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A+ 보육실습 교구제작계획안_낚시놀이교구_역할놀이교구_영아낚시놀이교구2025.01.181. 바닷속 생물 탐색 아이들이 바닷속에 사는 다양한 생물을 탐색해볼 수 있도록 다양한 색깔의 펠트지로 바닷속 생물 모양을 만들었습니다. 아이들이 직접 낚시대로 이 생물들을 잡아보며 소근육 조절 능력을 기를 수 있습니다. 또한 낚시 놀이를 통해 즐거움을 느낄 수 있습니다. 2. 낚시 놀이 교구 제작 낚시판, 바닷속 생물, 낚시대 등 낚시 놀이에 필요한 교구를 직접 제작하였습니다. 파란색 펠트지로 낚시판을 만들고, 다양한 색깔의 펠트지로 바닷속 생물 모양을 만들었습니다. 낚시대는 솜과 펠트지로 감싸 제작하였고, 끈 끝에 자석을 달아 ...2025.01.18
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유아 동작교육 모의수업 계획안 - 자유놀이 과정안 (창작 A+)2025.01.131. 바다 동물 표현하기 0000학년도 교육 실습생 (자유놀이 운영)자유놀이 운영 활동 과정안자유놀이 운영자의 의도000반 유아들은 바다에 대해 알아가고 있다. 유아들은 바닷속 풍경, 바다에 사는 동 식물, 바다의 환경에 대해 이야기 나누는 시간을 가졌다. 이를 통해 유아들이 '바다 에는 어떤 동물이 살지?', '바다 동물은 어떻게 움직이지?'등 바닷속 동식물에 관 심을 가지고 있다는 것을 알게 되었다. 유아들은 바닷속 동물에 관심을 가지고 '진짜 진짜 재미있는 바다 그림책을 함께 읽어보거나, 동영상 자료 또 낚시 게임을 통해 관 ...2025.01.13
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미역 촉감을 통한 영아의 과학경험 탐구2025.01.241. 미역의 특성 탐색 영아들이 마른 미역과 불린 미역을 관찰하고 만져보며 미역의 변화에 관심을 가지고 특징을 알아보는 활동을 진행했다. 마른 미역은 까칠까칠하고 딱딱한 느낌이 들었으며, 불린 미역은 미끌미끌하고 부드러운 느낌이 들었다. 또한 마른 미역과 불린 미역의 소리도 탐색해보며 차이를 경험했다. 2. 미역의 생장 환경 탐구 영아들은 바닷속 미역의 모습을 영상으로 관찰하며 미역이 바다에서 자라고 있음을 이해했다. 교사는 영아들이 바닷속 미역의 모습을 표현하며 미역이 자라는 환경에 대해 관심을 가질 수 있도록 지원했다. 3. 미...2025.01.24
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해양생물의 흔적, EDNA로 찾아내자2025.04.271. 해양생물 연구 지구의 70%를 차지하는 바다에 대한 연구가 가장 미진한 상황이다. 하지만 최근 기술 발전으로 인해 다양한 방법으로 해양생물을 조사할 수 있게 되었다. 특히 EDNA 기술은 바닷속 DNA를 분석하여 해양생물의 종류와 생태를 파악할 수 있는 혁신적인 방법이다. 이를 통해 멸종 위기 동물을 추적하고 생물 다양성 보존에 기여할 수 있을 것으로 기대된다. 2. 해양생물 조사 방법 변화 초기에는 직접 관찰하는 방법을 사용했지만, 생물들이 경계하거나 위험한 경우가 많았다. 이후 디지털 기술이 발달하면서 기계를 활용한 효율적...2025.04.27
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일반화학실험(2) 실험 16 어는점 내림에 의한 분자량 결정 결과2025.05.091. 순수한 lauric acid의 어는점 측정 실험을 통해 순수한 lauric acid의 어는점을 측정하였다. 실험값은 41.1℃이고, 문헌값은 43.2℃로 오차율은 4.86%이다. 오차의 원인은 시험관 속 남아있는 고체에 의한 것으로 예상된다. 2. lauric acid 혼합용액의 어는점 측정 용매 lauric acid에 용질 benzoic acid를 용해시켜 혼합용액을 만들고, 이 혼합용액의 어는점을 측정하였다. 혼합용액(1)의 어는점 내림 상수(Kf)는 2.6℃×kg/mol, 혼합용액(2)의 Kf는 3.5℃×kg/mol이며,...2025.05.09
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유네스코 인류무형유산으로 등재된 한국전통문화 (제주해녀문화)2025.01.231. 제주해녀문화의 정의와 유래 제주해녀문화란 제주도 해녀가 가지고 있는 기술 및 문화를 의미한다. 제주해녀문화는 바닷속에 들어가 해산물을 채취하는 물질, 공동체 의식을 강화하는 동시에 안전을 기원하는 주술의식인 잠수굿, 그리고 물질을 나가 배 위에서 부르는 노동요인 해녀노래로 구성된다. 생활에서 자연스레 물질과 함께 유·무형의 문화유산이 생겨났으며, 여기에는 물속에 들어가는 나잠 기술과 어로에 관련된 신앙, 민속 지식, 노래, 공동체의 습속, 옷과 작업 도구 등이 포함된다. 2. 제주해녀문화의 공동체문화와 등급 제주해녀는 해양 채...2025.01.23
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해양 생물 자원과 해양 바이오 산업2025.05.041. 주목받고 있는 해양 생물 자원 지구 면적의 70%를 차지하고 지구 전체 생물종의 80%가 서식하고 있는 해양은 다양한 생물이 서식하며 다양한 이용 가치를 지니고 있다. 해양 생물자원의 기후조절 및 오염물질 자정 능력만 계산해도 그 가치가 26조 달러에 이르며, 이는 육상생물의 2배에 달한다. 바닷속 생물은 차세대 의약품의 원천으로 손꼽히며, 암은 물론 에이즈, 알츠하이머병 등 현대의학의 불치병을 치유하는 신물질을 해양에서 추출할 수 있다. 해양약리학은 해양생물을 구성하고 있는 물질을 조사하고 유용성분을 추출하는 연구분야로 새롭...2025.05.04
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[해양생물학] 1학기 기말고사 요점정리(족보) - (A+ 최고예요 평가)2025.04.281. 심해 생물의 특성 심해 환경의 특성인 어둠, 약한 빛, 낮은 산소 농도, 먹이 부족 등에 적응한 심해 생물의 특성을 설명하고 있습니다. 이들은 체색 적응, 큰 눈, 위로 향한 입, 자웅동체 등의 특징을 가지고 있습니다. 2. 해양 심층수 해양 심층수는 태양광선이 도달하지 않는 깊은 바닷물로, 해수의 약 95%를 차지합니다. 이 심층수는 표층수와 섞이지 않는 특성이 있습니다. 3. 암반 조간대 생물 암반 조간대 생물은 간석지에 비해 생물종이 다양하고 풍부하며, 대부분 부착생물로 두꺼운 껍질로 보호받고 있습니다. 해조류와 무척추동...2025.04.28
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상수도와 하수도2025.05.141. 물의 종류 물은 자연계에 존재하는 가장 풍부한 물질 중 하나로, 바닷물이 96.5%, 담수가 2.6%를 차지하고 있다. 물은 지구의 온도를 일정하게 유지하는 거대한 안정제 역할을 하며, 생명의 근원이자 체내 수분 함량 부족 시 신진대사 장애와 노폐물 및 독소 축적으로 사망에 이를 수 있다. 수자원의 종류에는 지표수, 지하수, 바다, 빙하가 있으며 각각의 특성과 장단점이 있다. 2. 물의 자정작용 물의 자정작용은 오염된 물이 깨끗한 상태로 되돌아오는 것으로, 물리적 자정작용(희석, 확산, 여과, 침전)과 생물·화학적 자정작용(유...2025.05.14
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2학기 만2세반 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지2025.05.061. 기본생활습관 OO가 평소에는 간식, 점심을 천천히 먹는데 오늘은 빨리 먹은 후 '선생님 오늘은 빨리 먹었지요?' 라고 이야기를 하였다. 친구들과 먹을 초콜렛을 가지고왔는데 친구들에게 나누어 주고 싶어 빨리 먹었다. 친구들 보다 먼저 먹어 친구들에게 초콜렛을 나누어 주어 기분좋아 하였다. 낮잠시간이 되어 교사가 이불을 깔아준다. OO가 잠이 오지 않아 교사에게 '잠이 안 오면 누워서 쉬는 거야?' 라고 묻는다. 교사가 '잠이 오지 않아도 누워서 쉬어요.' 라고 말하니 '지금은 아침이야?' 라고 물으며 '깜깜한 밤에만 자는 거야....2025.05.06
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