고등학교 사회탐구, 과학탐구 관련 과목들의 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 작성 예시

문서 내 토픽

• 1. 윤리와 사상

  자본주의의 개념과 장단점을 잘 설명하고, 그 발전 과정을 이해하기 위해 노력함. '과거, 현재, 미래 자본주의'를 주제로 한 모둠별 마인드맵 작성에서, 정부의 역할을 담당하여 과거 및 현재의 자본주의 정책과 장단점을 조사해 간결하게 표현함. 모둠 토의를 거쳐 미래에 필요한 자본주의 정책을 도출해 작성하고, 근거와 함께 설득력 있게 주장함. 자본주의 사회의 특징을 이해하고 이상적 방향과 타당성을 토의하는 과정에서 도덕적 판단과 추론의 탐구과정을 거침. 의문점을 지나치지 않고 교과 외 시간에도 자주 찾아와 질문하는 탐구심이 우수한 학생임.

• 2. 한국사

  역사 사료 분석에 관심을 가지고 그 의미를 파악하는 것에 흥미를 보이는 학생임. 조선 시대 세계관의 변화를 다양한 자료를 수집하여 분석하면서 설명함. '임진왜란이 동아시아에 끼친 영향'을 주제로 자료를 탐구하여 발표함. 한국사데이터베이스 등에서 조선왕조실록(선조실록), 징비록 등의 1차 사료를 찾아보고, 이를 정리하여 발표함. 임진왜란 이후 여러 변화를 가독성 높은 발표 자료로 제작하고, 담배나 고추의 전래 등 재미있는 예시를 더해 발표함으로써 알기 쉽게 전달함. 역사 공부를 교과서의 내용만으로 멈추지 않고 사료를 통해 객관적이고 종합적으로 이해하려는 노력이 돋보이는 학생이며, 탐구 활동을 할 때마다 사료를 찾아보고 나름대로 해석해 보려고 노력하는 모습이 인상적임.

• 3. 한국지리

  평소 자신이 살고 있는 지역에 대한 관심이 높고 지리적 특징을 적극적으로 파악하고자 노력하는 학생임. 다양한 지리 정보가 수집?분석?표현되는 차이를 비교하고 구체적인 지역 조사 계획을 수립함. 우리나라 명소를 소개하는 정보를 다양한 매체에서 수집하여 위치의 특성을 종류대로 구분한 보고서를 작성함. 모둠원들과 함께 학교 주변 명소를 답사 지역으로 선정하여 답사 계획을 구체적으로 수립하고, 실제 답사를 진행한 후 자연적 특징과 인문적 특징을 기술한 답사 기행문을 작성하여 발표함. 지리 정보 활용을 통해 관광 자원을 개발하고 토론을 주도하면서 다른 사람의 의견을 경청하고 존중하는 등의 자세가 돋보임.

• 4. 정치와 법

  평소 모둠 활동을 적극적으로 이끌고 교과 지식을 기초로 하여 법과 관련한 문제를 능동적으로 탐구하는 학생임. 형사 절차에서 인권을 보장하는 원칙을 이해하고 이를 실천하기 위한 제도를 제안함. 낙동강변 살인 사건을 선정하여 형사 수사와 재판 과정을 정리하고, 각 절차마다 인권 보장의 수준을 5점 척도로 표시하여 보장되지 않은 인권 보장의 원칙을 분석하여 발표함. 형사 절차에서 무죄추정의 원칙과 불리한 진술 거부권 등이 지켜지지 않았음을 지적하고, 증거 재판주의와 재심 제도의 기능 회복을 통해 형사 절차의 불완전성을 극복할 수 있음을 밝혀냄.

• 5. 세계사

  세계화와 국제 사회 문제에 관심이 많아 수업에 적극 참여하고 뛰어난 집중력을 보여줌. 유럽사회의 변화를 이전 시기와 비교하여 구체적으로 설명함. 신항로 개척이 유럽 중세 사회를 근대로 변화시킨 중요한 계기가 됨을 파악하고, 이를 주제로 조별 UCC를 기획하여 스페인 이사벨 여왕과 콜럼버스의 스토리를 뮤직 비디오로 제작함. 역사적 사실을 전달하기 위해 다양한 자료를 찾아 검증한 노력이 돋보였고, 사실과 인물의 연관성을 노랫말로 스토리텔링하여 내용과 흥미를 모두 충족시킨 결과물을 만듦.

• 6. 생활과 윤리

  윤리적 쟁점에 대한 토의 때마다 자신의 주장을 적극적으로 발표하는 학생임. 현대 윤리 문제 해결을 위한 방안을 동서양 사상에 근거하여 적절한 사례를 들어 설명하고, 분배정의를 실현하는 사회정책을 제안하고 타당성을 논리적으로 설득함. 현대의 물질만능주의 문제 해결을 위해 불교 윤리의 '사성제'에 자신의 경험을 적용하여 집착을 버리는 수행으로 갈등 해결에 이를 수 있음을 설명함.

• 7. 경제

  생활 속 경제 현상에 관심이 많으며, 통계 자료를 조사하고 분석하는 것에 흥미를 갖고 있음. 실업과 인플레이션의 원인 및 해결 방안을 구체적으로 설명함. 1차 세계 대전 이후 독일의 경제 상황을 조사하여 실업률과 인플레이션에 대해서 발표함. 실업과 인플레이션의 원인을 정리하고, 인플레이션으로 인해 사회적 혼란이 일어난 과정을 논리적으로 제시함.

• 8. 화학Ⅰ

  화학적 지식을 바탕으로 탐구 결과를 설명할 수 있으며, 새로운 상황의 문제를 해결하는 능력이 우수함. 탄산 칼슘과 묽은 염산과의 반응을 화학 반응식으로 나타내고 반응한 탄산 칼슘과 생성된 이산화 탄소의 질량을 구하는 실험을 설계하여 양적 관계를 설명함. 모둠원과 협력하여 실험을 수행하고 이산화 탄소의 질량을 측정한 결과를 바탕으로 탄산 칼슘과 이산화 탄소의 양(몰)적 관계를 그래프로 나타내어 화학 반응식을 완성하고, 화학 반응식에서 계수의 의미를 설명함.

• 9. 통합과학

  탐구 활동에서 겪은 시행착오를 바탕으로 결과물을 만들어내는 능력이 크게 향상됨. 세포 내 정보의 흐름을 유전자와 단백질의 관계로 정확하게 설명함. 단백질 팔찌 만들기 활동에서 코돈에 해당하는 아미노산 구슬을 정확하게 연결하여 단백질 팔찌를 만들고, 이를 세포 내 정보가 DNA에서 RNA로, RNA에서 단백질로 전달됨과 관련지어 설명함.

• 10. 생명과학Ⅰ

  탐구 활동에 열의를 갖고 참여함. 의견을 나누는 과정을 통해 사고력과 탐구 능력이 향상됨. 감염성과 비감염성 질병을 구분하여 설명함. 방어 작용을 알아보는 활동에서 감염성 질병인 결핵과 독감을 병원체의 차이를 중심으로 설명함. 혈액형 판정 원리를 항원 항체 반응과 관련지어 서술함.

• 11. 물리학Ⅰ

  과학 개념을 적용하여 사회 문제를 해결하는 활동에 관심을 가지고 참여함. 일상생활에서 전자기 유도 현상이 적용되는 다양한 예시를 찾고 전기를 발생시키는 방법을 전자기 유도로 설명할 수 있음. 유도 전류의 세기와 방향에 영향을 주는 요인을 알아보는 실험을 수행함.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 윤리와 사상

  윤리와 사상은 인간의 삶과 행동에 대한 근본적인 질문들을 다룹니다. 이 주제에서는 다양한 철학자들의 견해와 사상을 이해하고, 이를 바탕으로 자신의 가치관과 윤리관을 정립할 수 있습니다. 특히 동서양의 윤리 사상을 비교 분석하고, 현대 사회에서 이를 어떻게 적용할 수 있는지 고민해볼 수 있습니다. 이를 통해 보편적인 윤리 원칙을 찾아내고, 개인과 사회의 조화로운 발전을 모색할 수 있을 것입니다.

• 2. 한국사

  한국사는 우리나라의 역사와 문화를 이해하는 데 필수적인 주제입니다. 이 주제에서는 선사시대부터 현대에 이르기까지 한국의 역사적 흐름을 살펴볼 수 있습니다. 특히 각 시대별 정치, 경제, 사회, 문화의 변화와 발전 과정을 이해하고, 이를 통해 우리 민족의 정체성과 자긍심을 높일 수 있습니다. 또한 역사적 사건과 인물들의 의미를 분석하고, 현대 사회에 미친 영향을 탐구할 수 있습니다. 이를 통해 우리 역사에 대한 깊이 있는 이해와 애착을 가질 수 있을 것입니다.

• 3. 한국지리

  한국지리는 우리나라의 자연환경과 인문환경을 이해하는 데 도움을 줍니다. 이 주제에서는 한반도의 지형, 기후, 자원, 인구, 산업 등 다양한 지리적 특성을 학습할 수 있습니다. 특히 지역 간 차이와 상호 연관성을 파악하고, 이를 바탕으로 지역 간 균형 발전을 모색할 수 있습니다. 또한 지리적 요인이 우리 민족의 역사와 문화 형성에 미친 영향을 분석하고, 이를 통해 우리나라의 지리적 특성과 정체성을 이해할 수 있습니다. 이를 통해 우리나라에 대한 애착과 자긍심을 높일 수 있을 것입니다.

• 4. 정치와 법

  정치와 법은 사회를 운영하고 관리하는 데 필수적인 주제입니다. 이 주제에서는 정치 제도와 과정, 정치 이론, 법의 기본 원리와 체계 등을 학습할 수 있습니다. 특히 민주주의, 권력 분립, 법치주의 등 정치와 법의 핵심 개념을 이해하고, 이를 바탕으로 현대 사회의 정치적 쟁점과 법적 문제를 분석할 수 있습니다. 또한 개인의 권리와 의무, 국가와 시민의 관계 등을 탐구하여 민주 시민으로서의 자질을 기를 수 있습니다. 이를 통해 정치와 법에 대한 이해도를 높이고, 사회 문제 해결에 기여할 수 있을 것입니다.

• 5. 세계사

  세계사는 인류 문명의 발전 과정을 이해하는 데 도움을 줍니다. 이 주제에서는 고대부터 현대에 이르기까지 세계 각 지역의 역사적 사건과 문화적 특징을 학습할 수 있습니다. 특히 동서양 문명의 교류와 갈등, 제국의 흥망성쇠, 세계 대전 등 주요 역사적 사건을 분석하고, 이를 통해 현대 세계의 정치, 경제, 사회, 문화적 특성을 이해할 수 있습니다. 또한 역사적 인물과 사상의 영향력을 탐구하여 인류 문명의 발전 과정을 조망할 수 있습니다. 이를 통해 세계에 대한 이해의 폭을 넓히고, 글로벌 시대에 필요한 안목을 기를 수 있을 것입니다.

• 6. 생활과 윤리

  생활과 윤리는 일상생활에서 발생하는 윤리적 문제들을 다룹니다. 이 주제에서는 개인, 가정, 사회 등 다양한 영역에서의 윤리적 쟁점들을 탐구할 수 있습니다. 특히 생명 윤리, 정보 윤리, 환경 윤리 등 현대 사회의 새로운 윤리적 과제들을 살펴보고, 이에 대한 합리적인 해결책을 모색할 수 있습니다. 또한 전통적인 윤리 사상을 바탕으로 현대 사회의 윤리적 문제를 분석하고, 개인과 사회의 조화로운 발전을 위한 방안을 제시할 수 있습니다. 이를 통해 일상생활에서 윤리적 판단력과 실천력을 기를 수 있을 것입니다.

• 7. 경제

  경제는 우리 삶에 밀접한 영향을 미치는 주제입니다. 이 주제에서는 경제 이론, 경제 정책, 경제 주체의 행동 등을 학습할 수 있습니다. 특히 경제 성장, 물가, 고용, 국제 무역 등 거시경제 현상을 이해하고, 이를 바탕으로 경제 문제를 분석할 수 있습니다. 또한 기업, 가계, 정부 등 경제 주체의 의사 결정 과정을 탐구하여 미시경제 이론을 익힐 수 있습니다. 이를 통해 경제 현상에 대한 종합적인 이해를 바탕으로 개인과 사회의 경제적 문제 해결에 기여할 수 있을 것입니다.

• 8. 화학Ⅰ

  화학Ⅰ은 물질의 구조와 성질, 변화 과정을 이해하는 데 도움을 줍니다. 이 주제에서는 원자, 분자, 화학 결합, 화학 반응 등 화학의 기본 개념을 학습할 수 있습니다. 특히 실험을 통해 화학 현상을 직접 관찰하고, 이를 바탕으로 화학 이론을 이해할 수 있습니다. 또한 화학이 일상생활과 첨단 기술에 미치는 영향을 탐구하여 화학의 중요성을 인식할 수 있습니다. 이를 통해 화학에 대한 흥미와 이해도를 높이고, 과학적 사고력과 문제 해결력을 기를 수 있을 것입니다.

• 9. 통합과학

  통합과학은 물리, 화학, 생물, 지구과학 등 다양한 과학 분야를 통합적으로 다룹니다. 이 주제에서는 자연 현상을 과학적으로 이해하고, 이를 바탕으로 과학 기술의 발전과 사회적 영향을 탐구할 수 있습니다. 특히 과학 지식과 실험 기술을 익히고, 이를 활용하여 실생활의 문제를 해결할 수 있습니다. 또한 과학과 기술, 사회, 환경의 상호 관련성을 이해하여 과학적 소양을 기를 수 있습니다. 이를 통해 과학에 대한 흥미와 관심을 높이고, 미래 사회를 이끌어 갈 과학 기술 인재로 성장할 수 있을 것입니다.

• 10. 생명과학Ⅰ

  생명과학Ⅰ은 생명체의 구조와 기능, 생명 현상을 이해하는 데 도움을 줍니다. 이 주제에서는 세포, 유전, 진화, 생태계 등 생명과학의 기본 개념을 학습할 수 있습니다. 특히 실험과 관찰을 통해 생명체의 특성을 직접 확인하고, 이를 바탕으로 생명 현상을 설명할 수 있습니다. 또한 생명과학 기술의 발전과 그 영향을 탐구하여 생명 윤리와 사회적 쟁점을 이해할 수 있습니다. 이를 통해 생명체에 대한 호기심과 이해도를 높이고, 생명과학 분야에 대한 관심과 진로 탐색의 기회를 가질 수 있을 것입니다.

• 11. 물리학Ⅰ

  물리학Ⅰ은 자연 현상을 이해하고 설명하는 데 도움을 줍니다. 이 주제에서는 역학, 열, 전자기, 광학 등 물리학의 기본 개념을 학습할 수 있습니다. 특히 실험과 관찰을 통해 물리 현상을 직접 확인하고, 이를 바탕으로 물리 이론을 이해할 수 있습니다. 또한 물리학이 첨단 기술 발전에 미친 영향을 탐구하여 물리학의 중요성을 인식할 수 있습니다. 이를 통해 물리학에 대한 흥미와 이해도를 높이고, 과학적 사고력과 문제 해결력을 기를 수 있을 것입니다.