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만3세 일상생활,놀이활동 영역 1학기 (3월~8월) 관찰일지2025.05.051. 일상생활 OOO는 코가 나오자 코를 가리키며 말을 하고 휴지로 코를 닦는 등 자신의 불편함을 표현할 수 있게 되었다. 또한 자신의 이름을 소개하고, 낮잠 시간에 엄마가 보고 싶어 하는 등 점차 성장하고 있다. 식사 시간에는 음식을 골고루 먹으려 노력하지만 중반부터 집중력이 떨어지는 모습이 관찰되어 식습관 지도가 필요하다. 화장실 사용, 이불 정리 등 스스로 할 수 있는 일상생활 습관이 향상되고 있다. 2. 놀이활동 OOO는 체육 활동에서 호루라기 소리에 맞춰 빠르게 달리는 등 신체 활동에 적극적으로 참여한다. 미술 활동에서는 ...2025.05.05
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감각통합 이론과 실제(chapter1~3) 요약정리2025.05.111. 감각통합 이론 감각통합 이론은 A. Jean Ayres가 제안한 이론으로, 학습 및 행동에서 관찰되는 결함들이 중추신경계(CNS)의 감각처리 과정 문제 때문이라고 보았습니다. 이 이론은 세 가지 광범위한 가설로 구성되어 있는데, 감각을 처리하고 통합하며 행동계획과 조직에 사용하는 능력이 학습에 중요하다는 것, 감각을 처리 및 통합하는 능력 감소가 적절한 동작을 행하기 어렵게 만들어 학습과 행동문제로 이어진다는 것, 그리고 적절한 감각 자극이 중추신경계 처리과정 개선에 기여한다는 것입니다. 또한 SI 중재와 관련된 4가지 가설도...2025.05.11
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장애인활동지원서비스 정책 분석2025.01.181. 장애인활동지원서비스 정책 장애인활동지원서비스는 2007년 4월 장애인복지법상 '장애인활동보조서비스'로 처음 시행되었으며, 2011년 10월 '장애인활동지원제도'로 명칭이 변경되어 서비스를 시행해 오고 있다. 이 서비스는 신체적-정신적 장애로 독립적인 일상생활과 사회참여가 어려운 장애인에게 활동지원 서비스를 제공하여 장애인의 삶의 질을 향상시키고, 그 가족의 부담을 경감하는 것을 목적으로 한다. 장애인활동지원서비스 시행으로 일상생활에서 장애로 인해 자신의 일을 스스로 처리할 수 없는 장애인에게 권리를 최대한 부여하여 자립생활을 ...2025.01.18
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노인의 체육활동 참여가 생활만족도에 미치는 영향2025.01.261. 활동 이론 활동 이론(Activity Theory)은 노인의 사회적 활동이 그들의 심리적 만족감과 생활만족도에 중요한 영향을 미친다고 주장한다. 이 이론은 노인도 여전히 중년기와 유사한 사회적, 심리적 욕구를 지니고 있으며, 사회적 활동을 통해 삶의 의미를 찾고 자아정체성을 강화할 수 있다고 본다. 노인이 활발하게 사회적 활동에 참여할수록 자아존중감이 유지되고 자신의 역할을 재확인할 수 있는 기회를 갖게 된다. 2. 노인의 체육활동 참여와 생활만족도 노인의 체육활동 참여가 생활만족도에 미치는 영향을 알아보기 위해 64세 유OO...2025.01.26
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코로나 19(COVID 19)로 인한 취미생활의 변화2025.01.261. 코로나19로 인한 일상 변화 코로나19 팬데믹으로 인해 사회적 거리두기, 재택근무, 비대면 수업 등이 진행되면서 집에서 보내는 시간이 크게 늘어났다. 이에 따라 집에서 할 수 있는 여가·취미활동에 대한 관심도가 높아졌고, 디지털 콘텐츠 소비가 증가하였다. 또한 코로나19와 건강 관련 이슈가 부각되면서 홈트레이닝이 유행하게 되었다. 2. 취미생활의 변화 코로나19 이후 스포츠 참여 활동은 감소했지만, 문화예술 관람 및 참여, 관광 활동은 증가하였다. 특히 온라인 공연 관람, 캠핑 등 비대면 활동이 늘어났다. 한편 여가시간 자체는...2025.01.26
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영아관찰일지 만0세 1년 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가2025.01.161. 일상생활 OO는 '엄마', '아빠'의 단어를 할 수 있으며, 주로 의사소통에 '엄마' 라는 단어를 사용하고 대부분 손으로 가리켜서 의사소통을 한다. OO는 고개를 돌리거나 손으로 밀어내며 '거부' 의사를 표현하기도 한다. 또한 OO는 숟가락과 포크를 사용하여 음식을 먹는 모습을 보이며, 제자리에 앉아서 먹는 습관이 필요하다. 2. 놀이활동 OO는 주변을 돌아다니며 나뭇잎을 탐색하고, 분무기를 가지고 나뭇잎에 물을 주는 등 자연물에 관심을 보인다. 또한 음악에 맞춰 율동을 하며, 풀장에서 콩나물을 탐색하는 등 다양한 놀이 활동에...2025.01.16
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중증장애인의 개념 설명2025.01.041. 중증장애인의 개념 우리나라에서는 장애인복지법, 장애인고용촉진 및 직업재활법, 국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률 등에 따라 중증장애인을 '장애 정도가 심하여 자립하기가 매우 곤란한 장애인' 또는 '근로능력이 현저하게 상실된 자'로 정의하고 있다. 중증장애인은 일상생활, 자립, 근로활동에 어려움이 크기 때문에 의료적, 사회적 지원이 우선적으로 필요한 대상으로 간주된다. 1. 중증장애인의 개념 중증장애인은 일상생활과 사회생활에서 상당한 도움이 필요한 장애인을 의미합니다. 이들은 신체적, 정신적, 감각적 기능의 심각한 손상으로...2025.01.04
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생활체육의 발전방향2025.01.181. 생활체육의 개념 생활체육은 일상생활 속에서 실천하는 다양한 신체 활동을 포함하는 광범위한 개념이다. 이는 프로 스포츠나 엘리트 체육과 달리, 경쟁보다는 건강, 즐거움, 사회적 교류를 목적으로 하는 비경쟁적이고 모든 사람이 참여할 수 있는 스포츠 활동을 말한다. 생활체육의 핵심은 누구나, 언제나, 어디서나 쉽게 체육 활동을 즐길 수 있다는 점에 있으며, 이는 건강 증진, 스트레스 해소, 사회적 상호작용 촉진 등 개인과 사회에 다양한 긍정적 효과를 가져다준다. 2. 생활체육의 중요성 생활체육의 중요성은 현대 사회의 생활양식에서 더...2025.01.18
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3월,4월,5월,6월,7월,8월 만3세 일상,놀이활동 관찰일지2025.05.051. 일상생활 OO가 늦게 등원해서 점심을 먹지 않으려고 하였으나 교사가 옆에서 도와주어 반찬과 함께 밥을 다 먹고 식판을 정리하였다. OO가 자신의 이불을 찾아 눕고 잠을 잘 수 있도록 도와주었다. OO가 감기로 인해 기침을 하며 잠을 자지 못하고 힘들어하였다. OO가 교사에게 당근에서 싹이 나오는 것을 보여주고 자신의 집 당근도 싹이 많이 자랐다고 이야기하였다. OO가 아이스크림을 먹으면 시원해지지만 많이 먹으면 배가 아프다고 말하며 하루에 한 개만 먹는다고 이야기하였다. 2. 놀이활동 OO가 블록으로 기차를 만들며 친구와 함께...2025.05.05
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2학기 만 0세 관찰일지 (발달평가 포함 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 관찰일지)2025.04.281. 일상생활 OO는 점심식사를 평균적으로 적게 먹어 간식을 더 주었으며 평소에 우유를 잘 먹지 않지만 오늘은 우유를 잘 먹어 칭찬을 해주었다. OO는 아직도 변기에 대한 거부반응이 있어 지속적으로 변기와 친해질 수 있도록 연습이 필요하다. OO는 피부가 예민한 편이라 활동중 때보다 낮잠 잘 때 몸을 더 많이 긁고 힘들어 하는 경우가 있다. OO는 안정적인 애착을 형성하며 또래에게 관심을 가지고 다가갈 수 있다. OO는 시간에 맞춰 배변 연습을 하고 있으며 변기에 소변보는 횟수가 늘어났다. OO는 재미있는 표정과 행동으로 또래들을 ...2025.04.28
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