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잠재적 교육과정의 개념, 의미, 특징과 표면적 교육과정 비교, 유아교육 적용 방안2025.01.021. 잠재적 교육과정 잠재적 교육과정은 학습자의 개인적인 발전과 성취를 중시하는 교육과정으로, 학습자의 능력과 역량을 강화하는 데 중점을 둡니다. 잠재적 교육과정의 특징은 개인의 경험, 성격, 관심사 등을 고려한 맞춤형 교육, 문제 해결 능력과 창의성 강조, 자기주도적 학습 촉진 등입니다. 2. 표면적 교육과정 표면적 교육과정은 교육체제의 요구사항에 따라 지식과 기술을 전달하는 데 초점을 맞추는 교육과정입니다. 표면적 교육과정은 학생들의 단기적인 기억과 시험 성적에 초점을 맞추는 경향이 있어 장기적으로는 학습 태도와 성과에 부정적인...2025.01.02
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잠재적 교육과정이 갖는 가치2025.01.131. 잠재적 교육과정의 개념 잠재적 교육과정은 학교의 물리적 조건, 제도 및 행정직 조직, 사회적 및 심리적 상황을 통하여 학교에서는 계획한 바 없으나, 학교생활을 하는 동안에 학생들이 은연중에 가지게 되는 경험을 말한다. 잠재적 교육과정에 대한 관심은 교육과정 논자들에게 있지만 사회학자, 인류학자들은 이에 앞서 사회제도의 적응에 관련된 의도되지 않았던 결과를 잠재적 기능이라고 부른다. 2. 잠재적 교육과정의 장 잠재적 교육과정의 장으로서의 학교의 물리적 조건, 제도 및 행정적 조직, 사회적 및 심리적 상황은 서로 관련되어 중첩되어...2025.01.13
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교육과정, A형 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유 (1)2025.04.291. 잠재적 교육과정의 개념 잠재적 교육과정은 프리덴버그에 의하여 처음 사용된 개념이나. 이는 필립잭슨이 1968년 아동의 교실생활 이라는 저서를 통하여 구체적으로 이론화 시켰다. 잠재적 교육과정은 학교의 역기능을 분석하고, 학교 교육의 순기능을 강화, 확대 시키려는 교육적 노력에서 비롯되었다. 2. 잠재적 교육과정의 의미 잠재적 교육과정이란 "교사나 연구자가 표면적 피상적 관찰로는 쉽게 파악되지 않는 무형식의 교육과정"을 의미한다. 잠재적 교육과정은 학생들의 정의적 측면을 비롯하여 학생들에게 직간접적으로 많은 영향을 미친다는 것을...2025.04.29
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교육과정 B형2025.01.251. 교육과정의 개념 교육과정은 단순히 교육 목표 설정에서 끝나는 것이 아니라, 학습 경험 선정 및 조직, 평가, 그리고 평가 결과를 바탕으로 다시 교육 목표로 이어지는 순환적인 과정이다. 교육과정은 교육 목표의 설정부터 시작하여 학습 경험의 선택과 조직, 평가 및 결과를 통해 다음 교육 목표로 이어지는 순환 과정을 의미하는 것으로 이는 교육과정을 과학화하는 작업을 통해 이루어지며, 각 요소를 구성하고 운영함에는 다양한 상세한 문제를 해결하고 그 해결책을 실천에 옮기는 것을 필요로 한다. 2. 교육과정의 유형 교육과정에는 표면적 교...2025.01.25
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PDMS를 이용한 미세접촉 인쇄 결과 보고서, 결과 레포트 A+2025.04.301. PDMS를 이용한 미세접촉 인쇄 도장이 묻은 부분에 동전의 모양이 희미하게 나타나있다. 동전의 모양대로 만들어진 PDMS의 소수성 표면에 소수성인 헥사데칸씨올(hexadecanethiol)을 묻혀 은 표면에 전이시키면 도장 모양대로 친수성, 소수성 표면이 만들어진다. 또한, 헥사데칸씨올과 은 사이의 반응에 의해 매우 안정한 결합이 형성되고 이는 헥사데칸씨올들의 긴 소수성 사슬들이 분산력에 의해 자기조립되어 소수성 표면 형성에 또다른 원인이된다. 이렇게 친수성과 소수성이 공존하는 표면에 수증기가 응축되면 친수성 표면에만 선택적으...2025.04.30
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치과 감염관리 관련 부착물 PPT2025.01.231. 치과 수관 관리를 위한 미생물학적 모니터링 절차 치과 수관 유닛(DWU)의 소독 효과 및 관리의 적정성을 정기적으로 평가하여 관련 감염 발생 위험을 최소화하는 것이 목적입니다. 치과 수관 유닛은 제조사의 수관 관리 권고사항과 원내 규정에 따라 관리되며, 모든 unit chair는 매월 순차적으로 검사하여 연 1회 이상 점검을 완료하고, 수관 소독은 연 2회 이상 실시합니다. 검체 채취 절차와 검사 결과에 따른 조치 사항이 자세히 설명되어 있습니다. 2. 치과 표면 소독관리 지침 치과에서 표면 소독이 필요한 범위는 진료실 체어,...2025.01.23
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[화학실험-과학고등학교] 동전화학도금 실험방법과 결론(동아리 활동 or 세부특기사항)2025.01.211. 동전 화학 도금 실험 실험에서는 동전을 아연가루와 수산화나트륨 용액에 넣고 가열하여 동전 표면에 아연이 도금되어 은색으로 변하는 것을 관찰하였다. 또한 은색으로 변한 동전을 다시 가열하면 구리와 아연의 합금인 황동이 만들어져 금색으로 변하는 것을 확인하였다. 이를 통해 온도 변화에 따른 도금 과정과 합금 생성을 이해할 수 있었다. 1. 동전 화학 도금 실험 동전 화학 도금 실험은 매우 흥미롭고 교육적인 활동입니다. 이 실험을 통해 학생들은 화학 반응과 금속 도금 과정을 직접 경험할 수 있습니다. 동전 표면에 다른 금속을 도금하...2025.01.21
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신생아 호흡곤란 증후군 RDS 간호 사례2025.05.051. 신생아 호흡곤란 증후군 (RDS) 신생아 호흡곤란 증후군(RDS)은 폐의 발달이 완성되지 않은 미숙아에서 폐표면 활성제의 생성 또는 분비 부족으로 인해 가스 교환의 역할을 담당하는 폐포가 펴지지 않아 무기폐를 초래하는 대표적인 진행성 호흡부전이다. 폐표면활성제의 분비 부족으로 폐포가 찌그러져서 퍼지지 않기 때문에 산소공급이 원활하게 이루어지지 않아 가스교환이 감소하게 된다. 이로 인해 저산소증과 고탄산가스혈증이 발생하여 심한 경우 사망에 이를 수 있다. 따라서 적절한 치료와 간호중재가 필요하다. 2. RDS의 원인 RDS는 주...2025.05.05
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재료공학기초실험_SEM 전자현미경 원리 및 시편준비(2)_세라믹분말관찰2025.05.081. 주사전자현미경(SEM) 원리 및 시편 준비 본 실험에서는 주사전자현미경(SEM)을 이용하여 재료의 미세구조를 관찰하는 방법을 학습한다. 세라믹재료의 파단면 형상, 기공의 존재, 분말의 입자 크기, 표면형상 및 평균 결정립 크기를 조사하기 위한 시료의 준비방법을 실습하고, 주사전자현미경 관찰 및 사진 분석을 통하여 세라믹스의 미세구조에 대한 일반적인 이해를 얻는다. 2. 시편 준비 과정 시험편의 준비 과정은 다음과 같다: (1) 시험편의 절단 - 카본 테잎 위에 분말을 떨어뜨려 준비. 소결체의 경우에는 단면 분석을 위해 시험편을...2025.05.08
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[아동간호학] 신생아 호흡곤란증후군(respiratory distress syndrome(RDS) 간호진단(7개)이랑 간호과정(1개)만!(앞에 환자 파악 및 분석없음!! 비효과적 호흡양상)2025.01.121. 폐의 미성숙과 관련된 비효과적 호흡양상 대상자는 재태기간 30주, 910g으로 제왕절개술로 태어난 여자 환아로 분만 직후 첫 울음이 없어 흡인으로 자극을 주었고 그르렁거리는 호흡을 하여 신생아 중환자실에 입원하였다. 출생 직후 활력징후가 불안정하였고, 호흡이 분당 60회 이상이었으며 전체적인 외관이 매우 약하였다. 흉부 청진 상 거친 소리가 들렸고, 흉부 함몰과 청색증이 있었다. 이는 폐의 미성숙으로 인한 비효과적 호흡양상을 나타내는 것으로 보인다. 간호사는 ABGA 결과 확인, 활력징후와 산소포화도 모니터링, 폐 표면 활성제...2025.01.12
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