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노인건강간호학실습 실습성찰일지2025.01.121. 노인 건강 간호 실습을 통해 노인 환자들의 특성과 간호 요구에 대해 배웠습니다. 치매 환자들의 증상에 대해 익숙해질 수 있었고, 노인 건강 증진 프로그램을 기획하고 진행하면서 노인들의 반응을 관찰할 수 있었습니다. 또한 노인들의 불편감 표현 방식과 이에 대한 대처 방법을 배웠습니다. 앞으로 노인 간호 시 환자와의 의사소통과 위생 관리에 더욱 신경 쓰도록 하겠습니다. 2. 실습 경험 및 반성 실습 기간 중 병원 인증 준비로 인해 간호 중재를 충분히 관찰할 수 없었던 점이 아쉬웠습니다. 또한 간호사 선생님들의 바쁜 일정으로 교육을...2025.01.12
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영화 조조래빗 감상문2025.01.031. 조조와 상상의 히틀러의 관계 영화에서 상상의 히틀러는 항상 조조의 곁에서 힘이 되어주는 가장 소중한 친구 역할을 한다. 조조가 어려운 상황에 직면할 때마다 상상의 히틀러는 조조의 생각을 정리하고 방향을 제시해주며, 나치즘을 기반으로 조조의 행동을 이끌어준다. 하지만 시간이 지나면서 조조는 유대인 엘사와의 교류를 통해 자신의 기존 인식이 잘못되었음을 깨닫게 되고, 상상의 히틀러와의 관계가 점점 멀어지게 된다. 2. 조조의 상상의 히틀러에 대한 인식 변화 처음에 조조는 상상의 히틀러를 자신의 삶의 동반자로 여기며 그의 조언을 믿고...2025.01.03
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노인상담사례2025.01.141. 노인상담 이 사례는 노인 상담 과정에서 나타난 어르신의 행동과 대화를 기록한 것입니다. 어르신은 치매를 앓고 있어 질문에 대한 답변이 일치하지 않는 경우가 있었지만, 상담사와 친밀감이 형성되어 있었습니다. 상담사는 어르신과의 대화를 통해 어르신의 인생 경험과 조언을 듣고 자신의 인생에 대해 반성하는 계기가 되었다고 말하고 있습니다. 2. 노인 인지 프로그램 이 사례에서는 노인 인지 프로그램인 '한복 색칠하기' 활동을 진행하며 어르신과 대화를 나누었습니다. 어르신은 활동 내용에 대해 의견을 제시하기도 하였고, 상담사는 어르신의 ...2025.01.14
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경험학습의 개념과 특징, 과정에 대해 설명하고 자신의 경험을 경험학습의 과정에 접목하여 기술하시오2025.01.151. 경험학습의 개념과 특징 경험이란 객관적 실체를 통해 개인의 지각으로 얻게 되는 산물로 지식, 태도, 기술 등 뇌 안에 형성된 시냅스이며 학습이란 인지과정 전체에 존재하는 것으로 '알게 된다'라는 말은 보고 듣고 만지고 느끼고 냄새 등의 지각에 따라 '경험'으로 축척되는 과정이다. 경험학습의 개념을 콜브는 '지식이 생산되는 과정이자 경험이 변화가 일어나는 과정'이라고 하였다. 경험학습은 학습자의 실체적 활동과 참여에 관심을 가지는 실천학습이나 체험학습의 현상을 포괄하는 것으로 객관적 실체를 통해 개인의 의미 해석으로 인해 획득하...2025.01.15
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스트레스의 개념 정리와 순기능적/역기능적 스트레스 분석, 스트레스 관리 방법 고찰2025.04.281. 스트레스의 정의 스트레스는 라틴어에서 유래한 용어로, 미국 생리학자 캐논과 캐나다 내분비학자 샐리에 의해 의학계에 소개되었다. 스트레스는 일반적으로 외부 자극에 대한 과도한 긴장으로 정의되며, 긍정적인 부분과 부정적인 부분이 모두 존재한다. 2. 스트레스의 요인 스트레스의 요인은 개인적 요인(생활생태요소, 인격적 요인), 대인적 요인(심리사회적 요인, 사회적 요인), 환경 요인(이별, 직장 변화, 경제 상황 변화 등)으로 구분된다. 3. 스트레스와 정신건강의 관계 스트레스는 질병 전파 촉진, 정서적 혼란, 사회관계의 위축 등 ...2025.04.28
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유아교사론 시험범위 요약정리본 (기말)2025.01.211. 갈등 해결하기 갈등 해결 방법에는 회피, 타협, 경쟁, 협동 등이 있다. 회피는 갈등을 피하는 것이고, 타협은 서로의 관심사를 중간 정도로 만족시키는 것이다. 경쟁은 다른 사람을 희생하더라도 자신의 관심사를 추구하는 것이며, 협동은 집단 내 모두의 관심사를 만족시키는 가장 이상적인 전략이다. 2. 교직주기 교직주기는 교직 준비, 교직 입문, 능력 구축, 좌절, 안정과 침체, 교직 쇠퇴, 퇴직 준비 등의 단계로 구성된다. 교사는 이러한 단계를 거치면서 전문성을 발달시키게 된다. 3. 관심사 발달 교사의 관심사는 생존 관심사, 강...2025.01.21
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성인학습에 직접적으로 관계된 카텔과 혼의 유동적 지능과 결정적 지능과 성인학습의 네 가지 이론2025.04.251. 카텔과 혼의 유동적 지능과 결정적 지능 유동적 지능은 지금까지 경험해보지 못한 새로운 사물이나 사실의 기본적인 관련성을 변별하고 지각하는 능력을 의미하며, 유전적이고 신경·생리적 요인의 영향을 받는 능력이다. 결정적 지능은 교육경험·환경·문화를 통해 습득되는 능력으로, 문화를 유지하는데 필수적인 능력의 총체이다. 2. 안드라고지 학습이론 안드라고지 이론에서는 성인 학습자의 배경, 학습 스타일, 동기, 욕구, 관심, 목표 등의 개인차가 크기 때문에 개별화 학습에 강조점을 둔다. 전달식 방법보다 토론과 문제해결활동과 같은 경험적 ...2025.04.25
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성인학습 이론 중 전환학습에 대한 고찰2025.04.301. 전환학습의 개념 전환학습은 기존의 앤드라고지 혹은 자기주도학습 등과 같은 이론들이 성인학습자의 특성에만 관심이 갖고, 학습을 도구화하고, 과도하게 실천적 측면이 있어서 학습을 통해 어떤 사실에 대해 더 잘 알 수 있게 되었을지라도 인간에 대해서 근본적인 변화는 나타나지 않는다고 비판한다. 전환학습은 학습활동을 통해 학습자 자신은 물론 타인이 인식 가능한 방법으로 학습 이전과는 확실하게 구분되도록 인간을 새롭게 만든다는 것을 의미한다. 2. 전환학습의 핵심개념 전환학습 과정에 있어서 성인기는 자신의 왜곡된 관점에 대해 수정하는데...2025.04.30
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현장연구 세미나_중간고사, 기말고사 요약정리2025.01.221. 주관주의와 객관주의 - 인식론 우리는 어떻게 알게 될까? 감각을 통한 경험적 지식, 이성을 통한 직관이나 추론적 지식, 깨달음을 통한 영적 지식에 대해 살펴보고, 존재와 인식의 대응, 이성과 감각지각의 진리 인식, 보편성과 항구성, '참'의 문제 등을 다룹니다. 2. 현장연구의 개념 실행연구(action research)의 개념과 특징을 살펴보고, 연구자가 직접 실행하면서 과학적인 방법으로 자신의 개인·사회적 삶을 탐구하며 변화와 개선을 위해 수행하는 연구에 대해 설명합니다. 3. 현장연구의 역사와 현재 전통적 패러다임에서 이...2025.01.22
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지각오류 유형과 감소방안에 대한 이론 및 사례 분석2025.01.191. 지각오류 유형 지각 오류의 대표적인 유형으로는 주의력 부족, 왜곡, 상황 판단 오류 등이 있다. 주의력 부족은 주의를 집중하지 못하거나 분산되어 있을 때 발생하며, 왜곡은 외부 자극을 잘못 해석하는 경우를 말한다. 상황 판단 오류는 편견이나 선행 경험에 의해 판단이 왜곡되는 경우를 의미한다. 2. 지각오류 감소방안 지각 오류를 감소시키기 위한 방법으로는 주의력과 인지 제어 향상 훈련, 외부 자극 조절 및 환경 최적화 등이 제안되고 있다. 이를 통해 개인의 인식 구조를 개선하고 상호간의 이해와 신뢰를 증진시킬 수 있다. 3. 상...2025.01.19
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