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20세기 미국의 교육철학 정리(진보주의,실존주의,재건주의등...)2025.05.101. 진보주의(progressivism) 진보주의는 전통교육의 문제점을 비판하며 1910년대부터 미국교육에 영향을 끼쳤다. 프래그머티즘과 아동중심교육에 기초하여, 학생의 흥미와 관련된 경험 중심의 학습, 교사의 조력자 역할 등을 강조하였다. 그러나 교과의 중요성을 간과하고 교육의 방향성을 상실할 수 있다는 한계가 있었다. 2. 본질주의(essentialism) 본질주의는 진보주의에 대한 반격운동으로, 전통문화유산의 본질적 요소를 다음 세대에 전달하는 것을 중요시하였다. 체계적인 지식 전수와 교사 중심의 교육을 강조하였지만, 학습자의...2025.05.10
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교육학적 관점에서 본 어린왕자2025.04.271. 입시 위주의 교육 현재 우리나라의 교육은 지나치게 입시 위주의 교육에 집중되어있다. 초등학생 시절부터 사교육은 물론이며, 공교육에서는 입시와 관련 없는 예체능의 과목의 비중이 주요과목의 비중보다 확연하게 적게 차지하고 있으며 수능시험을 앞두고서는 아예 예체능 시간을 없애 할당된 적은 시간마저도 제대로 교육이 이루어지지 않는다. 지금의 주입식 교육 그리고 지식만을 강요하는 교육은 아이들이 그들의 신념을 가질 시간, 그리고 창의력을 길러낼 시간, 그리고 가장 중요한 경험을 할 시간을 모두 빼앗아간다. 2. 20세기 본질주의 교육방...2025.04.27
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현대 교육철학의 사조2025.01.091. 20세기 전기의 교육철학 20세기 초 미국에서 등장한 진보주의 교육사상은 아동을 성인의 축소판이 아닌 고유한 존재로 보며, 전통적인 교사중심, 교과서 중심, 지식 암기 위주의 교육을 비판하고 어린이의 자유로운 활동을 중시하는 교육의 자유화 운동이었다. 본질주의는 진보주의에 대한 반발로 등장하여 영원한 진리와 전통적인 교과중심 교육과정을 지지하였다. 항존주의는 이성 계발과 고전을 중심으로 한 인문교육을 중시하였다. 재건주의는 교육을 통해 새로운 민주적 사회질서를 창조해내는 것을 목표로 하였다. 2. 20세기 후기의 교육철학 실존...2025.01.09
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20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용2025.01.171. 20세기 전반의 교육철학 20세기 전반의 교육철학으로는 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의 등이 있다. 진보주의는 실용주의, 자연주의 철학의 영향을 받아 경험중심, 아동중심을 표방했다. 본질주의는 문화유산과 전통을 중시하며 전통적인 교과 중심 교육을 강조했다. 항존주의는 절대 불변하는 진리의 체득을 위한 이성의 도야를 목적으로 했다. 재건주의는 사회 개혁을 위한 사회과학 교육을 내용으로 했다. 2. 20세기 후반의 교육철학 20세기 후반의 교육철학으로는 실존주의 교육사상과 포스트모더니즘과 교육이 있다. 실존주의 교육사상은...2025.01.17
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미국의 초기 사회과 전통에서 헤럴드 로그의 교육이념2025.05.031. 사회재건주의 사회재건주의는 교육을 통해 지성(비판적 사고력, 창의력)을 갖춘 시민을 양성하여 당면한 사회문제를 해결하고 부조리한 사회를 개혁함으로써 미래사회로의 도약을 도모하는 이론이다. 사회재건주의자들은 주지주의적 오류의 늪에 빠져 사고를 행동으로 실천하지 못하는 소극적인 학자로서의 학생들을 육성하는 교육을 지양하고 당면한 사회문제를 이해할 수 있는 지성과 주체적으로 행동할 수 있는 실천력을 가진 시민을 양성하는 교육을 최고의 가치로 여긴다. 2. 헤럴드 러그의 교재 특징 헤럴드 러그의 사회과 교재는 규모와 범위가 매우 광범...2025.05.03
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현대미술 ) 지그마 폴케 작품 분석4점, 지그마 폴케에 대하여, 지그마폴케에 대한 나의 생각2025.04.271. 지그마르 폴케 지그마르 폴케는 20세기 후반 신표현주의의 비정형회화 흐름을 대표하는 작가로 알려져 있습니다. 그 당시 20세기 후기 신표현주의의 비정형회화에서 중요하게 여겨진 것은 새로운 매체가 개입한 것이었습니다. 이처럼 새로운 매체의 개입으로 비정형회화가 질적으로 도약하게 되었으며 이전과 성격을 달리하는 모습을 보였습니다. 폴란드의 실레지아에서 태어난 지그마르 폴케는 라인지방에서부터 먼 그 곳에서 30년간 생활하고 작업했다고 알려져 있습니다. 1953년 베를린 지하도를 통해 서부로 건너가 미술 아카데미에서 요셉 보이스와 공...2025.04.27
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교육과정 B형 ) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술2025.01.251. 교육과정의 개념 교육과정에 대한 다양한 관점을 살펴보았다. 교육과정을 교육 내용, 학습경험, 문서에 담긴 교육계획으로 보는 입장이 있으며, 최근에는 교육과정을 자신의 존재 의미와 관련지어 해석하고 스스로 투영하면서 본인의 삶과 사회를 바꿔나가는 것을 목적으로 하는 재개념주의자의 입장이 있다. 2. 교육과정의 철학적 배경 교육과정의 철학적 배경으로 향존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 등이 있다. 각 철학은 교육의 목적과 내용, 방법 등에 대한 다양한 관점을 제시하고 있다. 3. 교육과정의 사회적 배경 교육과정의 사회적 배경...2025.01.25
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십자인대 케이스스터디 진단3개 과정3개2025.01.071. 십자인대 손상 십자인대는 슬관절의 중심선에 위치하며 경골 상단과 대퇴골 하단에 부착되어 관절 운동 중 전후방 이동을 억제하여 슬관절 안정성을 유지한다. 최근 전방십자인대 손상 빈도가 증가하고 있으며, 이로 인한 전방 불안정성과 회전 불안정성이 발생할 수 있다. 전방십자인대 손상의 주요 증상은 무릎의 찢어지는 듯한 느낌, 탁 소리, 무릎 불안정성 등이며, 진단을 위해 Lachman 검사, Pivot shift 검사, 스트레스 방사선 검사, MRI 등이 활용된다. 치료는 보존적 치료와 수술적 치료로 나뉘며, 수술 후 재활운동이 중...2025.01.07
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교육철학 시험문제와 답변2025.01.171. 화랑도 화랑도는 무엇을 가르치는가? 화랑도의 의의는 무엇인가? 화랑도는 도의교육, 체육교육, 정서교육을 가르쳤으며, 평상시에는 명산대천을 찾아다니며 심신단련과 무술 연마를 하고 전시에는 전사로서 나라를 위해 목숨을 바쳤다. 화랑도의 의의는 국가 인재 양성, 외모와 덕품, 연령, 귀족 신분 등을 기준으로 청소년을 교육했다는 점이다. 2. 고려와 조선의 과거제도 고려의 과거제도는 국가 인재 등용 시험제도로, 제술과(문예), 명경과(경전), 잡업과(건축) 등의 시험이 있었다. 조선의 과거제도는 생진과, 진사과, 문과(대과), 무과,...2025.01.17
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[A+레포트] 우크라이나의 재건과 미래 경제 발전 전망2025.01.231. 우크라이나 전쟁의 경제적 영향 우크라이나의 주요 산업인 농업, 에너지, 제조업이 전쟁으로 인해 심각한 타격을 입었으며, 경제 성장 둔화, 고용 위기, 인플레이션과 화폐 가치 하락, 국제 무역과 외환 문제 등 다양한 경제적 영향이 발생했다. 2. 우크라이나 재건의 주요 과제 우크라이나의 경제 재건을 위해서는 전쟁으로 파괴된 인프라의 복구, 주택 및 사회기반시설 복구, 주요 산업(농업, 에너지, 제조업)의 복구, 전후 교육 및 의료 시스템 재건 등이 주요 과제로 대두되고 있다. 3. 국제 사회의 지원과 재건 계획 IMF, 세계은행...2025.01.23
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