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기업 내 종업원 평가 제도와 방법2025.01.071. 직무평가 직무평가는 기업에서 직원들의 업무 수행 능력과 성과를 평가하는 중요한 과정입니다. 직무평가를 통해 기업은 직원들의 역량을 파악하고, 이를 바탕으로 적절한 보상과 교육 등을 제공할 수 있습니다. 직무평가 방법에는 행위지향 평가와 목표관리 평가가 대표적입니다. 행위지향 평가는 직무 수행과 관련된 주요 사건을 추출하여 평가하는 방식이며, 목표관리 평가는 상사와 부하가 합의한 목표 달성 여부를 평가하는 방식입니다. 이 두 가지 방법을 적절히 활용하면 직원들의 업무 수행 능력과 성과를 종합적으로 평가할 수 있습니다. 2. 직무...2025.01.07
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21세기 스마트3.0 HRD2025.04.261. 통섭적인 인적자원개발 변화가 몰려오며 4차 산업혁명이 어떠한 모습으로 우리의 삶을 잠식할지 모르는 21세기의 오늘날 디지털, 물리적, 생물학적 영역의 경계가 모호해지는 시대의 변화는 통섭적 인적자원개발의 필요성을 상기시키고 있다. 시대의 변화에 대응하기 위해서는 통섭적 방안이 필요하기 때문이다. 통섭적이라는 뜻은 자연의 사물을 다르게 볼 줄 아는 능력, 자연의 일부가 돼 더불어 사는 삶, 깨어있는 마음으로써 다양한 영역을 넘나드는 삶의 적극적 태도에서 비롯된다. 2. 스마트3.0 융합 시대 페이지를 태그로 각각의 의미를 부여할...2025.04.26
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근대성 설정의 거시적 관점을 통한 심층적 접근2025.05.101. 근대성의 개념 근대성은 서구에 의해서만 수렴되고 확산한 것이 아니라, 여러 고대 문명권에서 비슷한 시기에 동시다발적으로 발생했다. 송, 원 시대 중국에서도 농업, 상업, 무역의 발전과 기술 혁명 등 초기 근대의 표출 양상이 풍부히 발견된다. 2. 근대성의 층위 근대성의 발전 과정은 '원형기, 식민기, 지구화기'의 3단계로 구분할 수 있다. 서구의 제국주의적 식민 정책은 유럽의 대항해 시기에 중국, 이슬람 체계와의 직접적인 연결을 통해 가능했다. 3. 중층 근대성론 중층 근대성론은 근대성의 핵심 원리를 '성이 속을 통섭하는 세계...2025.05.10
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한국 고대사와 사이비 역사학2025.01.021. 사이비역사학 사이비역사학자들은 우리 민족의 우월성, 광대한 고대 영토, 음모론 등을 주장하며 역사를 왜곡하고 있다. 이들은 선별적으로 자료를 가져와 자신들의 주장을 뒷받침하고, 빈약한 근거로 이를 강요한다. 진정한 역사학자는 객관적으로 다양한 사료를 살펴보고 신중하게 접근해야 한다. 2. '임나일본부' '임나일본부'는 일본의 정략적 목적에 의해 왜곡된 것으로, 현재 한국과 일본 역사학계에서는 6세기 한반도 남부와 왜의 교류 관계를 알아볼 수 있는 연구 쟁점으로 보고 있다. 우리는 '임나일본부'를 '조선총독부'와 같은 기구로 생...2025.01.02
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4차 산업혁명 시대 인재상과 인적자원개발방법 제시: 정부, 학교, 사회·산업계 측면에서 접근2025.05.071. 4차 산업혁명 시대의 인재상 4차 산업혁명 시대에 요구되는 인재상은 '점과 점을 잇는 선을 연결해 자신만의 면을 만들어 낼 수 있는 인재'로 표현된다. 이는 통찰력과 통섭력을 갖추어 다양성을 조합할 수 있는 능력이 필요함을 의미한다. 단순히 코딩 능력만으로는 부족하며, 시대와 시장의 흐름을 꿰뚫고 비전을 제시할 수 있는 인재가 필요하다. 2. 정부와 학교의 인적자원 개발 방법 정부는 공교육 과정에 코딩 교육을 도입하고 자유학기제 등을 통해 통섭적 학문 경험을 제공하는 등 4차 산업혁명 시대 인재 육성을 위해 노력하고 있다. 학...2025.05.07
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4차 산업혁명시대에 적합한 리더십은 그리고 리더의 역량에 대해서 설명하시오2025.05.151. 4차 산업혁명 시대의 변화상과 리더십 4차 산업혁명 시대의 리더십에 관해 본격적으로 논하기 전에 변화상에 대해서 간단히 알아보고자 한다. 우선 4차 산업혁명이란 빅데이터, 클라우드, 인공지능, 사물인터넷과 같은 기술을 바탕으로 한 혁명으로서, 사람과 사물을 연결하여 인프라와 시스템을 혁신하는 것을 의미한다. 3차 산업혁명까지는 인간 사이의 연결을 강화하였다면 4차 산업혁명은 인간과 사물 간의 장벽이 허물어지는 것이다. 그리하여 기존에는 지식을 빠르게 습득하고 암기하는 역량이 중시되었다면 이제는 이러한 영역이 기계로 대체되고 있...2025.05.15
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(원효)2025.01.201. 갈등 해결과 소통의 윤리 원효는 부분적 진리에 안주하여 쟁론을 해결해서는 안 되며, 자신의 주장이 옳다는 생각을 끝까지 고수해서도 안 된다고 주장합니다. 대신 대립하는 종파의 견해가 높은 차원에서 서로 통섭될 수 있으며, 서로 다른 견해를 이해하기 위해서는 각 견해의 개별 맥락에 대한 파악이 필요하다고 말합니다. 또한 다양한 의견을 포용하여 종합하면 진리에 대한 깨달음에 도달할 수 있으며, 세속적인 것과 성스러운 진리는 서로 다르지 않아 하나로 융합될 수 있다고 주장합니다. 갈등과 대립을 해결하기 위한 최선의 결정은 다수의 의...2025.01.20
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경영환경변화에 따라 요구되는 리더십 변화의 필요성2025.05.031. 4차 산업혁명의 개념과 경영환경 변화 4차 산업혁명은 물리적, 생물학적, 디지털적 세계를 빅 데이터에 입각해서 통합시키고 경제 및 산업 등 모든 분야에 영향을 미치는 다양한 신기술로 설명될 수 있다. 이에 따라 경영환경이 변화하면서 기존 경제체계에서의 수요와 공급자 거래 방식이 플랫폼 거래의 중개역할이 확대되는 등 다양한 변화가 일어나고 있다. 2. 4차 산업혁명 시대의 필요 리더십 4차 산업혁명 시대의 리더는 다양한 첨단지식, 기술지식, 이들의 연결방식, 조직의 생산물이 적용될 수 있는 범위 등에 대한 통섭적 이해가 필요하며...2025.05.03
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미래 유아교육 관련 국내연구 동향 고찰2025.01.021. 포스트 코로나 시대 유아 · 놀이 중심 교육과정의 실천 코로나19 팬데믹 이후 유아교육에서 놀이 중심 교육과정의 실천이 중요해졌다. 원격수업 등 새로운 교육 방식이 도입되면서 유아의 발달과 학습을 위한 놀이 중심 교육과정의 실천 방안에 대한 연구가 필요하다. 2. 포스트 휴머니즘과 유아 교육 포스트 휴머니즘 관점에서 인간과 비인간(기술) 간의 관계성을 탐색하고, 이를 통해 유아교육에 주는 시사점을 모색할 필요가 있다. 유아의 인성 교육과 테크놀로지의 활용 등 포스트 휴머니즘 시대 유아교육의 방향성에 대한 연구가 필요하다. 3....2025.01.02
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고등학교 국어, 영어, 수학 관련 과목들의 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 작성 예시2025.01.171. 국어 관련 과목 학생은 다양한 글을 읽고 필자의 논점을 명확하게 파악하며, 필자의 생각에 대한 대안을 적극적으로 제시하는 능력이 우수함. 또한 문학 작품을 다양한 맥락을 고려하여 종합적으로 이해하고 감상하며, 창의적으로 재구성하는 능력이 뛰어남. 언어 예절과 품사 사용에 대한 이해도가 높고, 자신의 언어 습관을 점검하고 성찰하는 능력이 돋보임. 공동체의 문제 해결을 위한 토론과 글쓰기 활동에 적극적으로 참여하며, 논리적이고 설득력 있는 글을 작성하는 능력이 우수함. 2. 수학 관련 과목 학생은 수학 개념과 성질을 명확히 이해하...2025.01.17
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