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감염관리실_부서(평가지표) 운영 중간(or최종)평가서_병원2025.01.181. 감염관리 사업 평가 0000년 감염관리 사업의 중간 평가를 통해 사업성과 문제점을 파악하여 향후 감염관리 연간 사업을 효과적으로 추진하고자 함. 감염관리 사업 평가는 7월에 중간 평가를, 다음 해 1월에 최종 평가를 실시함. 2. 감염관리 평가 지표 평가 지표는 투입(15점), 과정(65점), 결과(20점)로 구성되며, 각 항목별 세부 지표와 배점이 제시됨. 중간 평가 기준은 80점 이상, 최종 평가 기준은 상(80-90점), 중(50-79점), 하(50점 미만)로 구분됨. 3. 감염관리 중간(or최종) 평가 결과 0000년 ...2025.01.18
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고등학교 교육학 평가계획서 작성2025.01.121. 교육학 과목의 목적 교육학 과목은 시간과 공간에 따른 교육의 다양한 모습들을 이해하고, 배움과 가르침의 원리와 방법을 익혀, 미래의 평생 학습 사회에서 행복한 삶을 영위할 수 있도록 교육학적 지식, 사고 능력 및 태도, 가치를 갖추게 하는 것을 그 목표로 한다. 이러한 교육학 과목의 세부 목표로는 교육의 의미, 가치, 목적 이해, 교육 현상과 실천의 비판적 평가, 교수-학습 기본 개념과 원리 이해, 주체적 사고 역량과 문제 해결 역량 기르기 등이 있다. 2. 교육학 평가의 방향과 방침 교육학 과목의 평가는 과목의 목표와 성취 ...2025.01.12
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고등학교 한국사 평가계획서(수행평가 포함)2025.05.101. 한국사 평가 목적 한국사 과목의 평가 목적은 오늘날 우리의 삶이 과거 역사의 산물임을 이해하고, 우리 역사가 외부 세계와 교류하며 발전해왔음을 이해하며, 역사적 탐구력과 상상력, 판단력을 기르고, 우리 역사를 삶의 과정으로 이해하여 사회 발전에 능동적으로 참여하는 태도를 기르는 것이다. 2. 한국사 평가 방향과 방침 한국사 평가는 국가 교육과정과 역사과 창의지성교육의 핵심역량을 고려하여 문화적 소양능력과 역사적 문제 해결 능력을 평가하며, 다양한 평가 방법을 활용하여 학습과 평가가 연계되도록 한다. 또한 역사적 사고력과 의식을...2025.05.10
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사회복지프로그램 평가의 필요성에 대한 논의2025.05.091. 프로그램 평가의 개념 프로그램 평가의 정의와 특성을 설명하고 있습니다. 평가는 프로그램의 기획, 집행, 성과를 확인하는 절차이며, 목표 달성, 부정적/긍정적 요소 탐색, 학습 효과 등의 특성을 가지고 있습니다. 2. 사회복지 프로그램 평가의 의미 사회복지 프로그램 평가를 통해 프로그램의 구체적인 세부 사항과 목표 달성도를 확인할 수 있으며, 다양한 이해관계자에게 합리적인 답변을 제공할 수 있습니다. 3. 사회복지 프로그램 평가결과의 활용 사회복지사의 노력을 증명하고, 프로그램 개선을 위한 정보를 제공하며, 조직의 책임을 확인하...2025.05.09
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사회복지 프로그램 평가의 개념과 필요성2025.01.131. 사회복지 프로그램 평가 사회복지 프로그램 평가는 프로그램의 기획, 실행, 결과에 대한 자료를 과학적 절차와 방법을 통해 수집하고 분석하여 서비스와 프로그램의 질적 향상과 개발에 관한 중요한 의사결정을 돕는 조사활동입니다. 평가는 관리의 수단으로 인식되며, 성과관리 측면에서 중요한 역할을 합니다. 평가의 주요 목적은 관리자의 의사결정 지원, 사회복지실천 지식기반 확충, 사회적 책무성 이행 증거 제공 등입니다. 2. 프로그램 평가의 개념 프로그램 평가란 프로그램의 기획, 실행, 결과에 대한 자료를 과학적 절차와 방법을 통해 수집하...2025.01.13
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초등학교 1학년 교육과정 평가 계획서2025.05.071. 교과 평가 교과 평가의 목적은 학년 교육과정 운영에 따른 학생 활동 전반에 대한 평가로 학습 목표 도달도를 측정하여 학생 개개인에 대한 학업성취도 확인 및 수업 개선 자료로 활용하는 것이다. 평가 방침으로는 수행 평가 중심의 평가 시행, 지필 평가를 통한 학생의 지력 평가, 다양한 수행 평가 도구 개발 및 활용, 수행 평가 실시를 위한 사전 연수 실시, 평가 결과의 수업 개선 및 학교생활기록부 기재 자료 활용 등이 있다. 세부 추진 계획으로는 총괄 평가와 수행 평가의 시기 및 방법, 교과별 수행 평가 계획, 수행 평가 실시 및...2025.05.07
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조직구성원 인사고과 시 발생할 수 있는 평가자의 구체적인 오류와 극복방안2025.04.281. 인사고과의 평가자에 의한 오류 인사고과 결과에 대한 구성원들의 수용은 인사고과시스템의 성공과 효과성을 결정하는 주요 요인이라 할 수 있다. 아무리 인사고과시스템이 체계적으로 구비 되어 있고 합리적으로 운영된다고 하더라도 구성원들이 이를 공정하고, 유용하고, 타당하고, 정확한 것으로 인식하지 않는다면 인사고과의 효과성은 떨어지게 된다. 즉, 구성원들이 인사고과 결과를 수용하지 않는다면 인사 결정에 대해 불만을 갖게 되며, 능력개발 및 성과향상의 의욕도 떨어지게 된다. 또한, 고과 결과를 수용하지 않는 경우 조직에 대한 구성원들의...2025.04.28
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[A+리포트] 인사고과의 타당성과 신뢰성이 중요한 이유에 대하여 논하시오2025.05.051. 인사고과의 타당성 인사고과의 타당성은 인사결정에 있어서 정확한 판단을 내릴 수 있도록 보장해주는 요소이다. 즉, 인사고과가 적절한 평가 척도를 사용하고, 평가자의 주관성을 최소화하고, 공정하고 일관성 있는 평가를 실시할 수 있도록 해야 한다. 2. 인사고과의 신뢰성 인사고과의 신뢰성은 평가 결과가 일관성 있게 나타나고, 평가자 간 평가 결과가 유사하게 나타나는 것을 의미한다. 즉, 인사고과 결과가 객관적이고 일관성 있게 나타나야 하며, 평가자 간 편차가 적어야 한다. 1. 인사고과의 타당성 인사고과는 직원의 업무 성과와 역량을...2025.05.05
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직무평가 방법을 비교 분석하시오2025.01.201. 효과적 직무평가 방법 직무평가를 위해서는 핵심 직무 선정, 적절한 직무등급 수 선정이 중요하다. 핵심 직무 선정을 통해 직무 단계별 수준을 파악하고 직무 깊이에 있어 경쟁력을 높일 수 있다. 또한 적절한 직무등급 수 선정은 평가의 정확성과 공정성을 높일 수 있다. 2. 직무평가 유형 직무평가 유형에는 행위지향 평가, 목표관리 평가, 서열법, 분류법, 요소비교법, 점수법, 비교법, 시장임금조사법 등이 있다. 각 방법은 장단점이 있으며, 조직의 특성에 따라 적절한 방법을 선택해야 한다. 3. 비교분석 및 시사점 직무평가 방법들을 ...2025.01.20
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사회복지 평가의 문제점과 개선방안, 프로그램 평가 목적 및 관계2025.01.131. 사회복지 평가의 문제점 사회복지시설 평가는 예산부족, 평가 인력의 문제 등 평가과정상의 시행착오 속에서도 어느 정도의 성과를 가져왔다. 그러나 사회복지기관 평가제도는 사회복지기관의 고유성이 반영되지 못했다는 점, 평가의 객관성과 신뢰성 문제, 평가 이후 기관운영에 대한 지원방안 등 사후관리 지원체계가 미비한 점, 평가지표가 미리 제시되어야 한다는 문제점이 있다. 2. 사회복지 평가의 개선방안 사회복지기관 종류 내에서 시설상황에 따른 지표의 일부 세분화, 지역별 평가기구의 상설화를 통해 지역성을 반영한 지표 개발, 평가지표 수 ...2025.01.13
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