
고등학교 한국지리 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시
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고등학교 한국지리 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시
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2024.05.04
문서 내 토픽
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1. 수업 참여도 및 자기주도적 학습학생은 수업 참여도가 높고 수업 내용을 바탕으로 주도적으로 학습하는 모습이 인상적임. 모르는 내용이 있으면 친구들이나 선생님께 질문하여 끝까지 탐구하려는 적극적인 학업태도를 보임. 특히 도시기후와 열섬 현상, 도시 공간 불평등 등에 관심을 가지고 깊이 있게 탐구하여 보고서를 작성함.
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2. 지리적 현상 이해 및 분석 능력학생은 지리적 현상을 깊이 있게 이해하고 분석하는 능력이 뛰어남. 지리적 표시제, 마케팅을 통한 지역 이미지 형성 등 다양한 지리적 주제에 대해 탐구하고 발표함. 특히 국토 지형과 관련하여 영화, 드라마 촬영지의 특성을 발견하고 광주광역시와 영화 '택시 운전사'의 연관성을 분석하는 등 창의적인 시각을 보여줌.
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3. 수업 분위기 조성 및 리더십학생은 수업에 대한 집중력이 우수하고 성격이 활발하여 학급 분위기 조성에 큰 도움을 주는 등 공감 능력과 통솔력이 뛰어남. 독도 보호 방안에 대해 동아리 활동을 통해 알리겠다고 발표하여 친구들의 큰 호응을 얻음.
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4. 도시화와 관련된 문제 탐구학생은 도시화와 관련된 문제에 큰 관심을 가지고 있으며, 특히 '젠트리피케이션' 현상에 대해 조사하고 해결 방안을 모색함. 또한 '지역 격차와 공간 불평등'에 대해 탐구하여 그 원인과 해결 방안을 제시함.
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5. 북한 지리에 대한 관심학생은 북한의 토지 생산량 학습 중 북한의 사회적 정책에 깊은 관심을 보였으며, 특히 단백질 공급원 추진 제도의 문제점을 발견하고 북한의 미래 추진 방향에 대해 의견을 제시함.
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1. 수업 참여도 및 자기주도적 학습수업 참여도와 자기주도적 학습은 학생들의 학업 성취도와 밀접한 관련이 있습니다. 학생들이 수업에 적극적으로 참여하고 스스로 학습을 주도할 수 있도록 하는 것은 매우 중요합니다. 이를 위해서는 교사의 역할이 매우 중요합니다. 교사는 학생들의 관심사와 수준을 고려하여 수업을 설계하고, 학생들이 능동적으로 참여할 수 있는 기회를 제공해야 합니다. 또한 학생들이 스스로 학습 계획을 수립하고 실천할 수 있도록 지원해야 합니다. 이를 통해 학생들의 자기주도적 학습 능력을 향상시킬 수 있습니다.
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2. 지리적 현상 이해 및 분석 능력지리적 현상을 이해하고 분석하는 능력은 현대 사회에서 매우 중요합니다. 지리학은 공간과 장소, 환경, 인간과 자연의 상호작용 등을 다루는 학문으로, 이를 통해 우리는 세계와 지역의 다양한 모습을 이해할 수 있습니다. 특히 최근 기후 변화, 자연재해, 인구 이동 등 지구적 차원의 문제들이 대두되면서 지리적 분석 능력의 중요성이 더욱 강조되고 있습니다. 따라서 학생들이 지리적 현상을 종합적으로 이해하고 분석할 수 있는 능력을 기르는 것이 중요합니다. 이를 위해 다양한 지리 정보와 데이터를 활용하고, 공간적 사고력을 기를 수 있는 교육 방법이 필요할 것입니다.
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3. 수업 분위기 조성 및 리더십수업 분위기 조성과 리더십은 학생들의 학습 효과에 큰 영향을 미칩니다. 교사가 수업 시간에 긍정적이고 협력적인 분위기를 조성할 수 있다면, 학생들은 보다 적극적으로 참여하고 몰입할 수 있습니다. 또한 교사의 리더십은 학생들에게 모범이 되어 자신감과 책임감을 기를 수 있도록 합니다. 이를 위해서는 교사가 학생들의 요구와 수준을 잘 파악하고, 학생들과의 상호작용을 통해 신뢰를 쌓아야 합니다. 또한 학생들이 자율적으로 참여할 수 있는 기회를 제공하고, 협력적인 학습 활동을 장려해야 합니다. 이를 통해 교사와 학생 간의 긍정적인 관계를 형성하고, 학생들의 학습 동기와 성취도를 높일 수 있을 것입니다.
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4. 도시화와 관련된 문제 탐구도시화는 현대 사회에서 가장 중요한 지리적 현상 중 하나입니다. 도시화로 인해 발생하는 다양한 문제들, 예를 들어 주택 부족, 교통 혼잡, 환경 오염, 사회 불평등 등을 이해하고 해결책을 모색하는 것은 매우 중요합니다. 이를 위해서는 도시 지리학, 도시 계획, 도시 사회학 등 다양한 학문 분야의 지식을 종합적으로 활용할 필요가 있습니다. 또한 도시 문제에 대한 실증적 데이터 분석과 함께 지역 주민들의 의견을 수렴하는 등 다각도의 접근이 필요할 것입니다. 이를 통해 도시화에 따른 문제점을 체계적으로 이해하고, 지속가능한 도시 발전을 위한 해결책을 모색할 수 있을 것입니다.
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5. 북한 지리에 대한 관심북한 지리에 대한 관심은 한반도의 지정학적 중요성과 통일 문제 등을 고려할 때 매우 중요합니다. 북한의 자연환경, 인문 지리, 경제 활동 등을 이해하는 것은 한반도 전체에 대한 이해를 높이는 데 도움이 될 것입니다. 특히 최근 북한의 핵 개발과 대외 관계 등 정치적 이슈들이 부각되면서 북한 지리에 대한 관심이 더욱 높아지고 있습니다. 따라서 학생들이 북한 지리에 대한 관심을 가지고 이를 체계적으로 학습할 수 있도록 교육 기회를 제공하는 것이 필요할 것입니다. 이를 통해 학생들은 한반도 전체에 대한 이해를 높이고, 통일 시대를 준비할 수 있을 것입니다.
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고등학교 화법과작문 생기부 세특 기재 예시입니다. 화법과작문은 범위가 너무 넓어 세특 작성하기가 굉장히 어렵습니다. 따라서 본 자료를 보시고 잘 작성하시길 바랍니다. 8페이지
화법과 작문 세특 기재 예시예문 1화법과 작문 수행평가를 진행하며 ‘첨단 기술이 빚어낼 미래 건축은?’이라는 주제를 선정하여 전공 탐구 보고서를 작성하였는데 자료의 수집과 선별, 정보의 속성에 따라 내용 조직에 있어 우수한 평가를 받았으며 이를 통해 발표 자료를 ppt의 형태로 만들어 급우들에게 발표를 진행하였는데 시각 자료를 활용한 핵심 정보의 구조화 능력이나 정보 전달을 위한 표현 전략이 매우 우수하였음. 반, 비언어적 표현을 효과적으로 사용하여 적절한 억양과 시선 처리가 돋보였고, 편안한 표정으로 발표자의 여유와 자신감을 드러...2023.08.29· 8페이지 -
사회 교과별 세특 작성법 예시입니다. 15페이지
사회교과목별 세특 작성 예시자서전 쓰기 및 버킷리스트 작성을 통해 자아 정체성과 자아존중감의 개념을 명확히 이해하고, 어린 시절과 현재 모습의 변화를 토대로 본인의 역량 및 가치를 심도 있게 고찰함으로써 자신의 진로에 대해 확신함. 다양한 주제의 사회현상을 종합적으로 정리하는 신문스크랩 활동을 하면서, 개인은 경쟁, 협동, 갈등의 사회적 상호작용을 통해 사회적 관계를 맺는다는 것을 알게 됨. 신문 제작 프로젝트에서 장애인 인권 침해 사례에 관한 기사를 작성하면서 사람들이 장애를 바라보는 인식이 많이 왜곡되어 있다는 것을 알고, 학교...2022.12.05· 15페이지 -
사회 세특 기재 예시 창고 7페이지
사회 세특 기재 예시예시 1가치관에 대해 학습하면서, 살아온 환경이 다른 사람들의 가치관의 차이에 대해 알아보기 위하여 리처드 니스벳의 ‘생각의 지도’를 읽음. 동양인들은 외부환경에 더 많은 주의를 기울이고 서양인들은 환경보다는 사물 자체에 좀 더 많은 주의를 기울인다는 점에서 같은 사람이라도 가치관에 차이가 있음을 알게 되었다고 함. 봉사활동을 할 때 이를 알고, 배려하는 자세를 보임. 읽고 난 뒤 보고서를 살펴보니 동양인과 서양인들의 예시를 미국과 일본을 너무 많이 표본으로 들어 공평성이 부족하였던 점이 아쉬웠다고 지적하는 등 ...2022.12.21· 7페이지 -
한국사 세특 기재 예시 창고로 정선된 예문 10개로 구성되어 있습니다. 4페이지
한국사 세특 기재 예시예시 1한국사 수업 시간에 정조의 아버지인 사도세자가 어떤 이유로 뒤주 속에서 비참한 최후를 맞게 되었는지 의문을 가지고 이를 바탕으로 ‘사도세자, 붕당이 버린 인재’라는 주제로 역사신문을 제작함. 특히 사도세자가 몰락하게 된 이유로 ‘영조의 장수’를 제시하는 등 사건을 여러 방면으로 접근하여 창의적으로 의견을 제시하는 능력이 탁월함. 또한, 관련 자료를 도서관에서 당시 역사적 상황과 관련된 도서를 대출하여 이를 정독하고 필요한 내용을 추출하여 정리함으로써 자신의 주장에 대한 객관적 근거를 토대로 보고서를 작성...2022.12.27· 4페이지