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임파워먼트와 임파워먼트 리더십의 개념 및 임파워먼트의 실제 적용에 있어 장애요인을 기술2025.01.211. 임파워먼트 임파워먼트는 개인과 지역사회에 영향을 미치는 힘의 작용 방식에 대한 인식을 포함하며, 소외된 사람들에게 문제의 원인이 그들 자신에게 있는 것이 아니라 체계에 있다는 관점을 제시합니다. 임파워먼트의 목표는 개인이 보다 자기 지시적이고 자기 주장적이 되도록 돕고, 다른 사람들과 함께 집단 행동에 참여해 긍정적 결과를 얻을 수 있다는 기대감과 희망을 갖게 하는 것입니다. 2. 임파워먼트 리더십 임파워먼트 리더십은 자아존중감 형성, 비합리적 신념과의 싸움, 자기효능감 향상, 창의적 자기표현, 자기주장훈련, 지도력 등으로 구...2025.01.21
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장학의 유형2025.01.241. 직접적 장학 직접적 장학은 교사가 요청한 장학의 내용에 대해 교사 자신이 스스로 역량이 매우 부족하다고 판단하여서 장학요원으로부터 구체적인 지원을 원하는 경우에 주로 사용될 수 있다. 직접적 장학은 교사와 장학요원 간의 신뢰 관계 형성, 수업 관찰, 분석, 협의회, 협력적인 반성의 단계로 진행된다. 2. 상호 협력적 장학 상호 협력적 장학은 특정 내용에 대해 관심사가 유사한 교사 간에 주로 실시되며, 어느 한 쪽이 장학요원이 되기보다 상호 협력적으로 도움을 주고받는 장학 유형이다. 멘토링과 코칭이 대표적인 상호 협력적 장학의 ...2025.01.24
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정신역동 코칭과 전이2025.01.151. 정신역동 정신역동은 완전히 알려지지 않은 자기의 측면을 탐구하는 것을 의미하며, 특히 치료 관계에서 나타나고 영향을 받는 부분에 초점을 맞춘다. 이 개념은 20세기 말 프로이트의 인간 마음에 대한 사고 방식에서 시작되어 '정신역동'이라는 치료 범위로 발전하고 진화하였다. 프로이트의 정신분석학을 비롯하여 정신분석 이론의 영향을 받아 탄생한 아들러의 개인 심리학, 융의 분석 심리학 등을 정신역동 이론이라고 한다. 2. 코칭에 대한 정신역동 접근 정신역동 코칭은 인간의 행동, 감정, 정서의 기초가 되는 심리적 힘에 초점을 맞추며, ...2025.01.15
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감동리더십(Inspirational Leadership)의 개념과 활용방법2025.05.111. 감성 리더십 감성 리더십은 구성원의 감정을 이해하고 공감하여 조직을 이끄는 리더십 유형입니다. 감성 리더는 구성원의 감정을 인지하고 공감대를 형성하며, 조직문화를 관리하고 구성원의 감성지능을 육성하여 변화를 자극합니다. 감성 리더의 핵심 특징은 사회적 기술 능력, 사회적 인식 능력, 자기관리 능력, 자기인식 능력입니다. 2. 성과목표 Commitment 확보 감성 리더는 구성원과의 감정적 공감대를 바탕으로 조직의 공동 목표 달성을 위한 구성원의 헌신을 이끌어낼 수 있습니다. 이를 위해 목표 달성의 중요성을 알려주고, 구성원의 ...2025.05.11
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[리더십]P23 - LBDQ 질문지를 통해 자신의 리더십 유형을 찾아보고 블래이크와 모우튼의 이론에 근거하여 자신의 리더십유형의 개발방향을 설명해보시오05312025.05.141. LBDQ 리더십 척도 LBDQ 리더십 척도는 크게 구조주도 행동과 배려행동으로 나누어진다. 구조주도 행동은 기본적인 과업 행동을 나타내며 일의 조직화나 구조화와 역할과 책임의 확정, 과업 활동의 계획이나 일정 등을 의미하는 행동을 나타내며 배려행동은 기본적으로 관계 행동의 의미가 있다. 나의 경우에는 Ⅰ유형에 가까운 리더십유형이다. 해당 유형은 높은 구조주도 행동과 상대적으로 낮은 배려행동을 가진 리더십유형이다. 2. Blake & Mouton의 관리망 이론 브레이크와 모우턴은 인간관계를 우선시하는 측과 직무 중심의 지도력을 ...2025.05.14
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훈련과 교육을 통한 지식 및 기능 습득2025.01.221. 온라인 학습의 효과와 사례 온라인 학습은 시간과 장소의 제약을 극복할 수 있으며, 이론과 실무를 동시에 습득할 수 있는 장점이 있다. 필자는 온라인 플랫폼을 통해 데이터 분석 관련 과정을 수강하며 실무적인 기술을 익히고 다른 학습자들과 교류할 수 있었다. 2. 현장 실습의 중요성과 효과 현장 실습은 이론적 지식을 실제 상황에 적용하는 과정으로, 실무 능력 향상에 효과적이다. 필자는 대학 시절 기업 인턴십을 통해 학교에서 배운 이론을 실제 업무에 적용하고 문제 해결 능력과 협업 능력을 기를 수 있었다. 3. 코칭과 멘토링의 효과...2025.01.22
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리더십교육전공-코칭 ) 긍정심리학의 코칭 적용에 관한 탐색적 연구2025.05.131. 코칭 철학 코칭 철학의 기본 원칙으로 '고객은 본래 창의적이고, 풍부한 자원을 가지고 있고 전인적이다', '그 사람에게 필요한 해답은 스스로 가지고 있다', '해답을 찾기 위해서는 파트너가 필요하다'가 제시되었다. 이는 인간이 가진 무궁무진한 가능성과 자아실현의 목표를 이룰 수 있는 방식을 의미하며, 코치와 고객 간의 신뢰를 바탕으로 가능하다. 2. 긍정심리학과 코칭의 유사성 긍정심리학이 지향하는 인간이 내면의 긍정심리를 확장시켜 기쁨과 만족을 느끼게 하고, 역경을 이겨 내게 하고, 스스로 행복을 만들어갈 수 있도록 지원하는 ...2025.05.13
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멘토링과 코칭의 차이와 효과적인 방법2025.05.141. 멘토링과 코칭의 차이 멘토링은 멘토의 경험을 바탕으로 멘티에게 길을 제시해주는 것이지만, 코칭은 멘티 내면의 자신감과 의욕을 고취시켜 멘티가 자신의 장점을 최대화할 수 있도록 돕는 것이 차이점이다. 멘토링은 멘티의 인격적 성장과 지식/기술 습득에 더 큰 영향을 미치지만, 코칭은 상대적으로 제한적이다. 2. 멘토링이 더 효과적인 이유 첫째, 멘토가 멘티의 건강한 자존감, 자신감, 자기효능감 형성에 도움을 주는 심리사회적 조력을 제공한다. 둘째, 멘토가 멘티의 진로개발과 적성 발견에 도움을 준다. 셋째, 멘티가 멘토의 가치관, 태...2025.05.14
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팀장 리더십 강화 방안2025.01.071. 팀장의 문제점과 제도개선 방향 팀장의 문제점으로는 팀원 업무 지원 부족, 팀 정보 및 지식 획득 활동 부족, 팀원 코칭 의무 부족 등이 있다. 이를 개선하기 위해 팀장의 관리 실무 직접 담당, 팀 필요 정보 및 지식 팀장 책임제, 팀장의 코칭 의무제 등의 제도 개선이 필요하다. 2. 팀장 리더십 강화 방안 팀장 리더십 강화를 위해서는 팀장 역량 강화, 팀장 역할 명확화 및 직무화, 팀장 성과관리기준 마련 등이 필요하다. 팀장의 부하 관리, 조직 관리, 자기 관리 역량을 강화하고, 팀장의 구체적인 역할과 책임을 명시하며, 팀장의...2025.01.07
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LBDQ 질문지를 통해 자신의 리더십 유형을 찾아보고 블래이크와 모우튼의 이론에 근거하여 자신의 리더십유형의 개발방향을 설명해보시오.2025.01.131. LBDQ 질문지를 통한 나의 리더십유형 LBDQ 리더십 척도는 구조주도 행동과 배려행동으로 나누어지며, 나의 경우에는 Ⅰ유형에 가까운 리더십유형으로 높은 구조주도 행동과 상대적으로 낮은 배려행동을 가진 리더십유형이다. 2. Blake& Mouton의 관리망 브레이크와 모우턴은 생산에 관한 관심과 인간에 관한 관심으로 리더십 유형을 구분하였으며, 1-1형은 무관심형, 9-1형은 권위형, 1-9형은 사교형, 5-5형은 중도형, 9-9형은 팀형으로 분류하였다. 3. 나의 리더십유형의 개발 방향 나의 경우 5-5형에 가까운 보수적인 ...2025.01.13