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장애인의 활동(직업, 생활, 교육 등)에 있어서 제약되는 부분들은 어떤 것들이 있는지 살펴보고 그 개선방안을 작성하시오2025.05.011. 장애인의 활동지원 제도 장애인활동지원제도의 역사는 1990년대에 자립생활의 이념과 원칙을 가져오면서부터 변화되어 왔다. 우리나라 장애인활동지원제도는 미국 및 일본과 닮아있는데, 재활 패러다임에서 자립생활 패러다임으로 설명할 수 있다. 자립생활이란, 장애인의 의사결정과 일상생활에서 타인에 대한 의존을 최소화하며 장애인 스스로 선택하여 자신의 생활을 관리할 수 있도록 하는 자립의 의미를 갖는다. 2. 장애인의 직업 활동 직업은 성인으로서 사회생활을 영위하는 데 기본적인 요건이자 생계유지 수단이며 생활의 방편이다. 뿐만 아니라 사회...2025.05.01
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지적장애인에 대한 사회적 인식과 처우2025.01.101. 지적장애의 정의와 특성 지적장애인이란 정신발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에의 적응이 상당히 곤란한 사람이다. 지적장애의 새로운 정의에서는 지능뿐만 아니라 일상생활의 적응기술 측면에서 지적장애인이 필요로 하는 자원의 정도에 따라 간헐적, 지원 제한적, 지원 전반적 지원 등 3가지로 나누어 구분된다. 2. 지적장애인에 대한 사회적 편견과 차별 지적장애인이라는 이유로 이유 없는 폭행이나 성추행, 성폭행에 노출되어 있으며, 감금, 강제대출, 폭행 등의 피해를 당...2025.01.10
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산업복지의 서비스 대상인 특정한 집단 (분야별)가운데 실제 사례 집단을 중심으로 사례분석을 연구하시오.2025.01.281. 산업복지의 서비스 대상 집단(분야별) 산업복지의 서비스 대상은 근로자의 다양성과 특수성을 반영해서 세분된다. 각 집단은 산업 특성과 직업 환경에 따라 서로 다른 복지 욕구와 문제를 경험하게 되며, 이에 맞는 맞춤형 복지 서비스가 요구된다. 주요 분야별 서비스 대상 집단으로는 제조업 근로자, 서비스업 종사자, IT 산업 종사자, 여성 근로자, 장애인 근로자, 비정규직 노동자, 고령 근로자 등이 있다. 2. 장애인 근로자(실제 사례 집단)를 중심으로 한 산업복지 사례 분석 장애인 근로자는 신체적, 정신적, 또는 인지적 제약으로 인...2025.01.28
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장애인등급제 변경에 따른 주요 내용 및 향후 개선 방향2025.01.171. 장애인등급제 폐지 배경 장애인등급제 폐지는 장애인활동지원서비스, 장애연금, 수당 등을 선정할 때 의료여건 이외의 사회·환경적 조건이 배제되고, 등급이 하락하여 서비스 대상에서 제외되는 문제에서 시작되었다. 장애등급 심사 확대에 따른 하향 조정 문제와 획일적인 서비스 제공 등의 한계가 지적되면서 장애인등급제 폐지가 본격적인 정책과제로 떠오르게 되었다. 2. 장애인등급제 변경 내용 장애인 여부를 확인하는 장애인 등록은 유지되지만 기존 1~6등급은 폐지되었다. 대신 '중증장애인'과 '중증장애인'으로 구분하였으며, 기존 1~3급 중증...2025.01.17
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장애인 직업재활시설 설치와 운영에 대한 자료 정리 및 발전방안 제시2025.05.091. 장애인 직업재활시설 장애인 직업재활시설은 장애인이 고용을 얻고 유지할 수 있도록 돕는 서비스 및 지원시설입니다. 이러한 시설은 직업 훈련, 직업 배치 지원, 상담 및 직업 지도를 포함한 다양한 서비스를 제공할 수 있습니다. 장애인 직업재활시설은 장애인이 고용에 상당한 장애를 겪는 경우가 많아 필요하며, 이러한 장애에는 신체적·태도적 장애, 필요한 기술 및 훈련 부족, 차별 및 제한된 취업 기회 접근 등이 포함될 수 있습니다. 직업재활기관은 장애인이 이러한 장애를 극복하고 고용목표를 달성할 수 있도록 전문적인 서비스와 지원을 제...2025.05.09
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장애등급제 폐지로 발생하게 될 문제점과 논란 해소를 위한 제언2025.05.011. 장애등급제 폐지 장애등급제 폐지의 본래 취지는 장애인 개개인의 욕구를 반영한 서비스 지원 기반을 마련하고 수요자 중심의 맞춤형 지원체계를 구축하는 것이다. 이를 위해 납품 체계와 예산 지원 방식 개선, 종합서비스지원조사표 개선을 통한 소비자 중심의 지원체계 구현이 필요하다. 2. 납품 체계 및 예산 지원 방식 개선 장애 감수성이 높은 전문가의 역할이 중요하며, 장애인의 욕구에 맞는 지역 민간자원을 발굴하고 연계하는 역할이 필요하다. 또한 서비스 제공업체에 대한 보조금 지급에서 장애인에게 직접 현금을 지급하는 '개인 예산 제도'...2025.05.01
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장애인 통합교육과 분리교육에 대한 자신의 생각2025.05.021. 장애인 통합교육 장애인 자녀를 둔 많은 교육자와 학부모들이 장애인 통합교육을 긍정적으로 생각하고 있다. 통합교육은 장애인에 대한 편견을 줄이고, 장애인과 비장애인이 서로 협력하는 방법을 배울 수 있다는 점에서 긍정적이다. 또한 통합교육을 통해 장애인들이 자신에 대해 부정적으로 생각하는 것을 방지할 수 있다. 2. 장애인 분리교육 분리교육은 일반적으로 자녀를 둔 부모들이 주장하는 교육의 한 형태이다. 그러나 분리교육은 장애인을 거리를 두고 열등한 존재로 간주하는 경우가 있어 바람직하지 않다. 분리교육은 장애인에 대한 부정적 인식...2025.05.02
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장애의 개념적 모델과 장애인복지의 방향2025.01.191. 개별적 모델 개별적 모델은 장애를 개인의 신체적, 정신적, 감각적 결함이나 손상으로 정의하고, 이러한 결함이나 손상이 개인의 기능을 제한하거나 사회생활을 방해한다고 보는 모델입니다. 이 모델은 장애인을 비정상적이고 비효율적인 존재로 간주하고, 장애인을 정상화하거나 치료하려는 의료적, 복지적 접근을 강조합니다. 2. 사회적 모델 사회적 모델은 장애를 개인의 결함이나 손상이 아니라, 사회의 구조와 태도, 환경과 제도가 장애인에게 적합하지 않아서 발생하는 상황으로 정의하고, 이러한 상황이 장애인의 기회와 참여를 제한하거나 차별하고 ...2025.01.19
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생애주기에 따른 장애인의 주요 욕구와 복지서비스2025.01.041. 아동기 장애인의 특성 및 욕구 아동기 장애인은 외부세계에 대한 적극적 탐색이 제한되어 있으며 다른 아동에 비해 활동과 선택이 제한됩니다. 신체적 장애를 가진 아동은 신체적 능력 제한과 치료 상황으로 인한 제한에 직면하게 되며, 새로운 것을 시도하고 위험을 감수하는 도전적 행동이 차단됩니다. 또한 다른 아동들과 어울려 놀 수 있는 기회가 적고 친구를 사귀는 데 어려움이 있어 발달 및 역할 수행, 장애 적응, 자기 개념 형성에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 학령기 장애인의 특성 및 욕구 학령기 장애인은 학령기 전기(6-...2025.01.04
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장애인 복지에서 탈시설화의 현황과 전망2025.04.261. 장애인 거주시설 장애인 거주시설은 장애인에게 일정 기간 동안 거주, 요양, 지원 등의 서비스를 제공하는 시설이다. 정상화 관점에서 볼 때, 지역사회 내에 장애인과 비장애인이 함께 살아가는 것이 자연스러운 상태이며, 이를 위해서는 장애인이 지역사회에서 자유롭게 생활할 수 있는 환경 조성이 필요하다. 2. 장애인 지역사회재활시설 장애인 지역사회재활시설은 장애인을 전문적으로 상담, 치료, 훈련하거나 일상생활, 여가활동, 사회참여활동 등을 지원하는 시설이다. 이러한 시설은 장애인의 능력 증진과 발달 모델을 지원하는 데 중요한 역할을 ...2025.04.26
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