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사회복지정책모형(윌렌스키와 르보, 티트머스, 미쉬라의 사회복지정책 이념모형)2025.01.141. Wilensky와 Lebuex의 사회복지정책 모형 Wilensky와 Lebuex는 사회복지정책 모형을 잔여적 모형(residual model)과 제도적 모형(institutional model)으로 구분하였다. 잔여적 모형은 사회복지가 가족이나 시장경제와 같은 주요 제도들이 제 기능을 수행하지 못할 때 보충적, 보완적으로 기능하는 것을 의미한다. 반면 제도적 모형은 사회복지가 국가가 적극적으로 개입하여 일차적으로 기능해야 한다는 국가개입주의 모형이다. 2. Titmuss의 사회복지정책 모형 Titmuss는 사회복지정책과 복지국...2025.01.14
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복지국가의 유형(윌렌스키와 르보, 티트머스, 미쉬라, 존스, 퍼니스와 틸튼의 복지국가유형)2025.01.131. Wilensky와 Lebeaux의 복지국가 유형 Wilensky와 Lebeaux는 복지국가의 유형을 잔여적(residual) 복지제도와 제도적(institutional) 복지제도로 구분했다. 잔여적 복지제도는 가족, 시장 등 사회의 정상적인 제도가 복지 요구를 충족시키지 못할 때만 정부가 최소한으로 개입하는 것을 의미한다. 반면 제도적 복지제도는 국가의 역할이 확대되어 보편적이고 높은 수준의 복지 급여를 제공하는 것을 의미한다. 2. Titmuss의 복지국가 유형 Titmuss는 복지제도의 유형을 '잔여적' 유형, '산업적 성...2025.01.13
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[복지국가모형] 복지국가의 유형(티트머스, 퍼니스-틸튼, 미쉬라의 복지국가 모형)2025.01.111. 윌렌스키(Wilensky) / 티트머스(Titmuss)의 복지국가 모형 윌렌스키(1975)는 복지국가를 결정하는 기준으로 국민총생산 중에 사회보장비가 차지하는 비율을 설정하고 그것이 15% 이상인 국가는 복지선진국, 10-14%는 복지중진국, 5-9%는 복지후진국이라고 정의하였다. 티트머스(1969)는 처음에는 복지국가 모형을 선택주의 모형과 보편주의 모형으로 유형화하였다가, 후에 잔여적 모형, 제도적 재분배 모형, 산업성취수행 모형 등으로 유형화하였다. 2. 퍼니스 & 틸튼(Furniss & Tilton)의 복지국가 모형 퍼...2025.01.11
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복지국가를 유형화하는 이론2025.01.121. 티트머스(Titmuss) 모형 티트머스 모형에는 잔여적 모형, 산업성취 모형, 제도적 재분배 모형이 있다. 잔여적 모형은 시장과 가족의 역할을 중시하고 공적 프로그램을 강조한다. 산업성취 모형은 시장 내부에서의 업적과 밀접한 관계를 강조한다. 제도적 재분배 모형은 사회복지를 사회에 있어서 중요한 통합적 제도로 보며, 보편적 복지와 제도적 재분배의 보편적 프로그램을 강조한다. 2. 윌렌스키와 르보(Wilensky & Leabeaux) 모형 윌렌스키와 르보 모형에는 잔여적 복지모형과 제도적 복지모형이 있다. 잔여적 복지모형은 정부...2025.01.12
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복지국가의 유형 4가지2025.01.121. 티트무스(Titmuss)의 3분법 유형 티트무스의 3분법 유형에는 잔여적 유형, 제도적 유형, 산업적 업적 달성 유형이 있다. 잔여적 유형은 개인의 욕구가 가족과 시장에 의해 충족되는 것이 정상이며, 일시적으로 이 기구로부터 욕구충족을 못하게 되는 경우에만 사회복지가 필요하다고 본다. 제도적 유형은 현대 산업사회에서 가족과 시장의 기능만으로는 개인들의 욕구가 충족되지 못하므로 사회복지를 중요한 통합된 제도로 간주한다. 산업적 업적 달성 유형은 사회복지 급여 제공의 기준을 근로실적으로 하며, 사회적 욕구를 공적, 근로실적 및 생...2025.01.12
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온라인 원격교육의 효과적 운영을 위한 튜터의 역할 모형2025.11.161. 원격교육의 개념 원격교육은 교수자와 학습자가 물리적 또는 시·공간적으로 분리된 상태에서 제도적 기반을 바탕으로 상호작용적 원격통신을 활용하여 다양한 형태의 학습자료를 공유하는 교육형태입니다. 면대면 교육이 어려운 상황의 대안으로 나타났으며, COVID-19로 인해 온라인 개학과 원격수업이 확대되었습니다. 원격교육은 학습자의 자기주도적 학습능력을 중시하며, 교수-학습자 간의 상호작용을 촉진하는 매체의 보급과 활용능력이 절실히 요구됩니다. 2. 튜터의 개념 및 필요성 원격교육에서 튜터는 자기주도적으로 학습해야 하는 학습자들에게 학...2025.11.16