) 형식 중심 활동은 문법 구조, 어휘, 그리고 다른 언어 형식의 정확한 사용을 강조하며, 오류 교정과 규칙 명확화에 초점을 맞춘다. 문법 연습,...2025.01.28
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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해2025.05.011. 형태초점교수법(Focus on Form) 형태초점교수법은 언어와 의미, 형태에 모두 주의를 기울이는 교수법으로 언어 형태만을 따로 가르치는 문법 교육이 아닌, 상황에서 의미 있는 문맥을 가진 의사소통 활동을 수행하면서 동시에 언어 형태까지도 주목할 수 있는 학습 상황을 만들어 주는 접근 방법이다. 형태초점교수법은 청화식 교수법과 의사소통중심 교수법의 제한점을 보완하기 위해 제시된 교수법으로, 의사소통 중심으로 교수하면서 동시에 언어의 형태에도 주목할 수 있게 교수하는 방법이다. 한국어 교육에서도 의사소통중심교수법의 정확성 부족...2025.05.01
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한국어 교수법의 개념과 특징2025.01.151. 한국어 교수법의 개념 언어 교수법은 언어를 대상으로 하고 있으며 언어는 언어학뿐만 아니라 인지과학, 사회학, 인류학 등과 다양하게 관련되어 있다. 또한 언어 교수법은 언어에 대한 개념적 지식뿐만 아니라 언어 사용에 대한 절차적 지식을 내용으로 하고 있다. 언어 교수에 접근하는 방법과 가르치는 방법은 언어를 보는 관점, 언어 교수와 학습의 목적, 언어를 습득하는 과정에 대한 생각 등에 따라 달라진다. 2. 한국어 교수법의 특징 언어 교수방법을 어떤 관점으로 보느냐에 따라 전통적인 형태 중심 교수법과 의미 중심 교수방법으로 나눌 ...2025.01.15
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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대한 비교 분석2025.05.151. 과제 중심 교수요목 과제 중심 교수요목은 언어를 분절하여 제시하지 않고 덩어리로 제시하는 특징이 있다. 학습자가 수행하게 될 과제 활동을 중심으로 구성하여 언어를 습득하고 학습하는 과정에 목표를 두기 때문에 언어 사용의 정확성이 떨어지는 문제가 발생할 수 있다. 2. 형태 초점 교수법(focus on form) 형태 초점 교수법은 의사소통 중심 교육의 장점은 그대로 취하면서 학습자의 유창성뿐만 아니라 정확성도 중시하게 된다. 이 기법은 의사소통 활동 중에 학습자를 의미 중심으로 교육하면서 동시에 형태에도 관심을 두도록 유도한다...2025.05.15
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플립러닝을 활용한 형태 초점 한국어 문법 교수 방안2025.01.021. 형태 초점 교수법 형태 초점 교수법은 의사소통 중심으로 이루어지면서도 문법, 어휘 등 형태적인 요소에도 집중하는 교수법이다. 입력 중심 기법과 출력 중심 기법이 있으며, 입력 중심 기법에는 입력 홍수, 입력 강화, 명시적 규칙 설명, 입력 처리 기법이 있고, 출력 중심 기법에는 듣고다시쓰기, 고쳐말하기, 의식고양과제가 있다. 2. 플립 러닝 플립 러닝은 학습자가 수업 전 자기주도적 학습으로 지식이나 정보를 습득하고, 교실수업에서는 교수자의 코칭 및 동료 학습자들과의 협업체제를 기반으로 문제해결학습을 통하여 인성과 창의성을 길러...2025.01.02
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