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평가에 있어서 주관식 평가의 확대 방안에 대한 찬성과 반대의 의견2025.05.051. 주관식 평가의 확대 주관평가는 시험문제 유형 중 하나로 주어진 문제와 발표에 따라 답을 쓰는 것이다. 나는 주관적인 평가의 확대에 찬성한다. 개발도상국에서 우리는 인재 선발과 객관식 평가, 주관식 평가 중 어느 평가가 적합한지 고민해야 한다. 우리나라의 미래를 위해 하나의 정답을 찾는 데 익숙한 사람들이 많은 것이 좋은 것인지, 그 상황에서 다양한 솔루션을 활용할 수 있는 인재가 필요한지 판단하는 것과 같다고 생각한다. 창의성의 하위 요소들은 또한 열린 사고를 포함한다. 다양한 상황에 대해 개방적인 것이 중요하다. 2. 주관식...2025.05.05
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4세 (만2세) 9월~2월 2학기 관찰일지 / 평가인증 A 관찰일지와 평가 및 해석2025.05.041. 기본생활습관 OO는 낮잠 시간에 자신의 이불을 찾아 눕고, 피로할 때 교사에게 알린 후 휴식을 취하는 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있다. 또한 식사 시간에 수저를 사용하여 먹는 등 자립적인 모습을 보인다. 2. 신체운동 OO는 대근육을 활용한 신체활동을 좋아하며, 점프하거나 던지기 등의 활동을 잘 해낸다. 또한 새로운 노래와 율동을 배우는 데 흥미를 보이며, 교사의 시범을 보고 따라하는 모습을 보인다. 3. 의사소통 OO는 자신의 생각과 느낌을 정확한 문장으로 표현하며, 쓰기 활동에도 꾸준한 관심을 보인다. 또한 교사와의 대...2025.05.04
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수술 후 간호 및 수혈 반응 관리2025.05.091. 수술 후 간호 평가 로이드 베넷에 대한 집중적인 수술 후 평가를 문서화하였습니다. 드레싱 상태, 환자의 증상, 활력징후 등을 확인하고 기록하였습니다. 2. 환자 알레르기 확인 환자의 알레르기 여부를 사정하고 차트에 기록하였습니다. 환자에게 알레르기가 없는 것으로 확인되었습니다. 3. 수혈 반응 관리 수혈 반응 발생 시 즉시 수혈을 중단하고 의사에게 보고하였습니다. 생리식염수 주입, 활력징후 측정, 검사 샘플 채취 등 수혈 반응에 대한 우선 간호 조치를 수행하였습니다. 4. 수혈 반응 시 간호 우선순위 수혈 반응 발생 시 즉시 ...2025.05.09
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가족복지론: 한국 가족 문제와 사회복지적 개입 방안2025.04.291. 가족 의사소통 문제 최근 한국 사회에서 가장 심각한 가족 문제는 가족 구성원 간의 의사소통 부족이다. 가족 구성원 간 가치관 차이, 생활 패턴 변화, 개인주의 확산 등으로 인해 가족 간 소통이 어려워지고 있다. 이로 인해 이혼율 증가, 세대 간 갈등, 가정 폭력 등의 문제가 발생하고 있다. 사회복지적 개입 방안으로는 가족 상담 서비스 제공, 가족 프로그램 운영, 결혼 전 부부 교육 의무화, 가족의 중요성에 대한 교육 등이 필요하다. 1. 가족 의사소통 문제 가족 간 원활한 의사소통은 매우 중요합니다. 가족 구성원 간 서로 이해...2025.04.29
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끌리는 사람들의 대화의 기술_나에게 쓰는 칭찬과 인정의 글 작성2025.05.021. 자기 인식과 자아 성찰 이 글에서는 자신에 대한 인식과 성찰의 과정을 보여주고 있습니다. 작성자는 자신의 성격과 장단점을 돌아보며, 자신이 가족과 주변 사람들에게 어떤 존재인지를 깨닫고 있습니다. 이를 통해 자신을 긍정적으로 바라보고 자신감을 얻게 되는 모습이 드러납니다. 2. 대인관계와 의사소통 이 글에서는 작성자가 주변 사람들과의 관계에서 보여주는 의사소통 방식과 갈등 해결 능력을 보여줍니다. 작성자는 다수의 의견을 존중하고 조율하는 모습을 보이며, 이를 통해 원만한 관계를 유지할 수 있었음을 설명하고 있습니다. 3. 주부...2025.05.02
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만5세 7월 관찰일지 20명2025.05.101. 사회관계 도움이 필요한 순간에 시키지 않아도 스스로 먼저 해결하려고 하고 타인을 생각하는 마음이 깊으며, 솔선수범을 했어도 티내지 않는 모습이 보임. 2. 예술경험 자신의 경험을 토대로 생각이나 느낌을 다양한 재료를 통해 자유롭게 표현하며 만족감과 성취감을 느낌. 경험이나 마음 속 상상에 기초하여 여러 사건 간의 인과관계가 있는 이야기를 지어 말할 수 있음. 3. 의사소통 자신의 경험을 토대로 생각이나 느낌을 다양한 재료를 통해 자유롭게 표현하며 만족감과 성취감을 느낌. 경험이나 마음 속 상상에 기초하여 여러 사건 간의 인과관...2025.05.10
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1세 아동 11명의 2학기 상담 내용2024.12.311. 신체운동 교실에서는 뛰면 안된다는 것을 알고 있어서 잘 안뛰고 안전하게 지냅니다. 강당에 나가면 실컷 뛸 수 있도록 두고 있는데, 위험한 행동을 하는 경우에는 제지하고 알려주고 있습니다. 새집으로 이사 온 후 00이가 처음에는 우리집 아니라고 하다가 지금은 이곳저곳 뛰어다니느라 바쁩니다. 위험하다고 알려주면서 걸어다니면서 새집에 적응하도록 도와주는 것이 좋겠습니다. 2. 의사소통 언어소통에는 문제없을 만큼 긴 문장으로 대화가 가능합니다. 어려운 단어와 여러 표현들이 가능하고 상황에 맞게 적절하게 언어로 표현합니다. 아빠와 많은...2024.12.31
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만3세 9월부터 2월 (2학기) 관찰일지와 발달평가2025.05.011. 신체 운동 건강 OO가 풍선의 움직임을 탐색 후 신체를 움직여 풍선의 움직임을 흉내내 본다. 그리고 다른 친구들은 풍선의 움직임을 표현하려 고민하는 반면, 그냥 뛰어다니는 것으로 풍선을 표현한다. OO가 앞에 놓여진 여러 모양의 균형대를 보며 박수를 치고, 교사의 시범을 보고 난 뒤 자신의 차례가 되자 천천히 몸을 움직여 균형대를 넘는다. OO가 매트 위에서 앞 구르기와 옆 구르기를 했는데, 고개를 앞으로 숙이고 엉덩이를 내밀며 앞으로 굴러본다. 옆으로도 굴러 보자고 하니 옆으로 데굴데굴 구른 후 '선생님 재미있어요. 또하고 ...2025.05.01
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만4,5세 혼합반 1학기 관찰일지 / 1학기 해석 및 평가2025.05.021. 기본생활습관 OO가 습관처럼 손을 코에 대고 냄새를 맡는 모습을 보였으며, 또래 유아들과 함께 나누어 사용하거나 놀이하는 것에 대한 거부감을 보였으나 점차 관심을 보이며 함께 놀이하고 나누는 모습을 보였다. OO는 미술활동 시간에 흥미를 갖고 참여하며 색칠과 가위 사용이 빠른 모습을 보였다. 2. 신체운동 OO는 색종이 접기를 좋아하여 작은 손가락으로 색종이의 선을 찾아가며 접기를 마친 후 팽이를 돌려보았다. 가족 문패 만들기 시간에 보석 스티커를 떼는데 어려움을 겪었으나 교사의 도움을 요청하였다. 3. 의사소통 OO는 물 위...2025.05.02
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[사회복지행정론] 공식조직과 비공식조직의 차이점과 공통점을 기술하고 비공식조직이 조직에 주는 긍정적 효과에 대한 자신의 의견을 기술하시오.2025.01.231. 공식조직과 비공식조직의 정의와 특성 공식조직은 조직의 목표 달성을 위해 설계된 체계적 구조로, 명확한 규칙과 절차에 따라 운영된다. 반면 비공식조직은 구성원들 간의 감정적 유대, 상호 신뢰, 공동 관심사 등을 바탕으로 자연스럽게 형성된다. 2. 공식조직과 비공식조직의 차이점과 공통점 공식조직과 비공식조직의 가장 큰 차이점은 조직 형성의 방식과 목적에 있다. 공식조직은 체계적 구조와 규범을 중시하지만, 비공식조직은 인간관계와 자발성을 중시한다. 그러나 두 조직 모두 조직의 성과 향상과 원활한 의사소통에 기여한다는 공통점이 있다....2025.01.23
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