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만2세 (4세) 1학기 관찰일지 10페이지 분량2025.04.291. 기본생활 OO는 오전에 자신의 자리에 바르게 앉아 간식을 먹어볼 수 있었다. 오전간식이 OO가 좋아하는 씨리얼이 나와 움직이거나 돌아다니지 않고 자신의 자리에서 바르게 먹어볼 수 있었다. 활동을 하고 점심시간이 되자 OO는 "선생님 졸려워요. 이불 펴주세요" 라고 말하였고 교사는 밥 조금만 먹고 자자고 이야기해주었다. OO는 반찬으로 나온 김과 밥을 싸서 몇입을 먹어보았다. 김을 다 먹은 OO는 "이제 다른 반찬은 안먹을래요" 이야기하며 김을 더 달라고 이야기했다. 교사는 김을 추가로 제공해주며 밥과 함께 먹기를 이야기했다. ...2025.04.29
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초등학교 사회 <행복한 삶과 인권> 수업 지도안 예시2025.01.151. 인권의 의미 모든 인간은 존엄하며, 평등한 권리를 갖고 태어난다. 인권은 인간이기에 태어날 때부터 주어진 양도할 수 없는 도덕적 권리이다. 이 주제에서는 다양한 상황 속에서 마주하는 인권 문제를 살펴보면서 인권의 의미와 소중함을 알고 이를 생활 속에서 지키고 실천할 수 있도록 안내하고자 한다. 2. 인권 보장이 필요한 사례 생활 속에서 인권이 보장이 필요한 사례를 조사하는 과정에서 자신과 주위의 문제 상황을 정직하게 직면할 수 있고, 조사한 내용을 모둠 구성원들이 함께 정리하고 표현하면서 공동체 내에서 바른 관계 맺기를 형성하...2025.01.15
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자외선차단제의 종류와 올바른 사용법, 주의사항2025.05.081. 자외선 차단지수의 종류와 특징 자외선 차단 지수(UV protection factor, UPF)는 의류나 피부와 같은 외부의 물질이 자외선을 차단하는 효과를 나타내는 지수를 말한다. UPF는 SPF와 비교가 되는 개념인데, SPF는 사람의 피부를 대상으로 진행한 시험을 통해 측정한 지수이고 UPF는 직물을 색채 측정 장비를 통해 측정한 지수인 점에서 차이를 갖는다. 일반 미용에서는 두 개념이 혼용해서 쓰이기도 하며, UPF 또는 SPF가 높은 제품일수록 피부를 더욱 효과적으로 보호할 수 있음은 동일하다. 상황에 따라 요구되는 ...2025.05.08
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생활지도의 필요성과 목표의 중요성2025.05.121. 생활지도의 필요성 학교에서 학생들의 학습 활동 및 학교생활 전반은 교사의 지도하에 이루어진다. 따라서 교육과정 운영뿐만 아니라 교수학습 방법 등 전반적인 면에서 교사의 역할이 매우 중요하며, 그중에서도 생활지도는 가장 기본적인 업무라고 할 수 있다. 최근 교권 침해 사례가 증가하면서 교원들이 어려움을 겪고 있지만, 여전히 교직사회 내에서의 생활지도는 필수적이다. 대부분의 학생들이 미성숙한 상태로 입학하게 되며, 성장 과정 중 여러 가지 갈등상황에 직면하기 때문에 적절한 생활지도가 이루어져야 한다. 2. 생활지도의 목표: 인성교...2025.05.12
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청소년의 달 모범 청소년 표창 공적조서 견본2025.05.071. 모범 청소년 표창 이 공적조서는 청소년의 달을 맞아 모범적인 행동과 성실한 학교생활로 타의 모범이 되는 학생을 교육감 표창 대상자로 추천하기 위한 것입니다. 학생은 웃어른을 공경하고 근면 성실한 자세로 학교생활을 하며, 긍정적인 사고와 솔선수범하는 자세로 맡은 바 임무를 열심히 수행하고 있습니다. 또한 봉사활동을 자발적으로 실시하며 밝고 예의 바른 성품을 지니고 있어 교육감 표창 대상자로 추천되었습니다. 1. 모범 청소년 표창 모범 청소년 표창은 학업 성적, 봉사 활동, 품행 등 다양한 분야에서 우수한 성과를 보인 청소년들을 ...2025.05.07
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유아생활지도 유형별 지도사례2025.05.021. 기본생활습관 지도 - 식사습관 유아들이 유치원 급식에 익숙하지 않아 편식, 바른 자세로 앉아 먹지 않는 등의 문제가 있었다. 교사는 음식의 양을 조절하고 유아를 격려하며, 동화 듣기와 이야기 나누기 등을 통해 편식 지도를 하였다. 또한 부모와의 상담을 통해 가정과 연계하여 지도하였다. 2. 집단생활 지도 - 갈등 만 3세 유아인 세희는 자기중심적이어서 또래와 갈등이 자주 발생하였다. 교사는 두 아이의 입장을 듣고, 규칙을 설명하며, 상대방의 입장을 이해하도록 하여 화해를 유도하였다. 이를 통해 세희가 점차 변화하는 모습을 볼 ...2025.05.02
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바울서신의 가르침이 오늘날 교회에 미치는 영향2025.01.121. 바울서신의 목적 바울은 복음을 전달하기 위해 '서신'이라는 문학 장르를 선택했다. 바울이 편지라는 형식을 선택한 이유는 그가 교회를 설립한 이후 다시 그곳에 방문할 수 없을 때조차 교회를 온전히 세우기 위한 바람과 그 성도들을 돌보기 위한 목적이 있었기 때문이다. 2. 바울서신에 나타난 로마교회의 문제점 바울서신 중 로마서를 중심으로 편지에 드러난 교회의 문제점은 교회 내의 분쟁과 거짓 가르침이었다. 바울은 교회 내의 분쟁을 종식시키기 위해 율법과 복음의 주제를 다루며, 성도들이 신앙에 있어서 근본적인 자세를 새롭게 해야 한다...2025.01.12
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만2세 2학기 관찰일지 및 총평 (놀이와 일상영역 관찰기록)2025.01.201. 일상생활 OO는 음식을 골고루 먹으며 도구를 사용하여 스스로 먹는다. 정해진 자리에 바르게 앉아 식사를 하고, 식사 마침을 알리는 인사를 하며 식판과 도구를 정리한다. 화장실에서 배변 활동을 하고 스스로 손을 씻는다. 점심 시간에 밥과 반찬을 모두 먹으려 하지만 맛이 없다고 하며 어려움을 보인다. 교사의 도움으로 바른 태도로 즐겁게 먹을 수 있도록 지도가 필요하다. 2. 놀이활동 OO는 주변 환경에 관심을 가지고 탐색하며 친구와 함께 놀이한다. 자신의 생각과 느낌을 말로 표현하고 교사의 질문에 답변한다. 점토를 이용한 미술놀이...2025.01.20
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관찰기록일지 (일화기록)-112025.05.061. 기본생활습관 기본생활습관 영역에서 **이가 스스로 할 수 있는 일을 혼자 하려고 하며, 자신의 몸을 깨끗이 유지할 수 있다. 계단에서 안전하게 내려오는 방법을 알고 있으며 순서를 지켜 차례대로 내려올 수 있다. 의자에 바른 자세로 앉는 방법을 알고 바른 자세로 활동을 할 수 있다. 물이나 종이 같은 자원을 아껴서 사용하는 연습을 하고 있다. 2. 사회성 발달 사회성 발달 영역에서 **이가 친구들과 함께 놀이를 하며 규칙에 대해 알고 다른 사람에게 이야기할 수 있으며 차례를 지켜 줄을 설 수 있다. 상황에 따라 어른께 존댓말을 ...2025.05.06
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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단분수 학습과정안 세안입니다.2025.05.071. 분수의 정의 전체에 대한 부분의 크기를 분수로 나타내고 바르게 쓸 수 있다. 전체를 2로 나눈 것 중의 1은 '이분의 일'로, 전체를 3으로 나눈 것 중의 1은 '삼분의 일'로 나타낼 수 있다. 분수 막대를 사용하면 분수의 개념을 쉽게 이해할 수 있다. 1. 분수의 정의 분수는 전체를 일정한 크기의 부분으로 나눈 것을 나타내는 수학적 개념입니다. 분수는 일상생활에서 매우 유용하게 사용되는데, 예를 들어 음식을 나누거나 시간을 표현할 때 등에 활용됩니다. 분수의 개념을 이해하는 것은 수학 학습에 있어 매우 중요한 기초가 됩니다....2025.05.07
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