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사회에서 졸업장을 원하는 이유에 대해 기능론적 시각으로 설명하시오2025.01.211. 기능론적 시각 기능론적 시각에서는 개인의 학력성취가 가족의 사회경제적 배경에 의해 제약당하지 않고 능력에 따라 배분되며, 학교교육이 사람들의 직업적 능력을 향상시켜 사회의 점진적인 평등화를 가져올 수 있다고 본다. 교육기회의 확대는 하층민들에게 상승이동 기회를 부여하여 사회적 불평등을 해소하는데 긍정적인 결과를 가져올 수 있다고 본다. 2. 기능이론의 이론적 기초 기능이론은 사회유기체설 이론을 바탕으로 하고 있다. 사회를 하나의 전체로 보면서 그 안에 구성된 개인들이 각각 그 기능을 수행하는 것으로 보며, 사회구성원간 합의와 ...2025.01.21
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다문화가정 아동의 심리, 정서, 사회성 발달을 위한 통합 지원 프로그램2025.04.301. 다문화가정 아동의 심리, 정서 발달 다문화가정 아동들은 외모에 따른 어려움, 언어적 환경에 따른 어려움, 학습 수행 능력의 부족함, 경제적 문제에 따른 어려움, 정체성 형성과정에서의 여러 가지 혼란 등 다양한 어려움을 경험하고 있습니다. 이러한 어려움으로 인해 상급학교로의 미 진학, 중퇴와 같은 학교생활에도 영향을 미치고 있으며 이는 자신의 진로에도 상당히 부정적인 영향을 미칩니다. 따라서 다문화가정 아동의 심리, 정서 발달을 위한 통합적인 지원 프로그램이 필요합니다. 2. 다문화가정 아동의 사회성 발달 다문화가정 아동들은 외...2025.04.30
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AI를 활용하는 사회복지 서비스가 독거 노인에게 미치는 영향 조사2025.05.141. 독거 노인의 삶의 질 향상 대한민국은 일찍이 고령화 사회에 접어들었으며, 핵가족화와 1인 가구 확대로 인해 독거 노인의 인구 수가 급격하게 늘어나고 있습니다. 독거 노인들은 고독감, 우울증, 인지기능 저하 등의 문제에 직면하게 되며, 이에 따라 다양한 사회적 보호 장치들이 등장하고 있습니다. 그중에서도 AI 기술을 활용한 사회복지 서비스가 주목받고 있으며, 이러한 서비스가 독거 노인의 삶의 질 향상에 어떠한 영향을 미치고 있는지 알아보고자 합니다. 2. AI 기술을 활용한 노인 복지 프로그램의 효과 본 연구에서는 AI 기술을 ...2025.05.14
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청소년복지 관련 이슈와 개선방안2025.05.141. 학교 밖 청소년 학교 밖 청소년은 가정불화, 폭력, 가출, 비행 등 다양한 이유로 인해 학교를 떠나고 있으며, 이로 인한 경제적 부담도 가중되고 있다. 특히 코로나19 사태로 인해 온라인 학습 환경에 익숙하지 않은 저소득층 학생들의 학력 격차가 더욱 심화되었다. 따라서 취약계층 청소년들의 기초학력 향상을 위한 적극적인 대책 마련이 필요한 시점이다. 학교 밖 청소년 발생의 주요 원인은 가정불화, 진로지도 부족, 지역사회와의 연계 부족, 입시 위주의 교육과정 운영 등이다. 이를 해결하기 위해서는 학부모 교육 강화, 학교 밖 청소년...2025.05.14
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인적자원관리 측면에서 연공주의와 능력주의의 개념과 장단점2025.01.221. 연공주의 연공주의란 근속연수나 학력을 근거로 조직구성원에게 승진기회를 부여하는 방침을 의미하며, 아직까지 우리나라 대다수 기업은 이러한 연공주의에 입각해 인적자원관리를 진행한다는 특징이 있다. 연공주의의 장점은 직업 안정성이 높고, 단점은 개인의 성과보다는 근속연수나 학력에 의해 승진기회가 부여되어 조직구성원의 동기부여가 어렵다는 것이다. 2. 능력주의 능력주의는 조직구성원의 개인적 능력이나 성과에 따라 승진기회를 부여하는 방침을 의미한다. 능력주의의 장점은 조직구성원의 열심히 일하고자 하는 동기를 강화할 수 있다는 것이며, ...2025.01.22
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평생교육법2025.01.181. 평생교육법의 정의 평생교육법은 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초 및 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동을 의미한다. 평생교육기관은 평생교육법에 따라 인가, 등록, 신고된 시설, 법인 또는 단체, 학원의 설립 및 운영에 관한 법률에 따른 평생직업교육을 실시하는 학원, 그 밖에 다른 법령에 따라 평생교육을 주된 목적으로 하는 시설, 법인 또는 단체를 말한다. 문자해득교육은 일상생활을 영위하는데 필요한 기초능력이 부족한 자들을 대...2025.01.18
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직무 기준 인사관리 도입 방안2025.05.121. 인사관리의 변화 기업의 경쟁력 강화와 경영목적 달성을 위해 채용부터 퇴직까지의 모든 과정을 관리하는 인사관리 활동이 변화하고 있다. 과거에는 노동자의 성별, 학력, 자격, 경력 등의 개인 요인을 중심으로 인력을 관리했지만, 점점 직무 중심의 인사관리로 변화하고 있다. 2. 직무 기준 인사관리 직무 중심 인사관리는 직무 분석, 직무 평가를 통해 직무의 상대적 가치를 기준으로 인사 활동을 수행한다. 이를 위해서는 직무 분류 체계 구축, 직무 기술서 작성, 직무 평가 등의 과정이 필요하다. 또한 노사 간 협력이 중요하다. 3. 직무...2025.05.12
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소외계층의 평생교육 참여 전략 방향2025.01.081. 소외계층 평생교육의 필요성 현재 우리나라는 저출산, 고령화 사회의 진입, 사회적 양극화 확산 등으로 인하여 빈부격차, 실업률 증가 등의 문제에 직면하고 있습니다. 이에 따라 소외계층에 대한 사회적 학습 기회 제공 및 학습 프로그램 제공을 통한 사회통합 전략에 적극적 투자가 필요합니다. 특히 노인교육, 비문해 성인교육, 여성교육, 저소득 및 저학력 대상 교육 등의 교육 프로그램과 그에 대한 지원 사업이 이루어져야 할 것입니다. 2. 소외계층의 범위 소외계층은 소득, 학력, 성별 등에 따라 기존 우리 사회에서 소외계층 대상으로 한...2025.01.08
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검정고시 프로그램2025.01.251. 검정고시 프로그램 국가평생교육진흥원에서는 정규학교 교육과정을 마치지 못한 사람이 초등학교·중학교 및 고등학교를 졸업한 사람과 동등한 학력을 인정받을 수 있도록 기회를 주기 위한 시험인 검정고시 제도를 만들었다. 검정고시는 「초·중등교육법」 제27조의2 「평생교육법」 제5조 및 제16조에 따라 검정고시 교육복지 및 평생교육 이념 실현을 위하여 학력 미인정 학습자를 대상으로 검정고시 프로그램 운영 지원 및 활성화 노력을 통해 학력 보완 교육 기회를 제공하는 것이다. 2. 검정고시 지원센터 국가평생교육진흥원은 검정고시 프로그램의 운...2025.01.25
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입시, 임용 제도 비판2025.01.271. 고교학점제 한국의 입시는 과잉경쟁 상황이며, 고교학점제는 학생들이 자신의 진로와 적성에 맞춰 과목을 선택할 수 있도록 하는 제도입니다. 그러나 이 제도에는 학력 격차 심화, 특정 과목 쏠림 현상, 진로 결정 부담 등의 우려가 있습니다. 이를 보완하기 위해서는 학교 간 학습환경 격차 해소, 성적 평가 기준 마련, 기초학력 교육 강화 등의 대책이 필요합니다. 2. 늘봄학교 늘봄학교는 초등학생들에게 아침부터 저녁 8시까지 돌봄과 양질의 방과후 프로그램을 제공하는 정책입니다. 그러나 준비 기간 부족, 교사 인력 충원 문제, 학생 정서...2025.01.27
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