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사회보장 급여법에 대한 요약과 문제점2025.05.041. 사회보장급여법의 정의 사회보장급여법은 '사회보장급여의 이용, 제공 및 수급권자 발굴에 관한 법률'을 편의상 줄여 부르는 표현이다. 이 법은 사회보장기본법이 정하고 있는 사회보장급여의 이용과 제공에 관한 기준과 절차를 규정하는 법이다. 그리고 사회보장기본법 등에 의해서 지원을 받지 못하고 복지 사각지대에 놓인 사람들을 발굴해서 지원하기 위한 방법에 대해서 규정하고 있다. 2. 급여의 신청과 지원 결정 사회보장급여를 신청할 수 있는 사람은 개별 법령이 정하는 지원 대상자와 그의 친족, 민법상의 후견인, 청소년기본법이 정하는 청소년...2025.05.04
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청소년복지) 국제아동권리 협약의 형성배경과 내용을 설명하시오2025.05.021. 국제아동권리협약의 형성 배경 아동 권리에 관한 국제 협약은 아동 권리 문제에 대한 포괄적인 권리 규범이다. 그 협약은 1989년에 유엔에 의해 채택되었고 법적 구속력이 있다. 협약 이전에는 아동권리선언이나 규범이 있었지만 강력한 구속력과 강제력이 부족했다. 협약은 18세 미만의 모든 아동을 적극적인 권리의 대상으로 인정한다는 점에서 역사적 의미가 있다. 이와 관련하여, 한국은 1990년과 1991년에 각각 협약에 서명하고 비준하였다. 2. 국제아동권리협약의 내용 1989년 유엔이 채택한 아동권리 국제협약은 음식, 쉼터, 건강 ...2025.05.02
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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위한 방법2025.01.211. 학교폭력의 개념 및 특성 학교폭력은 학생들을 대상으로 발생하는 신체적, 정신적, 재산상의 피해를 야기하는 행위를 포함하는 개념이다. 학교폭력 피해학생은 불안정하고 우울한 경향이 있으며 자존감이 낮고, 가해학생은 충동성과 공격성, 타인에 대한 지배욕, 낮은 공감 등의 심리적 특성을 지니고 있다. 방관자는 괴롭힘을 목격하고도 피해자를 돕지 않는 경향을 보인다. 2. 학교폭력의 원인 학교폭력의 원인은 개인적 요인과 사회환경적 요인으로 구분된다. 개인적 요인으로는 공격성, 성별, 정서행동장애, 가정폭력 경험 등이 있으며, 사회환경적 ...2025.01.21
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지역아동센터의 체계적인 운영과 지역사회 연계2025.01.041. 지역아동센터의 역사와 운영 지역아동센터는 2011년에 설립되어 지역사회 보호와 돌봄이 필요한 아동과 청소년에게 통합서비스를 제공하는 것을 목적으로 하고 있습니다. 운영 프로그램이 다양하고 체계적이며, 정부 보조금 외에도 지역 및 기업의 연계와 후원을 통해 운영되고 있습니다. 실습생은 이러한 노력이 존경스러웠고 대단해 보였다고 평가했습니다. 2. 지역아동센터의 주요 사업 및 프로그램 지역아동센터는 보호, 교육, 문화, 복지, 연계 프로그램을 운영하고 있습니다. 보호 프로그램으로 급식 제공, 귀가 지도 등을 하고, 교육 프로그램으...2025.01.04
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[인간과사회 2024 기말] 김희경(2022) 이상한 정상가족 동아시아 독후감2025.01.261. 체벌 사람들은 학대는 나쁘지만 아이를 키우다 보면 때리지 않고 키우기 어렵다고 말한다. 국가인권위원회가 실시한 <2016년 국민 인권의식조사>에 의하면 국민 절반가량이 아동, 청소년을 처벌해도 된다고 하였다. 평소 체벌을 할 수도 있다고 생각하는 부모들이 극도의 양육 스트레스를 받으면 스트레스가 촉매제가 되어 학대로 치닫게 된다는 것이다. 반면 체벌을 해서는 안 된다고 생각하는 부모들은 양육 스트레스를 심하게 받는 상황에서도 학대로 치닫는 경우가 없었다. 끔찍한 학대와 훈육 목적의 체벌은 상관있다. 국가가 체벌을 금지하면 학대...2025.01.26
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임종 아동간호 레포트A+(국내,국외)2025.01.151. 국내 아동 호스피스 정책 국내에서 호스피스 정책 중 하나인 소아청소년 완화의료 사업을 추진중이고 소아청소년 완화의료는 소아청소년에서 호발하는 중증 질환의 경우, 치료과정이 어렵고 예후가 불확실하여 호전여주가 단기간에 나타나지 않으며 완치 혹은 사망 시까지 장시간 소요되는 특징이 있다. 이러한 상황 속 환아와 가족들은 돌봄 과정에서 다양한 신체적, 심리 사회적, 경제적 어려움에 직면하게 된다. 이런 어려움을 완화시켜 삶의 질을 향상 시키는 목표로 하는 의료이다. 의사, 간호사, 사회복지사와 함께 요법치료사, 성직자, 자원봉사자,...2025.01.15
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정보화 시대 자녀교육을 위한 평생교육 프로그램 기획2025.05.041. 프로그램 개발요구와 필요의 확인 프로그램 개발이 필요한 이유를 검토하는 것으로 왜 개발해야 하는지, 프로그램을 통해 얻을 수 있는 효과와 목적은 무엇인지, 기존에 유사한 프로그램이 있는지 여부와 어떻게 차별을 줄 것인지 등을 확인할 필요가 있다. 2. 프로그램 개발을 위한 브레인스토밍 프로그램 개발을 위해서는 위원회의 구성이 필요한데 기획, 과정, 의사결정 전문가와 교수 등으로 구성된 프로그램 개발팀을 구성하고 자문위원회를 구성하여 다각도에서 의견이 도출될 수 있도록 하여 브레인스토밍을 전개할 수 있으며 주된 브레인스토밍의 내...2025.05.04
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자신이 거주하는 지역사회의 아동복지사업 조사 및 개선방안2025.04.261. 경기도 오산시의 아동복지사업 현황 오산시에서는 2018년부터 '아동친화도시'를 표방하며 다양한 아동복지 시책을 추진하고 있다. 요보호아동을 위한 공동생활가정 운영, 가정위탁 보호 아동 양육비 지원, 지역아동센터 운영, 결식우려 아동 지원, 저소득층 아동 지원, 다문화가정 아동 지원 등의 사업을 펼치고 있다. 또한 어린이·청소년 의회 운영, 아동복지 심의위원회 구성 등을 통해 아동의 참여권과 권리 보장을 위해 노력하고 있다. 2. 오산시 아동복지사업의 발전과 개선방안 오산시의 아동복지사업은 전반적으로 요보호아동 중심에서 일반아동...2025.04.26
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청소년수련관의 문제점과 발전방향2025.05.041. 청소년수련관 운영의 문제점 청소년수련관 운영에 있어서의 주요 문제점으로는 전문인력의 잦은 이직, 관리운영 목적의 불명확성과 지역적 편중, 프로그램의 대외 경쟁력 부족, 관련 기관들 간의 협력 부족, 형식적인 민간위탁 협약서 등이 지적되고 있다. 2. 청소년수련관 발전방향 1: 목적사업 충실화 청소년수련관은 청소년의 건전육성과 복지증진이라는 고유 목적에 충실해야 한다. 이를 위해 청소년의 시설 접근성 제고, 청소년 대상 프로그램 확대, 청소년 이용률 증대 등의 노력이 필요하다. 3. 청소년수련관 발전방향 2: 민간위탁 운영의 효...2025.05.04
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아동권리에 대한 국제 협약 내용 고찰2025.01.051. 아동 권리 아동 권리는 18세 미만의 연령에 속하는 아동과 청소년이 인간으로서 누려야 할 기본적인 권리이며, 아동이 인간답게 살아가기 위해 세상에 정당하게 요구할 수 있는 기본적인 권리이다. 이러한 권리에는 부모와의 관계 유지, 무상 교육 받을 권리, 적절한 형법 적용 등이 포함된다. 2. UN 아동권리협약 UN 아동권리협약은 1989년 11월 20일 UN에서 만장일치로 채택된 협약으로, 아동의 생존, 보호, 발달, 참여의 권리를 담고 있다. 이 협약은 아동을 권리의 주체로 인정하고 아동의 복지권을 강조했다는 점에서 큰 의의를...2025.01.05